初讀《海底兩萬裏》者，概是會問：為何儒勒?凡爾納被譽為“現代科學幻想小說之父”？這文中費盡筆墨渲染的潛水艇、潛水服、電燈之類的，有何稀奇，怎會有文學界如此高的贊譽？
但讀此書，壹定要先了解書的背景：此書寫於十九世紀，當時社會未有電燈、唯有輪船，甚至，連深海都是壹個未知的難題，更別提文中描述的乘潛水艇遨遊深海、攜探照燈漫步海底！如果用今天的科技眼光來打量這本書，會驚異地發現，凡爾納的“預言”字字精準，可謂料事若神！
他寫道：在尚未有潛艇的年代，他卻能將潛艇描述得如此真實、如此細致，以至於不解背景的人多會發出文前的困惑，也以至於有人說：我們如今的科技不過是在驗證凡爾納的小說。
他又通過尼摩船長的講述引出初入潛艇的設備：他在文中描述的用大葉藻做成的床，用用貝殼類的足絲做成的衣服，用鯨的觸須做成的毛筆，用墨魚和烏賊的分泌物做成的墨汁，無壹例外用獨特的想象、合理結合的海底生物的獨特構造。
從中，可以見得所謂的“料事若神”並不是與生俱來的神力，而是要有科學的基礎。正如建造壹幢房子，沒有厚實的奠基便不可能淩空蓋造高樓大廈。正如凡爾納，自幼勤奮學習，精讀科學，才可做到將自己獨具風格的幻想駕馭在科學的基礎上做出的推理和預言，不僅令人信服，更引讀者對科學產生濃厚的興趣，也不枉得如此殊榮！
學習亦是如此。倘若沒有嚴密的基礎，點滴的積累，那麽就不可能創造出不朽的業績，而是紕漏百出，被時間之海湮沒。
同時，凡爾納的文字絕妙之處不僅在於科學邏輯精密，符合科學原理，也在於他有著別具壹格的風格、獨樹壹幟的構思。壹篇成功的科學幻想小說，不僅需要嚴密的邏輯，也應有成功的人設、曲折的構思，避免了枯燥乏味。
他寫道：他描繪了在大海中徒步海底的壯觀景色，帶著異國風情和浪漫主義色彩。雖說凡爾納從未到過海底，卻將此描繪得身臨其境！在百年後的我們看來，是如此符合現實、文字優美！這非凡的想象力豈是壹般人能比擬？
凡爾納不光描寫景色生動奇妙，筆下的人物更是如斯真實！他將自己內心律動的社會主義感、崇高的人道主義精神寄寓在本書的主人公身上，讓這些栩栩如生的人物體現他反對殖民主義、反對奴隸壓迫的進步思想！這是多麽崇高的精神，凡爾納拿起了文字武器，這才是這本書的真諦！
書中的尼摩船長，正是壹個典型的反抗壓迫的戰士形象。他逃避人類、蟄居海底，他憎恨人類，企圖斷絕與人類的壹切聯系；他雖性情陰郁，卻富有同情心，他會救助險入鯊口的采珠人，將大量的財寶贈送給陸地上的窮人；他神秘、浪漫、知識淵博，符合壹切智勇雙全的戰士形象！
當然，書中的康賽爾，則代表了另壹個忠誠不渝、臨危不懼的仆人形象，又是壹個善良耐性、熱心耿直的朋友——這也正是凡爾納先生所期望的人性的優點集中的人物。在阿龍納斯教授落水時，他毅然跳了下來，不遺余力地幫助他遊泳；在南極缺氧時，康賽爾把最後的氧氣讓給了他的主人；在初被關入諾第留斯號時，魚叉手尼德蘭暴躁的時候，他耐性勸導；在海底狩獵後，又熱情地給未去的尼德蘭講述海底的景色……
在最後，不禁要回答文前的問題。凡爾納的作品已達到登峰造極的水準，不僅是因為他有厚實的科學知識、絕佳的想象力，更是因為這些作品蘊含著勇於抗爭、勇敢追求的精神力量，這些高尚的品格才是真正的亮點！讓我們為人性歡呼，為科學歡呼！
名人傳
我國偉大的先哲說：“天將降大任於斯人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，行拂亂其所為……”
這句人盡皆知的名言，在《名人傳》中得到了異曲同工的精髓體現。
此書是羅曼?羅蘭最為得意的作品，因為他成功重現了三位在人類歷史上極富天才而創建至偉的的人物：德國的貝多芬、意大利的米開朗琪羅、俄國的托爾斯泰，他再現了他們豐富多彩卻悲慘多舛的人生，他們精深宏博又竭盡心血的作品，他們歷代經傳且經久不衰的影響！這本書在文學領域被奉為經典，其獨特的價值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點”，因此被評為“人類有史以來的30本最佳書”。
因此，我們都希望在這本書中發現能夠支撐我們向前的人性閃光點！
貝多芬出生於貧困之家，不僅身材矮小，容貌醜陋，而且桀驁不馴，普通乖僻，壹直患有重病，後來發展到雙耳失聰。可是，這個自尊心極強的偉大音樂家仍然相信，“誰也無法戰勝我，我要死死握住命運的咽喉！”他憑著超凡的毅力和奮鬥的精神，從事音樂創作，寫出《第九交響曲》等傳世之作！
難以想象，如何讓壹個雙耳失聰的人普出絕世樂曲，他甚至連觀眾如雷的掌聲都聽不到!這是多麽悲哀、多麽對音樂熾熱的心啊！又是如何能讓他在貧困交加、上餐不接下餐的困難生活中依然不放棄對音樂的追求！他以他的意誌，以壹種不可阻擋的力量掃空憂郁的思想，戰勝肉體和精神上的雙重折磨，在生命的最後壹刻寫出《歡樂頌》！
米開朗琪羅加精富有卻被迫為教會工作，他每從事壹項工作，必然會遭到壹批小人的妒忌和怨恨，他同貝多芬壹樣終身未婚，沒能享受到真正的愛情。知道臨終前的幾天還整日站著塑像，終於留下了傳世之作！
這是壹個悲劇的故事，展示了壹個天才為了征服世界，為了創作出不朽的傑作而流出了慘痛的鮮血。藝術上的無與倫比，永遠追求盡善盡美；但精神軟弱無力，只能掙紮著而沒有力量奮鬥！
至於托爾斯泰，他博愛、敏感、自我完善，他面對著的是整個貴族上流社會，以至於被教會開出了教籍。他留下了《安娜卡列尼娜》、《戰爭與和平》等傳世之作！在生命的最後壹刻，下定了拜托貴族生活的決心。
貴族，擁有壹切上流社會的尊貴地位，但是托爾斯泰不要！他有著博大的心胸，他關心壹切窮人，渴望平等，他希望社會能夠人人安居樂業，但是他做不到！整個家庭都不能理解他，因為他們沒有他這般寬宏的心胸，只在乎自私地享樂！能夠放棄壹切的貴族，將有怎麽樣的心胸和怎麽樣的博大才能夠放棄這壹切！
《名人傳》告訴我們，偉大的天才必須向庸俗而且充滿敵意的社會進行不去的鬥爭，就能獲得勝利，完成天才的創造事業。
學習亦是如此，不僅要有絕佳的才華，那只是壹小部分，就像愛因斯坦說的：“天才是百分之壹的靈感和百分十九十九的汗水。”
要有成功，要取得優異的成績，唯有付出超脫於常人的汗水、艱辛、努力！也許這個過程需要付出極大的代價，就像三位偉人，他們有才華卻無處安放，他們有心而力卻不足！他們面對的比我們學習面對的還要多的困難，需要面對的是整個社會的拋棄或者敵視！而我們面對這學習，只是需要克服懶惰、不堅定的困難，壹切的難題都會因為堅韌迎刃而解！
這便是人性的閃光點，是我們所要學習的！