壹、儀表得體、舉止大方
面試禮儀是很重要的，得體的著裝、優雅的談吐，不僅能給面試考官留下良好的第壹印象，也能提升自己的信心。
二、審清題幹、緊扣題目
面試必須根據試題的要求回答，需要怎麽回答，就怎麽回答，不要答非所問，也不能隨意擴大或縮小試題和問題的內容或範圍。
三、條理清晰、層次分明
邏輯思維能力是面試測試中不可或缺的內容，而這種能力的高低能通過應試者的答辯顯示出來，條理清晰、前後壹致是這種能力的具體表現。
要註意考官不是看妳答什麽而是看妳怎麽答，這就要求應試者在聽到面試題後，思維和陳述都要具備邏輯性，這種邏輯性要求應試者的回答層次清晰，條理分明，前後銜接緊密，表述前後呼應。依此作答才能征服考官。
四、有理有據、言近旨遠
面試答辯本身就有理論測試的特性，因此，應試者回答問題應該有壹定的理論高度。比方說，回答問題要有理有據，引經據典，言近旨遠，或是黨的教育方針政策，或是國家教育法律法規，或是新課程理念，或是教育名人名言等，這些都需壹定的理論功底，應試者平時應註重這方面的積累。
五、沈著冷靜、隨機應變
面試考官比較看重應試者隨著情況的變化而靈活應付的應變能力，對此應試者要有充分的準備。例如，當妳進入面試考場之後，如遇考官們都不發問，而是面帶微笑地看著妳，使妳不知所措，心裏緊張。這時候，妳可“主動出擊”，以改變這種被動局面。妳可以先作自我介紹，甚至可以向考官們提出壹些問題，以顯得自己是位頭腦靈活、反應敏捷、能夠隨機應變的人。
以下是教師資格證面試的9大“雷區”壹、不要透露個人信息
無論是教師資格證考試還是教師招聘考試，如果考官沒有進行明確提問，考生不要主動透露個人信息，例如姓名，所在院校，否則可能會被考官判定為考場違規。不透露個人信息是壹種考試公平的表現。當然，在部分考試中，考官會通過提問姓名的方式確認考生信息，如果考官主動提問，考生是可以回答的。
二、不要考場禮儀缺失
有些考生過於緊張，見了考官只知道機械的等待考官的指示，殊不知，對於壹個進入考場毫無反應的考生，考官未必喜歡。因此，基本的考場禮儀壹定要有。無論是問好、鞠躬，還是提問、應對都要顯示出自己的禮貌待人和過硬的素質。
三、不要講課思路不清
考試之前做好備課，千萬不要語無倫次。可能有的同學言詞有限，說的少些或有冷場，但是通過認真講解還是可以彌補的。如果說話的時候，邏輯不清，那麽考官就無法得到有效信息，這樣對評分會很不利。
四、不要應答態度不當
答辯過程中，同學們需要註意自己的應答態度。有些同學，情緒激動。有些同學，則是和考官“據理力爭”。殊不知考官是決定他們分數的人，當有了問題或是被質疑的時候，解釋說明遠比說服考官更有效果。
五、不要重復尾句
考生在考場上普遍會處於極度緊張的狀態，腦袋空白，思維短路等現象時有發生，為了避免空場，很多考生會不自覺地重復上壹個語句或是最後的幾個詞語，雖然彌補了自己的思維短路，給下壹句話爭取了思考的時間，但是讓聽者覺得極為難受，甚至會產生不耐煩的情緒，本來考官的註意力不在考生身上，但是多次的重復無形中是在提醒考官來關註自己。要克服這壹習慣，建議將重復換為停頓，想好再說，說得完整，就像領導人的講話，雖然語速很慢，停頓很長，但是聽者是愉悅的。
六、不要“連珠炮”
“連珠炮”式的說話在平時的聊天中會增加生活的樂趣，活躍氣氛，但是確是面試的壹大忌諱，安靜的考場上需要的是壹種和諧的氛圍，“連珠炮”式表達不僅使考生與考官的交流感喪失殆盡，甚至會給考官以壓迫感，有時還會給人“像是打了雞血”的錯覺。不平等的對話自然起不到理想的效果。願意做壹個嘴比腦子快的人還是腦子比嘴快的人，同學們需要仔細掂量。
七、不要“背誦式”
“連珠炮”是在氣勢上過於強勢，而“背誦式”作為同樣無視考官的壹種表現，卻是“不走心”的，通常表現是考生眼神與考官無交流，向上向下或是左右來回轉，就是避開考官的眼睛，其實歸根到底是緊張的表現，考生想努力回憶自己大腦中構建的提綱，生怕遺漏壹個點，這樣帶給考官的是壹種不成熟的表現，像是壹個背課文的學生，而不是壹個有獨立思考的成年人。
八、不要“婆婆媽媽”
完美主義者通常對自己要求很高，在考場上這樣的考生也屢見不鮮，主要表現是思維混亂，在答綜合分析題時談完意義談對策，談完對策又談意義，似乎面面俱到，但是缺乏邏輯。邏輯有條理的回答任何壹類面試時，都是非常重要的壹項。
九、不要“玩世不恭”
過度的緊張狀態下，壹部分考生的表現是過於局促甚至僵硬，但也有考生試圖想通過肢體或是表情的放松來緩解緊張，不料卻適得其反，挑眉、瞟考官、抖腿、轉筆等小動作也是屢見不鮮，這直接會讓考官覺得此考生態度不端正，藐視考場，不尊重考官，印象分會降低，所以建議考生在練習的時候錄像，通常每個人對自己都是非常挑剔的，自己看到自己的不足之處，壹定會增強改正的勇氣。
不是專業知識夠紮實就能夠通過面試，還會有很多被忽略的小細節，最終都有可能成為無法通過面試的直接原因，細節決定成敗，因此只有把每壹個細節都做到位，最終才能穩穩地拿下這場面試。
敏試教育溫馨提示：壹般來說，在面試過程中當考官提出問題以後，應試者應稍作思考，不必急於回答。目的在於讓考官覺得妳不是在背事先所準備的答案，而是通過思考和結合自身具體情況所作答的。無論考官所問的問題，是不是妳已經準備過的，還是完全沒接觸過的。總結下來，經過思考，抓住要點、層次分明地答題，會給考官留下較好的印象，從而更容易獲得高分。