評論“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。”要議論文！！謝了~

先理解“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。”的意思,定出論點,在通過幾項事例來作為論據.作文建議： 第壹，抓住“看不見”和“聽無聲”。“細雨濕衣”和“閑花落地”都是大家不情願接受的事情，但是這種不情願卻會在“看不見”和“聽無聲”的情況下悄然而生。推而廣之，諸多世事不也壹樣嗎？比如人的習慣愛好、道德作風、好惡觀、利益觀、誠信意識的形成等等無不如此。 第二，抓住“細雨”和“閑花”。對細雨的理解，南方人可能會更深刻壹些（有點難為北京考生），那是壹種幾乎不好覺察的“雨”，在“雨”中呆的時間長了，感覺肌膚冰涼，方知衣濕，可以理解為“細雨濕衣看不見雨”。“閑”有很多的意思，其中有壹種意思是“大”（如“閑顯軒敞,雲屋晧旰。”——《文選·曹植·七啟》）我想此處的“閑花”即指是“大花”，並非“休閑的花”“空閑的花”“無用的花”……不知是什麽花，此花雖大，自樹梢飄然而下，落到地面，聽而無聲。寫到此，我都覺得壹種來自骨髓的麻酥酥的美。這種景象其實很普遍的存在，但是要體會到它的存在則需要壹種特定的心境（個人的感受不壹樣，只說“特定”）。故處世心態很重要詳細說明議論文三要素：論點、論據、論證 論點：是作者對所論述問題的見解和主張，是議論文的靈魂。 1.議論文壹般只有壹個中心論點，有的議論文還圍繞中心論點提出幾個分論點，分論點是用來補充或證明中心論點的，只要研究這些論點的關系，就可以分出主從。 2.如何找中心論點。論點應該是明確的判斷，是作者看法的完整陳述，在形式上應該是完整的句子。位置可分：文章標題、文章開頭、文章結尾、文章中間，有的則需要讀者概括。 論據： 1.事實論據：事實在議論文中論據作用十分明顯，分析事實，看出道理，檢驗它與文章點在邏輯上是否壹致。 2.道理論據：作為論據的道理總是讀者比較熟悉的，或者是為社會普遍承認的，它們是對大量事實抽象，概括的結果。 論證： 議論文中的論點和論據是通過論證組織起來的。論證是運用論據來證明論點的過程和方法，是論點和論據之間的羅輯關系紐帶。論點是解決“需要證明什麽，”論據是解決“用什麽來證明”，論證是解決“怎樣證明”。 論證方法有以下幾種： 1.舉例論證：列舉確鑿、充分，有代表性的事例證明論點； 2.道理論證：用馬列主義經典著作中的精辟見解，古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等來證明論點； 3.對比論證：拿正反兩方面的論點或論據作對比，在對比中證明論點； 4.比喻論證：用人們熟知的事物作比喻來證明論點。此外，在駁論中，往往還采用“以爾之矛，攻爾之盾”的批駁方法和“歸謬法”。在多數議論文中往往是綜合運用的。 二、議論文結構 1.基本結構是提出問題（引論）分析問題（本論）解決問題（結論）。 2.可分兩大類 a.縱式：逐層深入的論述結構 例1.“層層深入”式，先提出論點後，先從消極方面論證，然後進壹步從積極方面論述. 例2.“起錄轉合”式：開頭破題，引出論述問題；接著承接開頭，闡述所論述的問題；“轉”是雙各個角度證明論點；最後歸結，就是“合”。 b.橫式：並列展開的論述結構 例如： 有“總論——分論——總論”式，先提出論點，而後從幾個方面闡述，最後總結歸納； 有“總論——分論”式，先提出論點，然後從幾個方面論證。 有“分論——總論”式，對所要論述的總是分幾個方面剖析，然後綜合歸納出結論。 總之，分析議論文的結構，先要弄明白中段落層次間的內在聯系，還要註意文章中起著承上啟下作用的過渡段，過渡句以及過渡詞語。 關於如何寫好議論文詳細見: /view/18288.html?wtp=tt