當我因考試失誤而氣時餒，面對那鮮紅的“x”,聽著同學們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我哭了，我對自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母！我猛然醒悟：哪個人沒有失敗？摔倒了，再爬起來！於是，我又重新振作了起來，將淚水化著汗水，勤奮學習，不懂就問，終於在又壹次的考試中取得了優異的成績。啊！名言，我感謝妳！
當我努力去幹壹件事而屢遭失敗時，我氣極敗壞，將自己關進了小房間裏，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎麽生個這麽笨的我。忽然，壹盞明燈在我心頭點亮——失敗是成功之母！我茅塞頓開：不經歷風雨怎麽見彩虹？沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險灘！於是我擦幹眼淚，又繼續幹了起來。功夫不負有心人，終於，我成功了！啊！名言，我感謝妳！
當我因工作不細致使班級榮譽受到損害時，我羞愧萬分，恨不得壹頭鉆進地縫中。悔恨的淚水無聲地在我的臉龐上流淌，我的心也在哭泣，我辜負了老師對我的期望。此時，“失敗是成功之母！”這句名言輕輕扣開我心靈的大門，我豁然開朗：做錯了怕什麽？及時改正就行了唄！那以後，我更加努力地工作，後來，我還被評為優秀隊幹。啊！名言，我感謝妳！
這位好夥伴已陪伴我走過了六個春夏秋冬，幫我闖過了壹個又壹個的激流險灘。如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。它將成為我人生旅程中壹座不滅的燈塔，永遠指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
失敗是成功之母”我已不記得這句名言出自哪壹位名人之口，但正是這句名言，讓我真正嘗到了成功地喜悅，令我至今難忘。
今年四月，我在媽媽的要求下，參加了英語三星口語考試的沖刺班。那時候，我有滿肚子的不情願，認為自己不參加這沖刺班也能通過考試。於是我就上課不認真聽講，與“左鄰右舍”聊天，下課之後老師規定的作業我也不做，只做要檢查的。單詞不背，聽力也不練，仍就能答出老師的提問，還在課上表揚了我。這便更增加了我的“自信”。壹晃，壹個月過去了，迎來了考試。我自信滿滿地去參加了三星。壹***要過八關，開始還挺順利，漸漸地，壹關又壹關考完了，我也由自信到懷疑，手裏的準考證上已有兩關沒有通過，剩下的壹關“看圖說話”是最難的，但是我卻必須成功，我揣著砰砰亂跳的心臟推門走了進去。面對著考官，面對卡片上的圖畫，我壹頭霧水，英語單詞像卡在喉嚨裏說不出來壹樣，心中暗暗埋怨自己的不努力。可著又有什麽用呢？老師立馬在我的準考證上敲上了壹個又紅又刺眼的章——“下次妳能行”這意味著我徹底失敗了！出了那扇門，我飛快地回家，眼淚像決提的洪水般湧出，我好後悔，後悔自己的驕傲，後悔自己的浮躁，為什麽我就不能多努力些呢？
晚上，我垂頭喪氣地告訴爸爸媽媽結果，而他們似乎知道了我的心思，安慰著我：“‘失敗是成功之母’只要妳好好地背單詞，做練習，8月份妳就壹定能行 的！”我點點頭，並拿出了全部的空閑時間來補救。
果然，工夫不負有心人，同樣的內容，我全部通過了！從此，“失敗是成功之母”這句名言就深深地印在我的腦海裏了，我也經常用它不斷地來提醒自己，它成了我最難忘的壹句名言。
名言是用來激勵或者提醒人們的警句。如果妳問我挑哪壹句做為自己的座右銘，我會挑“虛心萬事能成，自滿十事九空”。記得讀四年級的時候發生的壹件小事，因為我的作文水平有點進步，老師常常誇獎我，我因此飄飄然起來，慢慢的變得目中無人，認為自己很了不起。媽媽有時好心提醒我，我也把那些話當成是媽媽的嘮叨，總是左耳朵進去右耳朵出來。每當我壹犯錯誤，就少不了搬出作文得優的事情來作“擋箭牌或替罪羊”。馬上快到期中考試了，我也沒有復習，好像學習上的事情都與自己無關似的。然而，當期中試卷分數公布之後，我當即就傻眼啦，語文只考了80多分，數學更糟糕。在期中考試失利的事實面前，我再也無法拿作文來說事了。媽媽語重心長的對我說：“孩子，這壹次妳沒有考好，是因為妳沒有認真復習，沒考好不要緊，只要妳記住：自滿十事九空，不管妳取得怎樣的進步千萬不能驕傲，要不然就會驕兵必敗，只要妳虛心好學，妳的成績壹定會像作文壹樣優秀的。”這壹次，我把媽媽的話牢牢的記在了心裏，從此，再了不敢自大了。虛心萬事能成，自滿十事九空，從此就成為了我的座右銘。
俗話說：“虛心萬事能成，自滿十事九空”。是的，這句話壹點不錯，通過五年級那件事後，我的感觸更深了，這是為什麽呢？
那是五年級期末考試的事了。那次考試由於我的全面發揮，考了個不錯的分數，幸而登上了年級第二的寶座。我很興奮，爸爸媽媽也很高興。但那作為“職業教師”的媽媽，還是對我說了壹大堆讓我不能驕傲啊，要謙虛呀之類的話。可我早已被勝利沖昏了頭腦，媽媽的話我事左耳進，右耳出。完全不予理睬。上學放學走在路上，總聽見許多同學在竊竊私語：”呀，他就是年級第二啊！”“就是，聽說第壹名只比他多0.5分呢！”我聽了這些話後便開始自大起來。上課吃零食，開小差，不是和同學說話，就是到處傳紙條。更有勝者，有時我還用語文、數學書擋在外面，在下面看漫畫書。同桌老是提醒我，我也是置之不理。壹次，同桌見我老毛病又犯了，便開始勸我：妳，妳在看，我就告老師。”“去吧，去吧，反正我是年級第二，誰怕誰啊！”我狂妄的說道，因為我知道他膽小，不敢告老師，果然，他沒有告老師.
時間飛逝，轉瞬之間半學期就這樣稀裏糊塗的過去了，同桌也不在理我。又到期中考試了。因為前幾次小測試我都拿了高分，這讓原本自大的我更加狂妄了，考試完全不放在心上，自認為壹定事高分，結果壹下來沒我數學只考了81分，連全班30名都排不上號，壹項是“語文強人”的我只考了90分，排在20多名。老師叫我去辦公室談話。壹進辦公室，老師便開口了：“張琛，妳怎麽了，妳以前不是這樣的呀，是不時有什麽事啊，搞訴老師好嗎？聽了老師的話，我心中壹陣慚愧：老師還是信任我的啊。於是，我把半學期的學習情況壹五壹十的說了出來。老師聽了，意味深長的