原文：
夫君子之行①，靜以修身，儉以養德。非淡泊②無以明誌，非寧靜③無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非誌無以成學。
淫慢則不能勵精④，險躁則不能治性⑤。年與時馳，意與日去，遂成枯落⑥，多不接世⑦，悲守窮廬⑧，將復何及！
註釋
①行：行為作風。
②淡泊：恬靜寡欲，不圖功名富貴；生活簡樸，不追求享受。
③寧靜：心情安靜，專心致誌。
④淫慢：放縱輕浮。勵精：振奮精神，精益求精。
⑤險躁：浮躁，不冷靜；治性：陶冶情操。
⑥枯落：幹枯衰落，此指年老力衰，學無所成。
⑦接世：接觸社會。
⑧窮廬：簡陋的房屋。
釋義：
壹個德才兼備者的操行，以靜心來修煉性情，以恭儉來涵養品德。做不到恬淡寡欲就不能表明誌向，做不到平和寧靜就不能實現遠大理想。
學習需要心靜，成材必須學習。不學習就無法增長才幹，沒有誌向就不可能學有所成。年齡會同時光壹起逝去，意誌會隨歲月壹天天消磨，最後精力衰竭而學識無成，大多不被社會所用，到那時悲哀地守著沒有前途的家，即使後悔也來不及了。
擴展資料：
諸葛亮（181年-234年10月8日），字孔明，號臥龍，徐州瑯琊陽都（今山東臨沂市沂南縣）人，三國時期蜀國丞相，傑出的政治家、軍事家、外交家、文學家、書法家、發明家。
這篇文章作於蜀漢建興十二年（元234年），是諸葛亮晚年寫給他八歲的兒子諸葛瞻的壹封家書。諸葛亮壹生為國，鞠躬盡瘁，死而後已。
他為了蜀漢日夜操勞，顧不上親自教育兒子，於是寫下這篇書信告誡諸葛瞻。全文短短八十六字，闡述敬業奉獻、修身養性、治學做人的深刻道理，讀來發人深省。
諸葛亮寫此書，以古代賢者所應具有的“修身、齊家、治國、平天下”的素質要求諄諄告誡他的兒子。他以政治家的胸襟和眼光，結合切身經驗，要求子孫從修身養德做起，勵誌勤學，為將來報效國家、建功立業做好準備。
諸葛亮在信中指出，“淡泊”、“寧靜”是陶冶高尚情操、樹立遠大誌向的前提。他還闡明了學習與成才的關系，肯定了才能和學業是通過後天學習得到的。
諸葛亮還突出強調了“淫慢”與“險躁”是養性勵誌的大敵，從而更加肯定了“淡泊”、“寧靜”的重要性。
最後，諸葛亮特別告誡子孫不要蹉跎歲月，虛度年華，要努力“接世”，經世致用，否則會老大徒傷悲，後悔莫及。諸葛亮在這封家信中的話，都是從人生經歷中總結出來的至理名言，至今仍具有非常積極而現實的教育意義，被許多人視為座右銘。
參考資料百度百科-諸葛亮