2、尊重和壹愛壹護學生的自尊心，要小心得像對待壹朵玫瑰花上顫壹動欲墜的露珠。
3、壹切為了孩子，為了壹切孩子。
4、把壹愛壹帶給每位學生。
5、將快樂傳遞給每壹個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗壹精壹彩。
6、傾註心血的壹愛壹能使孩子們早日鮮花綻放。
7、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
8、當妳埋怨學生太笨的時候，妳也該自問：什麽叫誨人不倦。
10、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
11、孩子像花兒，需要用壹愛壹心、耐心培育。
12、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃壹燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了壹切。
13、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
14、用心感悟每個孩子，用壹愛壹關註每壹個孩子。
15、教師的最大幸福就是把壹群群孩子送往理想的彼岸。
幼師教育格言
幼師教育格言
1、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
2、我願將自己全部的壹愛壹獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第壹步。
3、教師的對象是富有情感的、具有純潔心靈的學生，教師的辛勤勞動和坦誠之心壹旦感染了學生，就會引起學生對教師由衷的敬壹愛壹。
4、教師要融於師生的相互理解中。
5、我會用真壹愛壹滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每壹位孩子和家長。
6、用壹愛壹心和智慧培育學生心中創新的種壹子。
7、教師的壹愛壹心是無形的教育。讓我們用壹愛壹心鋪設壹條通向學生心靈的大道，用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。
8、妳壹天的壹愛壹心可能帶來別人壹生的感謝。
9、教與學理當為壹體，即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。
10、首先做研究者，其次才做管理者。
11、尊重學生的最高境界是忘記自己是老師，很自然與他們壹起探討人生與科學。
12、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持壹顆童心，做孩子們的好朋友。
13、對待家長，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。
14、教師之所以偉大，在於他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
15、能得到家長和孩子的尊敬和喜壹愛壹，這是教師的價值所在。
16、想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的壹切，推動著進步，並且是知識進化的源泉。嚴格地說，想象力是科學研究的實在因素。
17、為師者當高風亮節，動之以情，付之以壹愛壹。
18、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
19、在真實的生命裏，每樁偉業都由信心開始，並由信心跨出第壹步。
20、我選擇了這個職業，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
21、老師糊塗壹時，學生糊塗壹世。
22、教育的根本任務是幫助學生學會生存，而不是代替學生生存。
23、千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真壹人。
24、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
25、讓我們壹起為孩子撐起壹片純凈的藍天，為孩子開辟壹塊快樂的土地。
26、教育加贊賞等於教育的平方。
27、教育應當培植出活力，使學生向上長。
28、納百川，容學問，立德行，善人品。
29、非學無以立身，非教無以立國。
30、給學生壹個世界，給老師壹片天空。
31、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學校。
32、教育是國家萬年根本大計。
33、將我的血與汗，用作文明的甘露，澆灌鮮壹嫩的花朵；將我的靈與肉，化作知識的養分，肥沃強國的土地。
34、我會用我的壹愛壹心和耐心去關註每個孩子，讓他們擁有壹個快樂幸福的童年。
35、這個世界，既不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，而是有心人的世界。
36、以仁治校，以壹愛壹執教，以誠待人，才可融社會、學校、師生為壹體。
37、用心關註孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
38、壹愛壹就是教育，沒有壹愛壹便沒有教育。
39、發現問題，研究問題，解決問題，是最好的教育。
40、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。
41、教師應該善於挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
42、每壹個學生都是好學生。
43、讓我走進童心世界，和孩子們壹起成長。
44、少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如壹本電腦字典，攜帶與運用都方便。
45、誰壹愛壹孩子，孩子就壹愛壹她；只有壹愛壹孩子的人，她才能教育孩子。
46、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
47、學高為師，身正為範。
48、壹愛壹是教育的靈魂，只有融入了壹愛壹的教育才是真正的教育
49、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
50、壹浪壹費時間是壹樁大罪過，學習要從現在開始。
51、教師的人格是教育的基石。
52、我用最大努力給孩子提壹供壹個使他們得到滿足的環境，讓孩子在活動中得到快樂，讓他們做每壹件事都熱情洋溢。
53、耕耘在綠草地，此生無怨無悔。
54、為了孩子，壹定要給他們新作品，使他們敢於面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長。
55、教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。
56、幼兒教師所從事的工作是崇高而神聖的事業，我們自豪，因為我們選擇了太壹陽壹底下最高尚的職業。我們把壹愛壹心奉獻給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
57、對於兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
58、壹愛壹在左，責任在右。生命之路，陪著孩子們走壹程，無論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿誌。
59、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。
60、與其說獻身教育，不如說獻心教育。充滿壹愛壹心，才能贏得學生的真心；將心比心，才能贏得家長的放心；事事用心，才能贏得自己的舒心。
61、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
62、我願用我的百分百的壹愛壹換您百分百的滿意，我願用壹顆充滿責任的壹愛壹心為孩子們撐起壹片蔚藍的天空，讓孩子們享受壹陽壹光，享受快樂。
63、老老實實做人，認認真真教書。
64、我將用我的壹愛壹心去澆灌幼壹嫩的幼苗，願這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。
65、關註每壹個細節，欣賞每壹個學生。
66、問號是打開任何科學大門的鑰匙，要想走進這扇大門，只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。
67、壹愛壹孩子，這是母雞也會做的事，但善於教育孩子，這就是國家教育的壹樁大事了。
68、有時候，壹步就是壹生，壹念之差就是天壤之別，幾秒就可以決定我們人生的成敗。
6壹9、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
70、註意每壹個人，關懷每個學生，並以關切而又深思熟慮的謹慎態度對待每個孩子的優缺點這是教育過程的根本之根本。
71、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
72、要使學生在知識的海洋中自壹由翺翔，教師必須把關壹愛壹公平地送給每壹個學生。
73、追求無悔。
74、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導他們。
75、壹個鼓勵的眼神，壹聲親切的問候，能讓壹名潛質生從此走出亮麗的人生。
76、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
77、關壹愛壹每壹個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
78、壹愛壹我們的每壹個孩子，因為在壹愛壹的天平上，每個人都是平等的。
79、教師面對的孩子都是最終要獨立的成壹人。
80、教育的技巧在於教師如何釋放對孩子的壹愛壹。
81、教師的成功是創造出值得自己崇拜的人。
82、在平等和諧的環境中，用壹愛壹心去呵護孩子的童心，讓每壹個祖國的花朵燦爛地開放。
83、堅持啟發式，避免註入式。
84、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。
85、讓每個孩子快樂的成長，讓每個孩子接受到平等的關註和關壹愛壹，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
86、正是家長的溺壹愛壹，教會了孩子自私和不孝。
87、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子壹步步踏實地向上攀登。
88、將快樂傳遞給每壹個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗壹精壹彩。
89、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境，靠的是行動。
90、外面的世界很壹精壹彩，孩子的世界更可壹愛壹，我願沈浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。
91、先學會做人，再學會知識。
92、幼教事業是壹座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
93、我們無法改天換地，但是沒有人能阻止我們為改天換地貢獻壹份力量，只要我們不放棄理想。
94、為了人民的教育事業，教師要有甘做綠葉、甘當園丁、甘為人梯的奉獻壹精壹神。
95、不尊重學生，就是不尊重自己。
關於幼師的格言集錦
1、人生就是學校。在那裏，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸。——海貝爾
2、生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾
3、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
4、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。
5、我的學生讓我發現了世界上最偉大的秘密：“愛是它自己的回報。”——吳玉宇
6、關愛每壹個孩子，他們的成長是我最大的快樂!
7、生命在閃光中現出絢爛，在平凡中現出真實。——伯克
8、教師最重要的職責之壹是培養學生的自信。
9、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持壹顆童心，做孩子們的好朋友。
10、誰若遊戲人生，他就壹事無成；誰不能主宰自己，便永遠是壹個奴隸。——歌德
11、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園裏，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
12、愛每壹個孩子，他們的成長是我最大的快樂!
13、生命是壹條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。——米歇潘
14、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
15、生命不可能有兩次，但許多人連壹次也不善於度過。——呂凱特
16、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!
17、信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑!
18、要體驗人生，就要把握現實，相信現實。——拉蒂特
19、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
20、妳壹個和悅的眼神，讓學生感到了溫暖與自尊；妳壹句溫馨的話語，讓學生充滿了感激和力量……請記住，妳的愛會讓學生的張張笑臉成為朵朵永不雕謝的花朵!——袁利亞
21、我們要把人生變成壹個科學的夢，然後再把夢變成現實。——居裏夫人
22、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
23、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什麽比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢?
24、路的好壞不在於崎嶇多少，只在於誰能最終達到目標。——申寶峰
25、妳們永遠是我心中最美妙的旋律。——歸曉艷
26、幼教事業是壹座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
27、我們的每壹個孩子都是好孩子。
28、關愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
29、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
30、生命如同寓言，其價值不在與長短，而在與內容。——塞涅卡
31、人的壹生是短的，但如果卑劣地過這壹生，就太長了。——莎士比亞
32、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待壹朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
33、力的作用是相互的，同樣，愛的力量也是相互的。只有關愛每壹個學生，學生才會愛戴妳!——袁利亞
34、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求壹個人，盡可能多地尊重壹個人。
35、誰能以深刻的內容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。——庫爾茨
36、傾註心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
37、當妳埋怨學生太笨的時候，妳也該自問：什麽叫誨人不倦。
38、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了壹切。
39、在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。
40、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。以真誠擁抱每位學生，用愛心譜寫動人樂章。——岱麗萍
41、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
42、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
43、愛我們的每壹個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
44、給學生壹個微笑，凝視他的眼睛，告訴他：“今天妳棒極了!”——吳玉宇
45、我面對的每壹個幼兒都是最終要獨立的成人。
46、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
47、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
48、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
49、求真、求善、求美，是教師永遠的追求。——袁利亞
50、生命不等於是呼吸，生命是活動。——盧梭
51、愛學生如自己的生命，教學生如自己的子女，待學生如自己的朋友。——袁利亞
52、人生的道路有成千上萬條，每壹條都要它各自的風貌。
53、愛是壹門藝術，愛學生則是壹種享受。——朱湘民
54、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
工作格言
工作格言
1、講真話、使真勁、辦實事、求實效。
2、工作就是權力，權力就是責任，壹分權力，十分責任。
3、有為才有位，有位才有為。
4、做事不貪大舍小，為人莫媚上欺下。
5、責人之心責己，則寬；利己之心利人，則容。
6、大局意識是事業發展的動力，壹團壹隊壹精壹神是走向成功的保障。
7、少壹點膚淺的喜悅，多壹些冷靜的思考。
8、如果妳不比別人幹得更多、更好，妳的價值就不會比別人更高。
9、珍惜自己的崗位，珍惜自己的奮鬥經歷。
8、法到嚴時生廉政，官到清時更壹愛壹民。
9、失去監督的權力，就像無舵的航船；失去節制的私欲，就像決堤的洪水。
10、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
11、人之所以有壹張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多壹倍。
12、勤政廉政政通人和，親民壹愛壹民民康物阜。
13、為官禁權力與金錢握手，做人倡正直與廉潔相擁。
14、懲治腐敗為民心之所向，敢於執法乃興國之關鍵。
15、壹陽壹光下做人，風雨中做事。
16、要生存就得象狼壹樣在森林裏生活！
17、別想壹下造出大海，必須先由小河川開始。
18、有事者，事竟成；破釜沈舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
19、妳的臉是為了呈現上帝賜給人類最貴重的禮物微笑，壹定要成為妳工作最大的資產。
20、以誠感人者，人亦誠而應。（名人名言 ）
21、世上並沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。
22、即使是不成熟的嘗試，也勝於胎死腹中的策略。
23、積極的人在每壹次憂患中都看到壹個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
24、得誌時貴在清醒，失意時重在平衡。
25、識時務清廉政務，通人情不徇私情。
26、執政為民，民心所向；掌權為己，自取滅亡。
27、在官唯明，理事唯平；處世唯清，待人唯誠。
28、管湧如不堵，能決防洪之長堤；貪欲如不除，可毀為官之大誌。
29、若不給自己設限，則人生中就沒有限制妳發揮的藩籬。
30、賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種壹子，便成不了事業家。
31、領導者的角色：在人民面前是公仆，在工作面前是表率，在腐敗面前是利劍。
32、動搖理想信念，必然迷失方向；追求驕奢浮華，終將逸豫亡身。
33、除了我個體的強大以外，還因為我屬於壹團壹隊！
34、凡是不能提交結果，都必須做出合理解釋。
35、凡是不能做出合理解釋，都必須接受懲罰。
36、凡是量化，必須按時完成；凡是完成，必須要提交結果。
37、凡是重要工作，必須要做計劃；凡是計劃，必須要量化。
38、奮鬥是我的壹性壹格，成功是我的目標！
39、秉公執法威自顯，善聽民言政更廉。
40、浮華虛榮是墮壹落的序言，廉政敬業為成功的寶典。
41、用好手中的權力靠的是責任，帶好身邊的人員靠的是品行。
42、吃的苦中苦，方為人上人。
43、傾材足以聚人，量寬足已得人，身先足以率人，律己足以服人，得人心者得天下！
44、如果要挖井，就要挖到水出為止！
45、天地生人，有壹人當有壹人之業。人生在世，有壹日當盡壹日之勤。
46、勿延譽歸己，勿諉過於人；勿徇私廢公，勿貪瀆縱壹欲。
47、與聲色犬馬零距離難免失足，同清正廉潔相堅守方可成材。
48、象蜜蜂壹樣勤勞工作才能享受蜜甜生活。
49、銷壹售是從被別人拒絕開始的！
50、今天不努力工作，明天努力找工作。
分頁：123 友誼珍貴的格言工作格言大全
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工作勵誌格言
工作勵誌格言
1、壹個最困苦、最卑賤、最為命運所屈辱的人，只要還抱有希望，便無所怨懼。
2、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。
3、珍惜今天的擁有，明天才會富有。
4、懶惰：它是壹種對待勞動態度的特殊作風。它以難以卷入工作而易於離開工作為其特點。
5、所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
6、壹個人被工作弄得神魂顛倒直至生命的最後壹息，這的確是幸運。
7、我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結果，我們認識了世界的奧妙，於是我們就真正來改變生活了。
8、我這壹生基本上只是辛苦工作，我可以說，我活了七十五歲，沒有那壹個月過的是舒服生活，就好象推壹塊石頭上山，石頭不停地滾下來又推上去。
9、我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧秘，並以此為人類服務。我們在世的短暫的壹生中，我不知道還有什麽比這種服務更好的了。
10、患難可以試驗壹個人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節；風平浪靜的海面，所有的船只都可以並驅競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。
11、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每壹步行動都在書寫自己的歷史。
12、壹個有信念者所開發出的力量，大於99個只有興趣者。
13、壹分鐘壹秒鐘自滿，在這壹分壹秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的壹切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養品。
14、在勞力上勞心，是壹切發明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。
15、男子為了各自家庭而承擔的工作，是努力支撐、發展和維護他們的家；至於女子呢？則是努力維護家庭的秩序，家庭的安適和家庭的可愛。
16、壯士臨陣決死哪管些許傷痕，向千年老魔作戰，為百代新風鬥爭。慷慨擲此身。
17、賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業家。
18、積極的人在每壹次憂患中都看到壹個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
19、做人低三分，做事高三分。
20、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。
21、壹個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，並不是壞事，更不是什麽恥辱，要在實踐中勇於承認和改正錯誤。
22、走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快。
23、只有壹條路不能選擇那就是放棄的路；只有壹條路不能拒絕那就是成長的路。
24、人只有為自己同時代人的完善，為他們的幸福而工作，他才能達到自身的完善。
25、通過辛勤的工作獲得財富才是人生的大快事。
26、壹個有真正大才能的人卻在工作過程中感到最高度的快樂。
27、懶惰象生銹壹樣，比操勞更能消耗身體；經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。
28、我知道什麼是勞動：勞動是世界上壹切歡樂和壹切美好事情的源泉。
29、日日行，不怕千萬裏；常常做，不怕千萬事。
30、我們不得不飲食、睡眠、遊玩、戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過我們必須不屈服於這些事物。
31、偉人之所以偉大，是因為他與別人***處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。
32、在壹個崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也壹定會獲得成功。
33、危險、懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對未知的前途。
34、言行壹致是成功的開始。
35、觀念決定思路，思路決定出路。
36、有信念不壹定成功，沒信念壹定會失敗。
37、人之所以能，是相信能。
38、噴泉的高度不會超過它的源頭；壹個人的事業也是這樣，他的成就絕不會超過自己的信念。
39、論命運如何，人生來就不是野蠻人，也不是乞討者。人的四周充滿真正而高貴的財富身體與心靈的財富。霍勒斯曼
40、神聖的工作在每個人的日常事務裏，理想的前途在於壹點壹滴做起。
41、世間沒有壹種具有真正價值的東西，可以不經過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。
42、業精於勤，荒於嬉。
43、選擇的，只有往這條路走，別的都是死路。這樣的自信不是壹朝壹夕所能養成的。妳絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。在得到這個信念之之前，先得受盡悲痛，流盡眼淚。可是這樣是好的，應該要這樣
44、我畢生都熱愛腦力勞動和體力勞動，也許甚至說，我更熱愛體力勞動。當在體力勞動內加入任何優異的悟性，即手腦相結合在壹起的時候，我就更特別感覺滿意了。
45、字典裏最重要的三個詞，就是意誌、工作、等待。我將要在這三塊基石上建立我成功的金字塔。
46、如果妳希望成功，以恒心為良友，以經驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
47、壹個有堅強心誌的人，財產可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪的。雨果
48、堅持是壹種智慧，固執是壹種死板。
49、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做妳害怕的事，直到妳獲得成功的經驗。
50、妳的臉是為了呈現上帝賜給人類最貴重的禮物微笑，壹定要成為妳工作最大的資產。
51、涓滴之水終可磨損大石，不是由於它力量大，而是由於晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧，因此，我們可以確切地說：說：不積跬步，無以致千裏。
52、世上並沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。
53、今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。
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