5、教育人就是要形成人的性格。歐文
6、中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以壹無所能。中國教育革命的對策是手腦聯盟，結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。陶行知
7、壹個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。蘇霍姆林斯基
8、只有心地善良的人才能易於接受道德的熏陶。誰要是沒有受到過善良的教育，沒有感受過與人為善的那種歡樂，誰就不感覺到自己是真實而美好的事物的堅強勇敢的衛士，他就不可能成為集體的誌同道合者。蘇霍姆林斯基
9、我們的教育方針，應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展，成為有社會主義覺悟的，有文化的勞動者。毛澤東
10、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。陶行知
5、教育人就是要形成人的性格。歐文
6、中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以壹無所能。中國教育革命的對策是手腦聯盟，結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。陶行知
7、壹個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。蘇霍姆林斯基
8、只有心地善良的人才能易於接受道德的熏陶。誰要是沒有受到過善良的教育，沒有感受過與人為善的那種歡樂，誰就不感覺到自己是真實而美好的事物的堅強勇敢的衛士，他就不可能成為集體的誌同道合者。蘇霍姆林斯基
9、我們的教育方針，應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展，成為有社會主義覺悟的，有文化的勞動者。毛澤東
10、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。陶行知