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小學生期末復習計劃怎麽寫

寫作思路:先學會梳理自身學習情況,以課本為基礎,結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等,合理的分配時間,有針對性、具體的去壹點壹點的去攻克、落實。

第壹步:自我反思,查漏補缺

反思學習態度與學習習慣。針對學習態度需要反思三個問題:是否認真聽講?是否全力解決學習疑難?是否認真完成課後作業?而學習方法方面則需要問自己:是否學習散漫,學習效率低?是否註意力分散,不能集中精力聽講?接著就是查找漏洞,及時記錄。

找出失分原因,分類記錄。失分原因歸類以後,認真聽取老師的講解並與自己的解題思路相對照,找出自己學習漏洞的彌補方法及相關知識。

第二步:調整狀態,設定目標

激發學生學習動機就必須牽動他的學習需求。首先要針對期末考試,確定壹個分數目標;其次,適當自我考核,確立個人自信。最後,給自己找壹個競爭對手,激發自我學習。

第三步:認真分析,合理計劃

分析課堂重點、難點,記錄自我學習疑點。小竅門:找老師要來本期教案資料。老師的教學資料上每課都明確標註學習的重點、難點,可以將它抄錄下來貼在自己的學習桌上,每日對照學習。

通過課本目錄把握課本知識脈絡:現在的考試越來越重視學生聯系思考的能力,所以學生也要重視自己對於所學知識的真題把握。通過課本目錄可以較為清晰地把握課本知識脈絡,使我們的學習思路更加清晰。