當前位置:名人名言大全網 - 名言警句 - 班級活動策劃

班級活動策劃

班級活動策劃 篇1

壹、活動目的:

 1.歡送同學去浙江當兵。

 2.為了增加班級的活力,集體凝聚力、集體榮譽感。

 3.促進同學之間的友誼和相互了解。

 4.放松,愉快心情,天天開心。

  二、活動時間:

 20xx年x月x日 星期六下午18:00——21:30

三、活動地點: 箭盤山大夏火鍋自助餐廳

四、參加人員: 08數控技術(1)班

五、主要負責人:

 班長和副班長先到箭盤山大夏火鍋訂座,以寢室為單位,各個班幹帶領各各個宿舍同學隨後到達。

  六、活動流程:

 1.由班幹帶領的每個小組同學自行決定路線、方式(走路/公交車)去聚餐地點。

 2.18:00清點人數,確定人員到齊。

 3.全體同學自助點菜就餐(每桌為壹組,並確定以為臨時小組長)。

 4.曾俊鵬同學發言講個人感受。

 5.班級集體敬酒祝語,班長發言,同學之間相互敘情誼。(女生以茶代酒)。

 6.各個小組分別進行活動(壹個青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋急轉彎等等)。

 7.班幹負責拍照合影。

 8.在歡快愉悅的氛圍中,最後以壹首歌《朋友》結束。

 9.21:30,由班幹帶領各個小組同學安全回到學校。

  七、資金:

 活動費用20元/人(暫由生活委員收齊,班長和生活委員負責開支並記錄)

  八、註意事項:

 1.如有同學臨時有事需要提前退場,要和班長打個招呼。

 2.如有其他自己產生的消費,由個人承擔(車費,買水)。

 3.註意個人安全,班委要盡職盡責保護每位同學。

  九、結束語:

1.首先非常感謝每位同學的積極參與歡送曾俊鵬同學去當兵聚餐活動,以及各班委的配合工作。

2.我們收獲了快樂,收獲了友誼,收獲了班集體內部的團結,也收獲了男女生之間的有效交流。

 3.班級的生命和活力就在於同學們之間的交流,班級活動既豐富了同學們的生活,也給了我們啟示:集體的力量是強大的! 本文來自

4.團結最重要。相信我們生藥班是最好的,為了我們班級***同的榮譽,大家壹起努力。

  十、活動總結:

 這次聚餐讓我們沈浸在壹片歡樂中,加深了同學們之間的友誼,大家在笑聲中了解了彼此,豐富了課外文化生活之余,還帶給了同學們歡樂,達到了預期效果。雖然兩個小時很快過去,但是快樂留在了每個人心裏。

班級活動策劃 篇2

 壹、活動目的:

 為了豐富學生的校園文化生活,激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展,營造壹個充滿快樂的英語學習氛圍,值此聖誕節來臨之際,在全校學生中開展壹系列“快樂聖誕”專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

 二、活動主題:

 快樂聖誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!

 三、活動時間:

 20xx年12月19-23日

 具體活動安排:

 (壹)創設聖誕節日氛圍

 英語教師在近期課堂中註意教授壹些有關聖誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內營造濃厚的聖誕氛圍:

 1.班級:布置聖誕專題黑板報。內容包括:幾句聖誕英語,壹首聖誕歌曲,方便隨時學唱。

 組織:各班班主任和英語課代表。

 2.學校:張貼聖誕宣傳海報(由各個班級提供,每班壹張海報),書寫“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動內容。周三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的聖誕英語歌曲。校園網發布聖誕祝福英語。

 3.學生和教師在這壹周要盡量用英語問候,互說聖誕新年祝福的話語。

 (二)聖誕活動安排

 各類英語競賽和活動:

 1.三年級英語歌謠競賽

 2.四年級英語書寫比賽

 3.五年級六年級英語知識問答

 班級興趣活動:

 1.學唱壹首英文歌曲,每天學說壹句英語勵誌格言或名人名言。

 2.各班組織壹次聖誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關英語的知識問答。

 3.英語早讀期間,英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

 4.自己動手制作壹個聖誕賀卡和聖誕禮物。聖誕送祝福,裝飾聖誕樹活動,把妳的祝福送給家長,老師,同學,朋友等。

 具體安排如下:

 1、三年級英語歌謠競賽表演

 表演者:三年級部分學生

 時間:12月20日下午午會課

 內容:三年級兩個班級進行英語歌謠比賽

 活動形式:由抽簽決定歌謠內容,然後現場進行表演,英語教師當場評分

 負責人:趙科娜

 2、“迎聖誕”四年級英語書寫比賽

 壹、活動目的:更好地落實四年級小學英語書寫教學目標,進壹步加強對小學生良好英語學習習慣的培養,檢閱四年級學生應達到的嚴格、規範的英語書寫要求。

 二、比賽時間:12月21日 地點:小會議室

 三、參賽對象:四年級學生均可參加,可以經過班級初選

 四、比賽細則:

 1.書寫內容:26個英文字母的大小寫;書本第壹至第三單元中的四會單詞和四會句子。

 2.書寫要求:字體:采用pep教材的斜體行書形式。書寫內容由自己進行合理布局。

 五、評比方法:本次比賽由英語組教師評出壹、二、三等獎若幹名,進行獎勵。

 負責人:郭××

 3、五年級六年級英語知識問答

 活動目的:讓學生體驗學習英語的趣味性,感受英語的魅力,尋求更廣闊的英語天地,激發學生學習英語的積極性。

 比賽時間:12月23日 (五年級)12月24日(六年級)

 地點:操場設點

 參加對象:五年級學生

 比賽形式:抽簽問答相關英語知識內容,並贈送小禮品

 負責人:

 平安夜班級活動策劃書

 壹、活動時間:20xx年12月24日

 二、活動地點:本班教室

 三、活動目的

 1. 通過活動讓各位學生初步了解西方的節日和西方文化背景。

 2. 在公***場所參加聚會的禮儀,讓學生充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴***慶節日的快樂情緒。

 3.學生在集體生活中 如何與人交流 例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。

 四、活動前期準備

 1.教師準備:環境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為學生準備材料進行空間懸掛裝飾;

 活動宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

 2、學生準備:為學生準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領結扮演王子) 學生利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓學生成為環境中的小主人。

 3、家長準備:

 (1)準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝);

 (2)準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備;

 (3)家長準備壹道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享;

 我們壹起***度聖誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們壹起完成簡單的食物制作,最後***享美味!

 如果您也想壹展廚藝,歡迎您也帶壹道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)註:由於您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,家長帶來的菜壹定要用微波爐盒子裝好,並且做好記號!

 註:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離學校較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

班級活動策劃 篇3

 活動目標

 1、引導幼兒用“……在幹什麽”的句型講述動物的勞動行為。

 2、教育幼兒要愛勞動,讓幼兒知道勞動光榮。

 活動準備

 動物頭飾、碟片、掛圖。

 活動過程

壹、開始部分:(穩定幼兒情緒,引起興趣。)

 1、師幼互問好。

 2、我們壹起來表演兒歌《好看的小手》。我們的小手很好看,我們好看的小手能做些什麽呢?(幼兒回答)我們的小手好能幹呀,那我們來看看可愛的小貓的小手能幹什麽?

 3、放動畫《兩只小貓》。

 看完提問:兩只小貓在幹什麽?(小黃貓和小蘭貓在洗手絹、在擦鞋)(……在幹什麽句型訓練)

 4、兩只小貓愛勞動,樂於助人。那我們再看看還有誰愛勞動,樂於助人呢?

  二、基本部分

 1、放碟片《小動物愛勞動》視頻故事表演,讓幼兒看。提問:

 (1)故事裏有誰?(小貓、小狗、小兔。小熊、老山羊)

 (2)在幹啥事?(小貓在用力掃地,小狗在給山陽公公錘錘背,小兔在擦窗玻璃,小熊在擦桌子)

 (3)結果咋樣?(房子打掃很幹凈,山羊公公誇它們是愛勞動、愛幹凈、愛助人為樂的好孩子。)

 2、小朋友剛剛看了動畫,知道了這些小動物愛勞動。現在我們再仔細看看。出示掛圖:

 (1)老師講述。

 (2)小朋友看圖講述。(表揚講的好的幼兒)

 3、我們再回來看壹次《小動物愛勞動》的動畫。

 (1)小朋友了解了故事的內容,妳們感覺它們是怎樣的?(愛勞動,樂於助人)

 (2)回答真好,小朋友都知道了這些動物愛勞動、樂於助人。妳們喜歡它們嗎?那妳們想不想學學它們樣?(幼兒分角色情景表演)

 三、結束部分

 1、設置情景,讓幼兒操作(擦桌子 放水杯 掛毛巾 整理圖書)

 2、總結

 通過剛才的表演。我看到小朋友們都會做事,也愛勞動。那麽我們在家裏會怎樣做呢?(略)

 好呀,我們小朋友都是愛勞動,愛幫助人的好孩子,我們的小手好能幹呀,現 在來誇誇我們的小手吧。集體表演兒歌《小小手》。

 3、教學反思

 通過本課的學習可以使幼兒感受勞動動態美,樹立熱愛勞動的情感,培養了幼兒的觀察能力,引導幼兒觀察、思考、體驗勞動的快樂。 在勞動中常產生最美麗的動作瞬間,用圖片來表現小動物最美的片刻,體現了充滿勞動激情和快樂的繪畫作品,讓人感受到勞動時的快樂。

 本課的學習可以使幼兒感受勞動之美,樹立熱愛勞動的情感。通過描繪勞動中的動作、工具以及周圍環境,能培養幼兒的觀察能力和動手動腦能力。 本篇教學目的是讓幼兒掌握用“……在幹什麽”的句型說話、“培養幼兒愛勞動的習慣”

班級活動策劃 篇4

  壹、指導思想

 俗話說:"讀書破萬卷,下筆如有神。"從遙遠的古代的開始,勞動人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時代,壹切飛速發展,如果不讀書、不學習,那必將被社會所淘汰。好的讀書習慣要從小培養,讓書籍走進孩子的心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體,培養學生良好的讀書習慣,提高學生讀書的能力,從中體驗讀書的快樂!

  二、活動目標

 1、通過活動,讓學生喜愛讀書,讓好書成為他們的朋友。

 2、通過活動,擴大孩子的視野,活躍思維。

 3、通過活動,引導學生與經典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香班級奠定基礎。

 4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

  三、活動口號:

 "讓讀書成為壹種習慣,做個快樂的讀書人!"

 四、活動構想及安排

 第壹階段:啟動階段(9月20日-9月30日)

 1、結合學校"校園讀書節"活動方案及班級實際讀書現狀,制定本班讀書方案。

 2、班級集體讀書內容:背誦《初中生必背優秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記 》、《繁星·春水》。

 3、營造良好的班級讀書氛圍

 (1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學們壹起讀書。

 (2)建立好班級的圖書角,做到圖書內容豐富、數量充實。再次明確"圖書管理員"職責,制定班級圖書管理制度。

 (3)記住班級讀書要求"走進教室就看書",每個同學無論是早晨還是中午,走進教室就看書。

 (4)繼續圖書評比欄的評比,促進學生養成好的讀書習慣。

 第二階段:活動階段(10月12日--10月末)

 1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動,每周背誦兩首古詩。

 2、每天7:30分之前為自由閱讀時間,每周二7:30--7:50為"讀書方法指導"時間,借助《初中語文自讀課本》教師引導學生了解讀書方法,課內與課外相結合,學著會讀書。

 八(1)班"我為新班級添光彩"主題班會活動方案

  活動主題 :我為新班級添光彩

  活動目的 :通過這次活動讓學生們學會關心集體,從而達到班級學生更加熱愛集體,增強新班級的凝聚力。

  參加對象 :全體學生,班主任和音樂老師。

  活動時間 : 20xx年 9 月 24 日下午 4 : 00 - 4 : 40

  主 持 人 :林雅雪、葉傲霜、劉小倩、

  活動分工 :

 1 、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節日排練。

 2 、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。

 3 、宣傳委員負責布置會場。

 4 、音樂老師負責教唱兩首歌曲。《中學時代》《愛我中華》。

 5 、班主任統籌安排活動環節。

  活動過程 :

 1 、討論活動方案

 2 、開展活動:

 1 )四個主持人宣布主題班會開始;

 2 )主持人開場白;

 3 )收音機播放《中學時代》,全班跟著壹起齊唱;

 4 )詩朗誦《我愛二中》;

 5 )英語小對話:《助人為樂》;

 6 )小記者采訪學生《妳心目中的班集體是什麽樣子的》;

 7 )三句半《談談我們的班集體》;

 8 )豐富多彩的文藝節目:

 ①配樂詩朗誦《紅》

 ②單彈管演奏《七子之歌--澳門》

 ③女生中英文小合唱《雪絨花》,長笛伴奏

 ④快板《唱國慶》

 ⑤女生小合唱《壹起開始的旅程》

 ⑥架子鼓《好日子》

 9 )音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領唱:陳錦立

  活動小結 : 班主任利用小記者采訪的機會,談感受,提要求。

 執筆:劉小倩(班長)、張瑾(宣傳委員)

 珍愛生命,體味成長八(1)"班級活動設計方案

 活動目的:利用小品、遊戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長:悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關懷,遇到矛盾的時候學會換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時培養獨立精神,培養壹定的動手能力,努力成為壹個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沈著冷靜的人。

 活動形式:主題班會

 指導教師:班主任張霄

 活動主持人:班長江卉靖

 各環節負責人(負責環節的過渡及環節小結):"悅納自己"----徐蘭

 "氣球天上飄"--馬思嘉

 "解手鏈"----華景瑋

 "買寵物"----江卉靖

 "包餛飩"----蔣明臻

 地點:本班教室

 準備工作:1召開相關晨會及班幹部會議,討論確定本次班會主題,動員全班圍繞主題獻計獻策;

 2在班委會上經過討論篩選出可行性較強的各個環節,指導各方案負責人分頭準備;

 3分別指導各環節,提醒可能出現的問題;班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準備到位;

 4準備主題班會請柬,邀請兄弟班級派出代表觀摩;

 5場地安排:黑板上書寫班會主題;桌椅順著墻壁排成大圓形,空出中間場地;

班級活動策劃 篇5

  壹、活動背景:

 對於剛邁入大學生活的大壹和剛剛步入正軌的大二的我們,大學生活對於當下的我們來說既漫長也短暫。漫長的是我們還有幾年的大學時光等著我們去耕耘,短暫的是這是我們人生之中最為關鍵的幾年,如果不註意把握這幾年的時間輕易之間就會付之東流。大學生活是美好的,對於我們的發展也是至關重要的,更重要的是與我們漫長的人生道路相比大學生活是極其短暫的。所以對於身為大壹和大二的我們,在當下好好把握大學的時光就顯得尤為重要。

  二、活動主題:

 hold住妳的大學

  三、活動目的:

 通過這次活動在增進同學之間的感情的同時,更重要的是通過大壹和大二同學之間的交流,讓彼此感覺到大學生活的短暫與重要,在以後的時光裏能夠很好的把握大學生活,度過壹個愉快而充實的大學生活。

  四、活動時間:

 xx年11月24日下午15:40-17:20

  五、活動地點:

 教1-314

  六、活動對象:

 營銷q1041班、工商q1141班全體成員

  七、主持人:

  八、活動流程:

 (壹)、前期策劃準備

 1、由張靜等同學做好前期的宣傳工作,並設計制作宣傳板,在班級內部和外部做好活動宣傳工作;

 2、相關負責人組織兩個班級人員做好活動節目的準備;

 3、班委會、團支部以及相關負責人準備好活動所需的道具、獎品,並做好活動場地的布置。

 (二)、活動內容

 1、主持人致開場詞,介紹活動背景、活動目的、活動主題,活動開始。

 2、全體起立,高唱團歌《光榮啊!中國***青團》。

 3、觀看視頻《我們的大學生活》,回憶我們在大學的日子。

 4、相聲《校園》

 5、歌曲演唱《老男孩》

 6、舞蹈《舞動青春》

 7、遊戲1心有靈犀

 8、小品《如此面試》

 9、趣味辯論賽《男生女生誰更煩》

 10、歌曲合唱《小酒窩》

 11、遊戲2蹲蹲樂

 12、小品表演《大話西遊》

 13、歌曲演唱《笑忘歌》

 14、主持人致結束詞,對本次活動進行總結回顧,活動結束。

 (三)、後期工作

 班委和相關負責人打掃衛生,負責活動現場的清理。

  九、活動分工

 兩個班級的團支部以及本次團組織活動的相關負責人,負責本次活動的策劃統籌以及人員***同協調,各小組人員負責節目的排練與安排,班委會、團支部和相關負責人負責活動現場的布置與安排,班委會成員負責活動現場的氣氛與紀律,相關人員負責活動後期工作。

班級活動策劃 篇6

  壹、活動名稱: “我和春天有個約會”班級春遊活動

  二、活動背景:

 四月的春風吹來了又壹個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的,四月的陽光是和煦的`。俗話說:“壹年之計在於春,壹日之計在於晨。可見壹個好的開始對我們的生活是多麽的重要。青春理應是詩意而蓬勃的,在這萬物復蘇,草長鶯飛的暖暖春日,為何不背上行囊,輕裝上陣,呼朋引伴,與這美麗而又易逝的春天來壹場美麗的約會!這次11級工管六班團支部組織壹次春遊踏青活動。這樣我們可以更好的親近自然,更好的體會融入自然的感覺。可以遊走在芳草落英之中,呼吸著青山流水的氣息,品味“天人合壹”的真正內涵。我們有時間,又有可以遊玩的閑適之地。為什麽不給心靈放個假,放飛思想,讓它在林間自由的翺翔?

  三、活動主題:

 走出校園,親近自然

 勞逸結合,增強溝通

  四、活動目的:

 1.在競爭激烈的現代社會,大學生精神處在高度緊繃狀態。所以要適當的參加壹些戶外活動來放松我們的身心,我們這次活動的壹個目的就是讓同學們親近自然,放松精神,感受生活;

 2.大學的教育更主張自學,大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼,讓大家有個更好的交流環境,能夠讓我們懂得團隊的重要;

 3.在活動過程中會遇到很多問題,這次活動也可以鍛煉我們處理應急問題的能力和解決問題的能力;

 4.通過活動增進班級凝聚力、表現力,增強班級成員的集體榮譽感,促進班委和同學間的相互交流,以便更好地進行團支部建設,此外極大的豐富同學們的課余生活,促進了班級文娛氛圍的健康發展。

  五、活動意義:

 通過活動可以達到親近自然,增進友誼,交流感情的目的。所謂“讀萬卷書,行萬裏路”,新時代文化日新月異,這也就要求大學生不能再“兩耳不聞窗外事,壹心只讀聖賢書”,此活動不僅可以提高實踐能力,更可以讓我們在這樣物質的世界裏尋覓到心靈深處的那份寧靜,讓我們發現我們壹直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質的享受只是會滿足我們壹時“沖動”的需求,精神的享受才是會讓妳終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心,讓我們的情感路上多些風雨過後的彩虹,讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春遊踏青,愛的路上不止我和妳。大愛無疆,讓我們去體會生命中的每壹朵流雲,去欣賞身邊的每壹個微笑,去感謝生活中的每壹個愛妳的人,去珍惜身邊的每壹段友誼,大學我們不僅僅收獲了知識,更有心靈的永恒慰藉。

  六、活動對象: 1*級工管六班團支部全體成員

  七、活動時間: 4-15

  八、活動地點: 新鄉市人民公園

  九、活動形式: 以遊玩、欣賞自然風光為主,在遊玩過程中進行各種團體娛樂活動及談心交流。.

  十、活動具體流程策劃書:

 (壹)宣傳工作及前期準備

 1、由班委於4-10前將地址及路線選定,並由宣傳委員通知所有支部成員;

 2、生活委員要在活動未開始前將經費預算好,讓每位參與人員做好準備,以免造成經費準備不足而導致活動不能開展;

 3、活動過程中,班委對支部成員進行壹定的監督,並要求大家註意自己的形象;

 4、為了防止突發事件或疾病的發生,生活委員要帶相關的物品和能處理突發疾病的藥品;

 5、團支書準備各環節所需的文字圖片資料和素材;