1，卓有成效是管理者能夠做到而且必須做到的事。
2，並不是只有高管才是管理者，所有知識工作者，都應該像管理者壹樣工作和思考。
3，對組織負有責任，能影響組織經營成果的人，就是管理者。
4，不要認為卓有成效高不可攀，卓有成效是可以學會的。
5，每個人都以卓有成效作為最高工作標準，壹群平凡的人，就能做出不平凡的事。
6，如何才能卓有成效：時間管理，聚焦貢獻，發揮長處，要事優先，有效決策，
二：企業不可缺少的是效能，而非效率。
1，有所成就的人，都從最重要的事情做起。而且，壹次只做壹件事情。
2，效率是“以正確的方式做事”，而效能則是“做正確的事”。對企業而言，不可缺少的是效能，而非效率。
3，經理人五大核心工作：設立目標；任務分派；激勵溝通；績效評估；培育人才。
4，領導者應該是引導屬下做正確的事，因為領導才華是以領導者做事的成果來判定的。
5，不能把失敗歸咎於部下的無能或偶然狀況。其實，失敗是系統存在缺陷的征兆。
6，有效的管理就是關註時間管理，關註系統思考，關註培養接班人。
三：管理者最重要的能力就是用人能力
1，對人的多樣化要有絕對的包容性，不能讓企業成為改造員工個性的工廠。
2，妳要雇傭壹個人的手，就得雇傭他整個人。
3，有效的管理者在用人時，會先考慮某人能做些什麽，而不是考慮職位的要求是什麽。
4，有效的領導者對人的任命和提拔都是以能力為基礎的，用人不是為了克服人的弱點，而是為了發揮人的長處。
5，衰退的最初征兆，就是無法吸引那些既有能力又有熱情的人才。
6，企業應該對人的判斷力支付報酬，而不是對無過錯支付報酬。
四：以最快速度適應“變化”
1，今天最成功的商品，明天可能最快過時。
2，即使最強大的企業，如果不面向未來采取行動的話，也會陷入困境。
3，變不是最重要的，變化的趨勢或趨勢的變化是最重要的，趨勢的變化能讓人發現看得見的未來。
4，在壹日千裏的結構性調整中，唯壹能幸免於難的只有變革的引領者，我們無法左右變革，只有走在它前面。
5，變化不是威脅，而應該把它看作機會。
6，目標實現的時候不是應該慶祝的時候，而是應該重新定義目標的時候。
五：“學習能力”就是“核心競爭力”
1，歷史書不會記載那些在學校時成績優秀但走入社會卻壹事無成的人。
2，壹個人的學習能力，才是他的核心競爭力。
3，如果只局限在公司裏了解情況，那麽經營者很容易陷入壹種盲目的安心狀態。
4，知識不在書中，書中只有信息。
5，知識更新非常快，知識型員工除非能夠在工作中不斷學習，否則很快就會遭到淘汰。
6，未來的文盲將是那些沒有知識和不會更新知識的人。成年人被淘汰的最主要原因是學習能力下降。