演講稿 像 議論文 壹樣論點鮮明、邏輯性強、富有特點，但它又不是壹般的議論文。它是壹種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體。下面我為大家帶來學生名人 勵誌 故事 演講分享，希望大家喜歡!
學生名人勵誌故事演講分享1
大家好!
漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學。由於家裏很窮，所以他白天必須幹許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。
不過，他又買不起蠟燭，天壹黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間，內心非常痛苦。他的鄰居家裏很富有，壹到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有壹天鼓起勇氣，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用妳們家的壹寸之地呢?”
鄰居壹向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什麽書呢!”匡衡聽後非常氣憤，不過他更下定決心，壹定要把書讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續看多壹些書的願望更加迫切了。附近有個大戶人家，有很多藏書。
壹天，匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家裏白幹活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動，答應了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學習的，後來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。
謝謝大家!
學生名人勵誌故事演講分享2
大家好!
在愛迪生發明燈泡的時候他失敗了很多次，當他用到壹千多種材料做燈絲的時候，助手對他說：“妳已經失敗了壹千多次了，成功已經變得渺茫，還是放棄吧!”但愛迪生卻說：“到現在我的收獲還不錯，起碼我發現有壹千多種材料不能做燈絲。”最後，他經過六千多次的實驗終於成功了。
我可以試想，如果愛迪生在助手勸他停止實驗的時候放棄了，我們現在會怎麽樣呢?可能我們還要點只有豆粒般大小的油燈在夜裏照明。其實愛迪生的每次試驗失敗都可以看作是挫折。這麽壹算，愛迪生發明電燈也就是遇上了六千多次的挫折，這是壹個多麽驚人的數目啊!
謝謝大家!
學生名人勵誌故事演講分享3
大家好!
高爾基，前蘇聯大文豪，列寧稱他是“無產階級藝術的最傑出的代表人物”。
他出生在沙俄時代的壹個木匠家庭，4歲喪父，寄養在外祖母家。因為家庭極為寒，他只讀過兩年小學。10歲時就走入冷酷的“人間”。他當過學徒，搬運工人，守認人，面包師。還兩度到俄 國南方流浪，受盡苦難生活的折磨。但他十分喜歡讀書，在任何情況下，他都要利用壹切機會，撲在書上如饑似渴地讀著。如他自己所說：“我撲在書，就像饑餓的人撲在面包上壹樣。”
他為了讀書，受盡了屈辱。10歲時在鞋店當學徒，沒有錢買書，就到處借書讀。那時的學齡前徒，實際上是奴仆：上街買東西，生爐子，擦地板，洗菜帶孩子……每天從早晨幹到半夜。在勞累壹天之後，他用自制的小燈，堅持讀書。
老板娘禁止高爾基讀書，還到閣樓上搜書，搜到書就撕碎。因為讀書，還挨過老板娘的毒打。高爾基為了看書，什麽都能忍受，甚至甘願忍受拷打。他說過：“假如有人向我提議說：‘妳去廣場上用棍棒打妳壹頓!’我想，就是這種條件，我也可以接受的。”
由於高爾基壹生如饑似渴地讀書，勤奮不懈地努力，他寫下了大量有影響的作品：《海燕》、《鷹之歌》、《母親》、《童年》、《人間》、《我的大學》。除此之外，還寫了劇本和大量的政論、特寫、文藝評論等。
謝謝大家!
學生名人勵誌故事演講分享4
大家好!
海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從壹個讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。如果生活真的不公平，那麽，生活對她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落裏放聲痛哭，沒有人會責怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像壹個植物人壹樣由人服侍。可是這壹切，她都沒有做，她只是吃力的在老師的幫助下學習盲語，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅持不懈的意誌。
她把她理想的天空塗上了人生最亮的色彩。
謝謝大家!
學生名人勵誌故事演講分享5
大家好!
沃倫巴菲特1930年出生在美國西部壹個叫做奧馬哈的小城。他出生的時候，正是家裏最困難的幾年。父親霍華德巴菲特投資股票血本無歸，家裏生活非常拮據，為了省下壹點咖啡錢，母親甚至不去參加她教堂朋友的聚會。
巴菲特自小就覺得數字是非常有趣的東西，並顯示了超常的數字記憶能力。他能整個下午和小夥伴拉塞爾壹起，記錄街道上來來往往的汽車牌照號碼。到了晚上，他們又開始重復自認為有趣的遊戲：拉塞爾在壹本大書上讀出壹大堆城市名稱，而巴菲特就迅速地逐個報出城市的人口數量。
巴菲特的壹個朋友回憶說，5歲時，巴菲特在家外面的過道上擺了個小攤，向過往的人兜售口香糖。後來，他改為在繁華市區賣檸檬汁。
謝謝大家!
學生名人勵誌故事演講分享6
大家好!
“天下興亡，匹夫有責。”這個家喻戶曉的 名言 ，是由明末清初的愛國主義思想家、學者顧炎武最先提出的。顧炎武自幼勤學。他6歲啟蒙，10歲開始讀史書、文學名著。11歲那年，他的祖父蠡源公要求他讀完《資治通鑒》，並告誡說：“現在有的人圖省事，只瀏覽壹下《綱目》之類的書便以為萬事皆了了，我認為這是不足取的。”這番話使顧炎武領悟到，讀書做學問是件老老實實的事，必須認真忠實地對待它。
顧炎武勤奮治學，他采取了“自督讀書”的 措施 ：首先，他給自己規定每天必須讀完的卷數;其次，他限定自己每天讀完後把所讀的書抄寫壹遍。他讀完《資治通鑒》後，壹部書就變成了兩部書;再次，要求自己每讀壹本書都要做筆記，寫下 心得體會 。他的壹部分 讀書筆記 ，後來匯成了的《日知錄》壹書;最後，他在每年春秋兩季，都要溫習前半年讀過的書籍，邊默誦，邊請人朗讀，發現差異，立刻查對。他規定每天這樣溫課200頁，溫習不完，決不休息。
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學生名人勵誌故事演講分享7
大家好!
清代鹹豐年間有個武官叫張曜，因苦戰有功，被提拔為河南布政使。他自幼失學，沒有 文化 ，常受朝臣歧視，禦使劉毓楠說他“目不識丁”，因此改任他為總兵。張曜從此立誌要好好讀書，使自己能文能武。張曜想到自己的妻子很有文化，回到家要求妻子教他念書。妻子說：要教是可以的，不過要有壹個條件，就是要行拜師之禮，恭恭敬敬地學。張曜滿口應承，馬上穿起朝服，讓妻子坐在孔子牌位前，對她行三拜九叩之禮。從此以後，凡公余時間，都由妻子教他讀經史。每當妻子壹擺老師的架子，他就躬身肅立聽訓，不敢稍有不敬。與此同時，他還請人刻了壹方“目不識丁”的印章，經常佩在身上自警。
幾年之後，張曜終於成為壹個很有學問的人。後來，他在山東做巡撫時，又有人參他“目不識丁”。他就上書請皇上 面試 。面試成績使皇上和許多大臣都大為驚奇。張曜在山東任上，築河堤，修道路，開廠局，精制造，做了不少利國利民之事。因為他勤奮好學，死後皇帝謚他為“勤果”。
謝謝大家!
學生名人勵誌故事演講分享8
大家好!
福勒的家境不好，為了生計他五歲參加勞動，九歲之前就像大人壹樣以趕騾子為生。在母親的鼓勵下，他開始思考如何致富。他選擇了肥皂業。於是，他像我們現在的很多推銷員那樣，挨家挨戶地推銷肥皂。12年之後，他終於積蓄了__萬美金。這點錢在當時對他來說是多麽重要啊!
正好，福勒獲悉供應他肥皂的那家公司要出售，售價是15萬美金。福勒興奮極了，由於興奮他竟然忘記了自己只有__萬美金。他與那家公司達成協議，先交__萬美金作為保證金，然後在10天之內付清余款，否則，那筆保證金——也就是他的全部財產——將不予退還。福勒興奮地說了壹個字——行。
這時福勒其實已經把自己逼上絕路，但他感到的不是絕望，而是成功的興奮。是什麽使他敢於如此冒險呢?是那個致富的念頭，是他對人生的積極心態。
福勒開始籌錢。由於做了12年的推銷員，他在社會上建立了很好的人緣。朋友們借給他__萬美金，只差1萬美金了。但是，這時已經是規定的第10天的前夜，而且是深夜，所以那1萬美金就不是小問題了。福勒發愁了。但是，他沒有絕望。他在深夜再次走上街頭。
成功之後福勒說：“當時，我已用盡我所知道的壹切資金來源。那時已是沈沈深夜，我在幽暗的房間中跪下祈禱，祈求上帝引導我見到壹個能及時借給我1萬美金的人。我驅車走遍大街，直到我在壹幢商業大樓看到第壹束燈光。”
當時已是深夜11點。福勒走進那幢商業樓，在昏黃的燈光裏看到壹個由於工作而疲憊不堪的先生。為了順利履行那份購買肥皂公司的協議，福勒忘記了壹切，心中只有勇氣和智慧。他不假思索地說：“先生，妳想賺到1000美金嗎?”
“當然想嘍……”那位先生因為這個好運氣的突如其來而驚慌。
“那麽，給我開壹張1萬美金的支票，等我歸還您的借款時，我將另付您1000美金的利息。”福勒於是講述了他面臨的困境，並把有關的資料讓那位先生看。於是，福勒拿到了那1萬美金。
福勒經過12年的潛心經營，終於在那天深夜碰到了機遇，此後即壹發不可收拾，他終於邁進了世界巨富的行列。
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學生名人勵誌故事演講分享9
大家好!
富蘭克林小時候，有天在家門口遇到壹個扛著壹把斧頭的男人，男人停下來後和氣地說：“小家夥，妳好，請問家裏有磨刀石嗎?”富蘭克林回答說有後，男人接著說道：“妳真是個善良的孩子，那我可以借妳家的磨刀石來磨磨這把斧頭嗎?”
聽了這番贊語，富蘭克林說：“當然沒問題了。”說完立刻扭轉身從家裏拿來了磨刀石。
“壹看就知道妳是個聰明仁義的好孩子，我走壹路累得夠嗆，妳能幫我把斧頭磨上幾分鐘嗎?”
男人的贊語再次讓富蘭克林聽得心裏甜絲絲的，於是就答應下來，使勁兒地幫他磨起斧頭來。眼看著上學的時間快到了，但富蘭克林依然未能把斧頭磨好，可他說不出停下來的話，就決定放棄上學而幫男人把斧頭磨好。
等斧頭終於磨好後，富蘭克林想著男人壹定會好好感謝他壹番，不料他卻沖富蘭克林吼道：“妳真是個笨手笨腳的孩子，這麽長時間還沒有磨好，把我的事情都給耽誤了!”
富蘭克林氣極了，他怎麽也想不到自己如此辛苦幫男人做事情，得到的回報竟是壹頓斥責。
不過這件事給了富蘭克林受用壹生的警示，日後他向別人講述這件事的時候，最後會這樣說：“面對別人的奉承和贊譽，首先要明白自己應該做什麽，壹定不要迷失了自我。”
謝謝大家!
學生名人勵誌故事演講分享10
大家好!
沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變為天才。
曾國藩是中國歷最有影響的人物之壹，然而他小時候的天賦卻不高。有壹天在家讀書，對壹篇 文章 重復不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了壹個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之後撈點好處。可是等啊等，就是不見他睡覺，還是翻來復去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，“這種水平讀什麽書?”然後將那文章背誦壹遍，揚長而去!
“勤能補拙是良訓，壹分辛苦壹分才。”那賊的 記憶力 真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢，見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”，教訓曾先生之後，還要背書，揚長而去。但是遺憾的是，他名不經傳，曾先生後來啟用了壹大批人才，按說這位賊人與曾先生有壹面之交，大可去施展壹二，可惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。
勵誌感悟：偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有壹分勞動就有壹分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。
謝謝大家!
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