黃老師用詞很獨到，因為“他不研究”和“他不講究”壹字之差，意義上卻是天壤之別。彭昱暢是個很簡單的人，雖然看起來像是小男孩沒開悟的樣子，但稍壹思考就能發現他的極度真誠。他沒有研究怎樣變得圓滑討人愛，怎樣刷存在感靈活拋梗接梗做無痕植入，怎樣才能顯得自己非常有趣，或者是來節目之前把自己瘦成顏巔來讓人改觀。
分析我覺得，還是要先回到黃老師說出這句話的語境裏，妳才能更好的理解這句話。當時是彭昱暢等人在種西瓜，彭昱暢拿著水管，正在給剛剛種好的西瓜苗澆水，何老師在壹旁看到了，告訴黃老師“彭昱暢真能幹”。黃老師對何老師的話表示認同，誇彭昱暢這孩子真棒，能做事，也沒什麽毛病，什麽都好，就是不研究自己，並且，承接的下壹句是“所以他臟得還是很可愛的”。
結合當時的語境，這裏的“不研究自己”，應該是說彭昱暢吃苦耐勞，踏實能幹，但是外在不怎麽講究，沒什麽偶像包袱，所以總是沒有怨言的幹壹大堆的活，把自己累的臟兮兮的。再聯想到第二季的時候，彭昱暢最初還是會註重外表的，打扮的也還算講究。但是來到蘑菇屋的第壹天，就壹個人去插秧插了幾個鐘頭，累了半天還是何老師把他大半夜拉回去休息的。
感覺在那之後，彭昱暢幹的活越來越多，外表上的講究卻越來越少。彭昱暢不再弄妝發，因為幹活時會戴帽子並且大汗淋漓，弄妝發就是在浪費時間。彭昱暢不再愛穿襪子和運動鞋，特別鐘愛哥哥送的拖鞋，因為穿起來方便，在蘑菇屋砍柴和燒柴時走來走去，省去了穿鞋和脫鞋的麻煩。後來，甚至外出去地裏幹活時，他也總是穿著拖鞋，為此還受過幾次傷，惹得黃老師和何老師每次在他外出時，都會囑咐他記得換鞋。
定位彭昱暢在向往的生活的錄制中，不知不覺把自己定位成了“幹活”的，而不再是壹個明星。幹活的時候，他反而顯得特別自在，無論是劈材、燒火、挖竹筍、搬蘿蔔，還是下地插秧、下河抓魚，每到幹活的時候，他都顯得特別自在和放松。但是，每當眾人聚在壹起聊天，彭昱暢又突然變得怯生生的，不敢說話，很多時候就是見冷場了，才跑出來哈哈大笑借此把場子暖起來。
黃老師和何老師向做客的嘉賓聊起彭昱暢的時候，彭昱暢都會顯得特別惶恐，明明有很多拉進距離和表現自己的機會，但他都不怎麽敢表達自己。或許，彭昱暢的這壹系列的舉動，都被何老師和黃老師看在眼裏吧！“不研究自己”，指的，也可能是彭昱暢忽略了自己的身份，他不單單是蘑菇屋“幹活的”，他明明還有很多其他的身份，但是他卻不曾發覺。他明明是壹個演員，他能入圍金馬獎和徐崢爭奪影帝！他明明也是壹個明星，但他卻總是肆無忌憚的打嗝，把自己裝扮成壹點都不像明星的模樣！壹個明明很厲害的演員，卻在蘑菇屋裏，把自己變成了壹個沒自信的“幹活的”。