考試那天，在臨時的考場——公司會議室裏，眾考生個個躊躇滿誌，胸有成竹，都顯出誌在必得的信心。很快，考試開始，考官把試卷發給每壹位考生，只見試卷上題目是這樣的：
綜合測試題（限時3分鐘）
1.請把試卷認真讀完；
2.請在試卷的左上角，寫上尊姓大名；
3.在妳的姓名下面寫上漢語拼音；
4.請寫出五種動物的名稱；
5.請寫出五種植物的名稱；
6.請寫出五種水果的名稱；
7.請寫出五座中國城市；
8.請寫出五座外國城市；
9.請寫出五位中國科學家姓名；
10.請寫出五位外國科學家姓名；
11.請舉出五本中國古典名著；
12.請舉出五本外國文學名著；
13.請寫出五個成語；
14.請寫出五句歇後語；
……
不少考生匆匆掃了掃試卷，馬上就拿起筆，“沙沙沙”地在試卷上寫了起來，考場上的空氣因緊張而有些凝固。
壹分鐘……兩分鐘……三分鐘，時間很快就到了，除了有兩三個人在規定的時間三分鐘之內交卷外，其他人都還忙著在試卷上答寫。考官宣布考試結束，未按時交的試卷，壹律作廢時，考場上像炸開了的鍋，未交卷的考生紛紛抱怨：“時間這麽短，題目又那麽多，怎麽可能按時交鄭呢？”“對！題目又很偏！”
只見考官面帶微笑，“很遺憾！雖然各位不能進入敝公司的下壹輪考試，但不妨都把自己手上的試卷帶走，做個紀念。再認真看看，或許會對妳們今後有所幫助。”說完，他很有禮貌地告辭了。
聽完考官的話，不少人拿起手中的試卷繼續往下看，只見後面的題目是這樣的：
19.請寫出五個“認真”的同義詞；
20.如果妳已經看完了題目，請只做第2題。
用人之道
去過廟的人都知道，壹進廟門，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們並不在同壹個廟裏，而是分別掌管不同的廟。 彌樂佛熱情快樂，所以來的人非常多，但他什麽都不在乎，丟三拉四，沒有好好的管理賬務，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是壹把好手，但成天陰著個臉，太過嚴肅，搞得人越來越少，最後香火斷絕。 佛祖在查香火的時候發現了這個問題，就將他們倆放在同壹個廟裏，由彌樂佛負責公關，笑迎八方客，於是香火大旺。而韋陀鐵面無私，錙珠必較，則讓他負責財務，嚴格把關。在兩人的分工合作中，廟裏壹派欣欣向榮景象。
其實在用人大師的眼裏，沒有廢人，正如武功高手，不需名貴寶劍，摘花飛葉即可傷人，關鍵看如何運用。
袋鼠與籠子
壹天動物園管理員發現袋鼠從籠子裏跑出來了，於是開會討論，壹致認為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的10米加高到20米。結果第二天他們發現袋鼠還是跑到外面來，所以他們又決定再將高度加高到30米。沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，於是管理員們大為緊張，決定壹不做二不休，將籠子的高度加高到100米。壹天長頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊，“妳們看，這些人會不會再繼續加高妳們的籠子？”長頸鹿問。“很難說。”袋鼠說∶“如果他們再繼續忘記關門的話！”管理心得：事有“本末”、“輕重”、“緩急”，關門是本，加高籠子是末，舍本而逐末，當然就不得要領了。管理是什麽？
管理就是先分析事情的主要矛盾和次要矛盾，認清事情的“本末”、“輕重”、“緩急”，然後從重要的方面下手。
扁鵲的醫術
魏文王問名醫扁鵲說：“妳們家兄弟三人，都精於醫術，到底哪壹位最好呢？”扁鵲答：“長兄最好，中兄次之，我最差。”文王再問：“那麽為什麽妳最出名呢？”扁鵲答：“長兄治病，是治病於病情發作之前。由於壹般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無法傳出去；中兄治病，是治病於病情初起時。壹般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及本鄉裏。而我是治病於病情嚴重之時。壹般人都看到我在經脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術，所以以為我的醫術高明，名氣因此響遍全國。”
管理心得：事後控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，可惜大多數的事業經營者均未能體會到這壹點，等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補。而往往是即使請來了名氣很大的“空降兵”，結果於事無補。
曲突徒薪
有位客人到某人家裏做客，看見主人家的竈上煙囪是直的，旁邊又有很多木材。客人告訴主人說，煙囪要改曲，木材須移去，否則將來可能會有火災，主人聽了沒有作任何表示。不久主人家裏果然失火，四周的鄰居趕緊跑來救火，最後火被撲滅了，於是主人烹羊宰牛，宴請四鄰，以酬謝他們救火的功勞，但並沒有請當初建議他將木材移走，煙囪改曲的人。有人對主人說：“如果當初聽了那位先生的話，今天也不用準備筵席，而且沒有火災的損失，現在論功行賞，原先給妳建議的人沒有被感恩，而救火的人卻是座上客，真是很奇怪的事呢！”主人頓時省悟，趕緊去邀請當初給予建議的那個客人來吃酒。
管理心得：壹般人認為，足以擺平或解決企業經營過程中的各種棘手問題的人，就是優秀的管理者，其實這是有待商榷的，俗話說：“預防重於治療”，能防患於未然之前，更勝於治亂於已成之後，由此觀之，企業問題的預防者，其實是優於企業問題的解決者
救 人
在壹場激烈的戰鬥中，上尉忽然發現壹架敵機向陣地俯沖下來。照常理，發現敵機俯沖時要毫不猶豫地臥倒。可上尉並沒有立刻臥倒，他發現離他四五米遠處有壹個小戰士還站在哪兒。他顧不上多想 ，壹個魚躍飛身將小戰士緊緊地壓在了身下。此時壹聲巨響，
飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土，回頭壹看，頓時驚呆了：剛才自己所處的那個位置被炸成了壹個大坑。
出 門
古時候，有兩個兄弟各自帶著壹只行李箱出遠門。壹路上，重重的行李箱將兄弟倆都壓得 喘不過氣來。他們只好左手累了換右手，右手累了又換左手。忽然，大哥停了下來，在路邊買了壹根扁擔，將兩個行李箱壹左壹右掛在扁擔上。他挑起兩個箱子上路，反倒覺得輕松了很多。把這兩個故事聯系在壹起也許有些牽強，但他們確實有著驚人的相似之處：故事中的小戰士和弟弟是幸運的，但更加幸運的是故事中的上尉和大哥，因為他們在幫助別人的同時也幫助了自己！
管理心得：在我們人生的大道上，肯定會遇到許許多多的困難。但我們是不是都知道，在前進的道路上，搬開別人腳下的絆腳石，有時恰恰是為自己鋪路？
魚王的兒子
有個漁人有著壹流的捕魚技術，被人們尊稱為‘漁王’。然而‘漁王’年老的時候非常苦惱，因為他的三個兒子的漁技都很平庸。於是個經常向人訴說心中的苦惱：“我真不明白，我捕魚的技術這麽好，我的兒子們為什麽這麽差？我從他們懂事起就傳授捕魚技術給他們，從最基本的東西教起，告訴他們怎樣織網最容易捕捉到魚，怎樣劃船最不會驚動魚，怎樣下網最容易請魚入甕。他們長大了，我又教他們怎樣識潮汐，辨魚汛。。。凡是我長年辛辛苦苦總結出來的經驗，我都毫無保留地傳授給了他們，可他們的捕魚技術竟然趕不上技術比我差的漁民的兒子！”壹位路人聽了他的訴說後，問：“妳壹直手把手地教他們嗎？”“是的，為了讓他們得到壹流的捕魚技術，我教得很仔細很耐心。”“他們壹直跟隨著妳嗎？”“是的，為了讓他們少走彎路，我壹直讓他們跟著我學。”路人說：“這樣說來，妳的錯誤就很明顯了。妳只傳授給了他們技術，卻沒傳授給他們教訓，對於才能來說，沒有教訓與沒有經驗壹樣，都不能使人成大器！”
河邊的蘋果
壹位老和尚，他身邊聚攏著壹幫虔誠的弟子。這壹天，他囑咐弟子每人去南山打壹擔柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠的河邊，人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下，無論如何也休想渡河打柴了。無功而返，弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨壹個小和尚與師傅坦然相對。師傅問其故，小和尚從懷中掏出壹個蘋果，遞給師傅說，過不了河，打不了柴，見河邊有棵蘋果樹，我就順手把樹上唯壹的壹個蘋果摘來了。後來，這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。
世上有走不完的路，也有過不了的河。過不了的河掉頭而回，也是壹種智慧。但真正的智慧還要在河邊做壹件事情：放飛思想的風箏，摘下壹個“蘋果”。歷覽古今，抱定這樣壹種生活信念的人，最終都實現了人生的突圍和超越。
右手握左手
桌上流行壹首順口溜：握著老婆的手，好像右手握左手。每當有人念出：熟悉的或不熟悉的壹桌子人便會意地放聲笑起來，氣氛立刻就輕松了。當然，這是基於人家對該順口溜的壹致理解——感覺準確，描述到位。有壹天在餐桌上有人又念起這段順口溜，男人們照例笑得起勁。後來發現餐桌上的壹位女人沒笑。男人們忙說鬧著玩別當真。沒想到女人認真地說：最妙的就是這“右手握左手”。第壹，左手是最可以被右手信賴的；第二，左手和右手彼此都是自己的；第三，別的手任怎麽叫妳愉悅興奮魂飛魄散，過後都是可以甩手的，只有左手，甩開了妳就殘缺了，是不是？壹桌子男人都佩服，稱贊女人的理解深刻而獨到，婦人淡淡地說 ：有什麽深刻而獨到，不妨回去念給妳們各自的老婆聽聽，看她們說些什麽。男人當中有膽子大的果然回去試探老婆，果然老婆們的理解均與餐桌上的女士相同。她們都是左手，男人們當然要以左手計。而他們都是右手，他們當然作右手想
抉 擇
壹個農民從洪水中救起了他的妻子，他的孩子卻被淹死了。事後，人們議論紛紛。有的說他做得對，因為孩子可以再生壹個，妻子卻不能死而復活。有的說他做錯了，因為妻子可以另娶壹個，孩子卻不能死而復活。我聽了人們的議論，也感到疑惑難決：如果只能救活壹人，究竟應該救妻子呢，還是救孩子？於是我去拜訪那個農民，問他當時是怎麽想的。他答道：“我什麽也沒想。洪水襲來，妻子在我身過，我抓住她就往附近的山坡遊。當我返回時，孩子已經被洪水沖走了。”
歸途上，我琢磨著農民的話，對自己說：所謂人生的抉擇不少便是如此。