現在很多高中都明確規定不允許學生帶手機進校園。擅自將手機帶入校園的，被老師發現，手機沒收，通報批評全校評議；上課玩手機被老師抓，手機沒收，回家反省壹周；在考場上用手機作弊，會被監考老師抓到，手機被沒收，緩刑。壹些家長認為學校的懲罰太嚴厲了。現代社會誰沒有手機？手機已經成為人們生活中的必需品。學生不允許帶手機，家長聯系孩子太不方便。
很多同學義憤填膺:我帶手機只是為了設置鬧鐘，早上準時起床；看手機了解新聞時事。本人文科生，需要學習時事政治。我用手機聽在線視頻課程；我用手機使用學習軟件Ape Search和作業幫助提高學習成績等等。他們的觀點是，學生應該把手機帶進校園，因為手機有利於高中生的學習和生活。
學校認為高中生年紀小，自制力差，容易沈迷手機遊戲和網絡遊戲，擔心拿手機浪費學生寶貴的時間。所以教育界有壹句名言:想毀掉壹個孩子，就給他壹個手機。而且手機輻射對學生視力影響嚴重。有鑒於此，學校堅決禁止學生攜帶手機進入校園。有的學校還時不時去學生宿舍臨時查看學生手機；有些學校在教室裏安裝了顯示器，可以隨時檢查學生是否在教室裏玩手機。
考場上還使用金屬探測器和無線信號屏蔽裝置，防止學生用手機作弊。毫不誇張地說，為了禁止學生攜帶手機進入校園，學校也付出了巨大的努力，想出了許多巧妙的花招，幾乎使用了人類能想到的所有方法。但效果並不理想，學生佩戴手機的現象屢禁不止。每年每個學期甚至每個月都有壹部分學生因為戴手機受到處罰。原因是高中生正處於青春叛逆期，學校越是拒絕，他就越會去做。
就像談戀愛壹樣，很多高中老師和家長壹直反對高中生談戀愛，但壹直沒有徹底杜絕。看看哪些高中和班級不談戀愛，尤其是文科生。有時候壹個班有幾對。這個問題要看學生的實際情況。如果是初中生高中生，就不應該帶手機去學校，因為此時他們在學校的主要問題是學習。如果他們有手機，他們會考慮玩遊戲或做壹些與學習無關的活動。