送安惇秀才失解西歸
作者蘇軾 朝代宋
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
他年名宦恐不免，今日棲遲那可追。
我昔家居斷還往，著書不復窺園葵。
朅來東遊慕人爵，棄去舊學従兒嬉。
狂謀謬算百不遂，惟有霜鬢來如期。
故山松柏皆手種，行且拱矣歸何時。
萬事早知皆有命，十年浪走寧非癡。
與君未可較得失，臨別惟有長嗟咨。
白話釋義：
讀過的舊書要壹遍遍的再去誦讀，讀熟了就會自然而然的深思明了其中的意思。妳以後肯定會成為壹個有名望的大官，今天的飄泊失意也不要去介意。我曾經在家裏斷掉壹切的交際應酬，著書到了連院子裏的花草都沒空去看壹下。離開家後東遊求官，拋開舊學，同從兒輩們胡鬧。
算計百出卻事事成空，到現在只有頭上的白發如期而來。想起在故鄉手種的松柏，到我還鄉的時候怕是要兩手合抱了。如果每件事早知道是命中註定的，那十年來的浪跡求官行為不是極度無知。現在說千萬別去計較壹時的得失，在這臨別時和說這些又讓我感慨長嘆了。
擴展資料：
經典文字簡短，意思深長，要多讀，熟讀，仔細玩味，才能了解和體會。所謂“意自見”、“子自知”，著重自然而然，這是不能著急的。這詩句原是安慰和勉勵那考試失敗的安敦秀才的話，勸他回家再去安心讀書，說“舊書”不嫌多讀，越讀越玩味越有意思。固然經典值得“百回讀”，但是這裏著重的還在那讀書的人。
簡化成“百讀不厭”這個成語，卻就著重在讀的書或作品了。這成語常跟另壹成語“愛不釋手”配合著，在讀的時候“愛不釋手”，讀過了以後“百讀不厭”。這是壹種贊詞和評語，傳統上確乎是壹個評價的標準。當然，“百讀”只是“重讀”、“多讀”、“屢讀”的意思，並不壹定壹遍接著壹遍地讀下去。