誰有 孔子或孟子名言的賞析及議論

知之為知之，不知為不知，是知也賞析：在這則語錄中，孔子告訴子路對學習應持“知之為知之，不知為不知”的態度，當然這也是對待其他事物的態度。孔子認為對待任何事物都要有謙虛誠懇的態度，知道就是知道，不知道就是不知道，不要不懂裝懂，自欺欺人。如果壹個人對自己不明白的問題加以隱瞞，不去向別人請教，在別人面前仍然不懂裝懂，那他就是太無知、太虛偽了。不懂不可怕，可怕的是不懂裝懂，這個世界上沒有壹生下來就上通天文、下知地理的人，人們都是在不斷的學習探索中充實自己的，只有虛心向別人學習，才能不斷進步。實事求是，我們中國人的壹貫作風，如果我們像南郭先生那樣“濫竽充數”，就只能被人嘲笑，最終被社會淘汰。諾貝爾物理學獎獲得者丁肇中在接受中央電視臺采訪時，對很多問題都表示“不知道”。前些時候又聽說他在為壹所大學的師生作學術報告時，面對學生的提問又是“三問三不知”。“您覺得人類在太空能找到暗物質和反物質嗎?”“不知道。”“您覺得您從事的科學實驗有什麽經濟價值嗎?”“不知道。”“您能不能談談物理學未來20年的發展方向？”“不知道。”三問三不知！這讓在場的所有同學感到意外。但很快，這種回答就贏得全場熱烈的掌聲。也許，有些人覺得說“不知道”是孤陋寡聞和無知的表現，但丁先生的“不知道”卻體現著壹種做人的謙遜和科學家治學的嚴謹，不禁令人肅然起敬。孔子認為，學習是老老實實的事，承認自己有不懂的地方，本身就是認識上的壹種進步。然而，在我們身邊，不懂裝懂、自以為是、因礙於臉面而不敢向別人求教的人卻不在少數。這種心理大大抑制了我們的發展，使我們的驕傲自滿潛滋暗長，讓我們沒有“無知感”和“求知欲”。要知道，把“不知”當成“知”，這才是最可怕的無知。真正的學問家，因為懂得學無止境的道理，所以總能看到自己無知的壹面。所以，我們更應該總結前人的教訓，要有疑就問，有意識去問，有膽量去問。只有有了“知之為知之，不知為不知”的學習態度，我們才能“從而師之”，才會有所發展，有所進步。來源：新語文學習·小學高年級