觀漫畫有感15篇
認真看完壹部作品以後，這次觀看讓妳有什麽體會呢？寫壹份觀後感，記錄收獲與付出。那麽我們該怎麽去寫觀後感呢？以下是我收集整理的觀漫畫有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀漫畫有感1在我面前的這壹幅漫畫，它令我感受頗多。畫面上烈日當空，驕陽似火，壹對父子在路上匆匆地走著，父親右手舉著遮陽傘，左手提著顏料箱，身上還背著壹塊碩大的畫板，熱得滿頭大汗。可他旁邊的兒子卻在遮陽傘的蔭影下悠閑自得，象是在散步壹般……，這不禁令我扼腕長嘆：這到底是誰去學畫畫，是父親還是兒子？
也許有人會說：“不就是幅漫畫嗎？有設麽好大驚小怪的！”可我會鄭重其事地說，這雖然是壹幅漫畫，可漫畫中展現的現象不正是每天發生在我們的身邊嗎？在上學的路上，在放學的路上，在上興趣班的路上……
唉，可憐天下父母心啊！就拿今年的開學來說吧，連大學門口家長也是人山人海。學生宿舍裏，只見家長們忙上忙下，又是掛蚊帳又是鋪床單，忙得不亦樂乎。更有甚者，幹脆在學校附近租下房子，為自已的“心肝寶貝”作陪讀。問他們為什麽這樣做？這些家長的回答驚人的壹致：“他們還是個孩子……”。
是啊，在父母的心中，孩子永遠都是“掌上明珠”。他們把無盡的期望都寄托在孩子的身上，他們過多地關註孩子的衣食冷暖，特別擔心孩子生病受傷，有壹點點問題都會如臨大敵，興師動眾，但對思想上可能會產生的問題卻熟視無睹，不當回事。長此以往孩子們變得嬌驕二氣，我也曾經是其中的壹員，但我發現了錯誤，並開始慢慢地脫去了這身嬌嫩的外衣，代替的是壹身男孩子的陽剛之氣。
俗話說得好，蟻穴不補會潰大堤，我們不要做溫室裏的花朵，走好人生的每壹步，走出溫室，飛向更高的天空。
觀漫畫有感2動漫漫畫敘述了在寫著這裏禁止上廁所的壹堵墻角，有壹個衣著華麗的大老爺們和他的寵物犬在壹旁小解。
第壹次見到這幅動漫漫畫時，我真是害怕再看下來了由於這真是太惡心想吐了。而且，狗不聽話也即使了，人怎能今此不文明！並且看這個人的衣著，再怎麽講也是個讀書人吧！難道說他沒有見到那裏寫著這裏禁止上廁所嗎？難道說他沒有想過他人聞後會是什麽體會嗎？難道說他沒有壹點文明的心嗎？
這幅動漫漫畫所敘述的狀況盡管令人深感惡心想吐，但它卻敘述了壹個真正的狀況。比如，大家院校對門的那條街亦是如此。每壹次來到那裏都會見到空蕩蕩的街上有幾個亮麗的美景，令人壹看就想吐，便會禁不住的離去這條道路。乃至，那裏由於擁有這種亮麗的美景基本上變得人跡罕至，人盡眾所周知。大家以便避開她們寧願繞開乃至承擔太陽光的烤制。
造成這種的是什麽？不但是由於讓大家吃多了或是喝醉了，大量的是來自大家那顆不文明的心！假如大家在做這種事先想壹想社會公德與文明。那麼，她們不容易那樣做，絕對不會！
實際上，文明只差壹步。看，放學了，天正下起蒙朧的雨。六（2）班的2個同學來到操場，見廢棄物這裏壹塊，那裏壹塊，便果斷的撿了起來。這兩個同學並沒有被所有人叫去撿，都沒有畏懼廢棄物的臟，更沒有管這雪得有多大，她們是不求回報的，但她們也是文明的！由於擁有她們的壹點文明院校變得更為漂亮，大夥兒的情緒變得更為舒適。
這兩個同學能夠說成蒼蠅再小，l五臟r應有盡有。哪像這些亂丟垃圾的人，她們的專業知識將會比2個同學多，塊頭比2個同學高，年紀比2個同學大，但她們卻沒有2個同學所有著的文明！專業知識再大多能如何，塊頭再高又能如何，年紀再大還能如何？沒有文明，要這種有什麽用？
實際上，文明離大家並不遙遠，有時候僅僅伸伸手、彎低頭，有時候僅僅說句文明話做件文明事。要是大家文明壹點，便會開心多壹點。使我們用行動讓世界充滿文明，讓不文明狀況始終消退！
觀漫畫有感3每當我打開書本，壹幅漫畫展現在我眼前，每每觀之，總讓我受益匪淺。
漫畫的故事是這樣的：壹個自稱是“小神仙算命”的中年人戴著壹副墨鏡，坐在壹棵大樹下，聲稱“當場顯靈”！壹個迷信的年輕人好奇地過來，要求看看這幾天之內，會不會壹帆風順，那個中年人裝模作樣地掐指壹算，胡亂地說：“幾天之內，妳必有災禍！”把那個年輕人嚇得不輕，而他自己則悄悄把手伸進年輕人的口袋拿錢……
漫畫到這裏就結束了，可是我卻意猶未盡，每次看完漫畫，我總不禁同情和嘲笑那個年輕人。人的命運，總是由自己控制，就像妳的想法，不受他人的約束壹樣，如果連這個道理也不懂，卻盲目地相信“算命”的，難道不值得嘲笑嗎？“哀其不幸，怒其不爭，”不光損失了錢財，還在心裏留下了陰影。人的命運，總是掌握在自己手中，只要妳有正確向上的誌向，也為之付出行動，妳也可以成為壹個人生途中的成功者。發明大王愛迪生小時候反應奇慢，他的老師們都認為他沒有學習的能力，可是他在人生中，與命運拼搏，用自己的辛勤努力，反駁了老師對他的看法；王羲之並不是壹生下來就是“書聖”，但他刻苦勤奮地鍛煉，於是有了“入木三分”的故事和“書聖”的美譽。妳看，命運的改變需要的是人自生的努力，是用辛勤的汗水換來的。相反，雖然妳努力學習工作了，卻單純的只相信自己的才華和算命先生的“判斷”，那麽就算妳學富五車，滿腹經綸，以後也壹定會碌碌無為吧。
命運總在自己手中，從來不與算命先生搭邊，妳想想，如果算命先生真的能預測命運，那麽他為何還在街頭賣藝，而不去幹壹番大事業呢？所以，我們只要努力學習，謹慎的為人處事，辦事小心，妳就能在人生中有所收獲，有所成就。
命運總是要自己手中，只要妳懂得如何去掌控他。我們要努力學習，拒絕迷信行為。
觀漫畫有感4地球，這個人類的母親，生命的.搖籃，用甘甜的乳汁哺育了我們的子孫萬代，它的外表是多麽美麗可愛。而現在呢，人們為了金錢不斷的開采自然資源，使大地母親的頭發不斷掉落。使地球上的自然資源正面臨將要枯竭的危機。
“嘟嘟嘟……”壹輛卡車開進了蜿蜒盤旋的山路，向村口直奔而去，剛到村口，卡車就被壹個年輕的小夥子給攔住了，這時車裏出來壹個人——光頭張，小夥子對他說：“大哥，幫個忙，事萬之後，妳的報酬壹定少不了。”光頭張連忙說：“好，好。我壹定辦到。”說完小夥子就帶著光頭張壹起來到了壹片樹林裏。
到達目的地後，光頭張抽著煙，立刻換上了工作服，他壹想到那50元的酬勞就興奮不已，臉上露出滿滿的笑。只見光頭張從車裏拿出壹把鋒利的斧頭，很快來到壹棵樹下，很熟練的開始砍樹，“吐“的壹聲，樹木裂開了，壹只啄木鳥振動翅膀的聲音打破了這林中的安靜，然後這只啄木鳥飛到了光頭張的肩膀上，壹邊用嘴鑿他的頭，壹邊憤怒地說：“這裏面有蟲子。”
這真是壹幅簡單的漫畫嗎？難道光頭張的腦子裏真的有蟲嗎？壹定是他心中的貪婪蟲、自私蟲在作怪，讓他成為了森林殺手。我想像光頭張壹樣的人壹定還有很多，如果人們壹直砍伐樹木就會引來沙塵暴和水土流失，到時人類就無路可走了。
地球是我們的家園，自然資源是我們生存的根本，為了守護我們的家園，我們壹起來節約資源，珍惜資源吧！
觀漫畫有感5就在今天，我看到了壹幅漫畫，畫中的事物讓我思緒萬千。。。。。。
這幅漫畫裏畫著在壹片茂密的樹林裏，壹個長著榆木腦袋的伐木工人，嘴裏叼著壹根煙，掄起袖子，手裏正揮舞著壹把鋒利的斧頭，正用力地向壹棵高大挺拔的樹砍去，那棵樹已被砍了壹個缺口，遠處壹只啄木鳥看見了，便快速地飛向伐木工，用尖利的嘴重重地啄向了伐木工的腦袋，大叫道：“這段木頭裏壹定有蟲！”可伐木工人卻怎樣也不允理會。。。。。。
看完這幅漫畫，我有些許心寒，有些人實在是太貪婪了，而那個伐木工人就是其中壹個。他的腦袋裏真的有蟲嗎？是的，裏面裝滿了蟲，無知蟲、貪婪蟲、自私蟲。。。。。。就是這些蟲讓他鬼迷心竅，讓他毀壞森林資源！毀壞森林資源就是毀滅我們人類自身，他果真是榆木腦袋，不然怎麽會那麽愚蠢？壹味破壞大自然就是給自己帶來巨大災難，啄木鳥啄他，他怎麽還不醒悟？也許真的是被利益沖昏了頭腦，他怎知樹木能凈化空氣，幫人類抵擋風沙呢？自己的生命可是遠遠地勝過其他利益啊！
在現實，肆意破壞自然環境的人還有很多，在森林亂扔廢品垃圾，砍伐樹木，排放廢氣汙水的工廠等。它們給地球造成很大威脅，現在的森林覆蓋率是 16。55%，排在世界的第142位！這是壹個多麽觸目驚心的數字！舉個簡單的例子，某家工廠建立在森林附近，工廠經常把廢氣汙水等排入森林，很多花草樹木都遭了秧，空氣也受到了汙染，妳們想想，如果每家工廠都這樣，森林資源還能剩下多少？現在森林環境不斷受到汙染，我們不能坐以待斃！
跟我行動起來，保護森林環境吧，千萬別讓那些“蟲子”的陰謀得逞了，破壞環境就等於破壞地球，要知道，地球可是我們唯壹的家園啊！
觀漫畫有感6今天火紅的太陽從西邊落下，明天可以從東邊徐徐升起；小樹嫩綠的葉子枯了可以再綠；花兒謝了可以在開……但是，人的生命卻是壹去不復返了，所以，我們要珍愛生命，珍愛生命就要從身邊的小事做起。
今天下午，我們班吳老師打開電視機，給我們播放了壹些交通安全知識的圖片，我看完後，便產生了深深的感想
街上有些車都帖有“寧停三分，不搶壹秒”的標語吧，可誰能做到呢？除非是看到交警才制約壹點，可壹離開交警的視線，又有多少人會遵守交通規則呢？還有戴安全帽的問題，大人說小孩子戴不戴安全帽都沒關系，反正有不罰款。難道妳們戴安全帽就是為了不被罰款的話，那妳們就大錯特錯了，妳們也不想想，安全帽那安全兩個字就是保護妳的意思啊！妳們說小孩子不用帶安全帽，難道妳們大人和小孩出了交通事故，就只有大人摔倒，難道小孩就不會了嗎？所以，我們壹定要自覺，只有自覺才是為生命帶來了無形的保險。”
為了保證自己的生命安全，我們必須緊記交通規則，比如：
1、走路要走人行道，過馬路要走斑馬線，還有做好“紅燈停，綠燈行”的原則。
2、不能在馬路上玩耍，如：踢足球，追逐打鬧等等的危險遊戲。
3、不能在喝酒喝到有暈暈迷迷和疲憊不堪的狀態下開車，因為這樣壹不小心就會出交通事故了。
4、開車是不能超速，超載，不然就可能剎車失靈。後果自己知道。
5、下車應先看反光鏡，沒有反光鏡的要前後看過，認定沒危險才能下車……
我們的生命只有壹條，人的生死並不只在於交通，但只要我們遵守國家制定的安全規則就不會有危險，不然就會白白浪費了壹次寶貴的生命，那是很愚蠢的事情，所以我祝大家：“身體健康，萬事如意。
觀漫畫有感7今天，我在語文書上看了壹副極具諷刺的幽默漫畫，畫的是：在車站寫有“母子上車處”的候車處，拉滿了幾位身強力壯的男子。有闊氣的大老板，有威嚴的軍人，有教書育人的老師，有治病救人的醫生……壹位懷抱嬰兒的母子被他們擠到“母子上車處”的站道外，臉上露出無助的表情。
看了這幅漫畫讓我感觸很深。漫畫中的老板，身著洋裝，理應是品德高尚、謙讓他人的人;軍人理應處處嚴格遵守紀律，為群眾著想；老師理應為人師表；醫生理應富有愛心。但是，他們都對“母子上車處”視而不見，他們的舉止與他們的身份太不符合了吧！
而這種人在我們身邊也不少。
學校規定，每個小學生都要嚴格遵守《小學生日常行為規範》做壹名好學生。但真正做到的又有幾名學生？
上學，依然有同學遲到;課間，依然有同學瘋狂打鬧；上課，依然有同學做小動作，和同桌說話；放學，依然有同學騎飛車；假期，依然有同學偷偷進網吧……他們無視《小學生日常行為規範》的要求，為所欲為，這與那群假文盲也何不壹樣呢？
我在想：如果車站裏的工作人員加大監管力度，每天派人監視，還會有不識“母子上車處”這樣的文盲嗎？如果學校每天都告誡學生遵守《小學生日常行為規範》，每星期揭擺這些不良現象，還會有不識《小學生日行為規範》的小文盲嗎？
這幅漫畫給了我們壹個啟示：加強道德精神文明建設對每個公民來說太重要了。
觀漫畫有感8“誰言寸草心，報得三春暉。”小草怎能報答太陽媽媽的光輝呢？同樣，孩子又怎能報答媽媽的關愛呢？
當我看到那幅漫畫，我震驚了！壹位母親和孩子在吃魚，母親把魚頭給自己，把魚身和魚尾給孩子，孩子誤以為母親喜歡吃魚頭，喜滋滋地獨自享用。長大後，孩子像小時候那樣把魚頭給母親，把魚身和魚尾給自己，母親滿臉詫異，但還是接受了。
母親真的喜歡吃魚頭嗎？不是，她埋頭裝作喜歡吃魚頭，實際上是讓孩子吃魚肉，他心疼自己的孩子。因為孩子長大也會孝順自己，他也會把魚身和魚尾給母親。可現實並不是如此。母親的愛可以稱之為看不見的愛，就拿我的生活實際談，每次吃東西，母親都會把好吃的給我，自己吃我挑選剩下的，我問母親為什麽不吃我愛吃的，她卻說：“我只愛吃這些。”通過漫畫，我知道媽媽那是善意的謊言。她是把世間最美好的東西留給自己的孩子。
“母愛是世間最偉大的力量。”這句話太對了，我們雖然不能回報母親的付出，但在日常生活中要多孝順父母才對！
觀漫畫有感9有位名人曾經說過：走自己的路，讓別人去說吧!是的，生活中走自己的路。
有些難度，有時候，我們很難選擇。
漫畫是用誇張的方式贊美或諷刺生活中人們的行為及現象。
漫畫《公雞下蛋》就讓我想起這句名言。
妳看，這是多麽滑稽的壹幕啊：在壹間公司裏，像往常壹樣，開著大型例會。
領導在主席臺上講話，下屬們則坐在臺下壹幅沒精打采的樣子，幾千名員工坐在底下昏昏欲睡。
忽然，領導的壹句話如炸雷般響起：“公雞能下蛋!”下屬們精神為之壹振，“嗖”地壹聲站起來，異口同聲地說：“我們親眼看見的!”於是，在場的所有人壹起鼓掌。
人們會問：他們腦袋有問題麽?是精神病院的病人麽?否則他們怎麽會說出這樣離奇的話?不，不是的。
那麽，他們為什麽會附和領導說的“公雞能下蛋呢”?我不由得想到了親身經歷：每次幾個朋友在壹起玩，幾個領頭的夥伴就會背著某個朋友說她的不好，而另幾個朋友則是在壹旁附和著，頻頻點頭，也不知他們心裏到底怎麽想?但是生活中也有與這相反的人。
比如伽利略，推翻大哲學家亞裏士多德的說法：他頂著多方壓力，經過多次試驗，證明兩個鐵球盡管重量不同，可從相同的高度落下結果是同時著地，推翻了專家和權威。
還有《國王的新裝》中，那個誠實的小男孩，在別人都沒把國王沒穿衣服的事實告訴國王的情況下，就是他告訴了國王，將那兩個騙子繩之以法的…… 正是因為那壹類見風使舵的人，才讓生活中許多事顛倒了黑白。
我希望能多出現像伽利略和小男孩那樣的人，他們有自己的見解，及時地指出問題!那麽，我們的生活中就會出現更多的和諧、真實、美好!
觀漫畫有感10整個世界上，有不少的假文盲。假文盲，顧名思義就是假裝自己是個不識字的盲子。今天，我看了壹幅名叫“假文盲”的漫畫，這幅漫畫令我受益匪淺。
《假文盲》主要畫了：在壹個寒冷的冬天，壹個停車牌上寫了五個大大的字——母子上車處。但是令人費思不解的是，在這個停車牌的旁邊，站的不是母子，卻是四個強壯的大漢，他們全都在默默地閉著眼睛等車，好像文盲壹樣。壹對母子，悄悄地站在停車牌的後面，他們默默地註視著這幾個大漢，他們的眼神裏流露出郁悶和對世界上像這些缺乏社會公德心的人表示出無奈。
我看著這幅諷刺性的漫畫，是多麽同情這對母子啊，我此時真想沖進漫畫裏去幫幫他們。這四個大漢，真的是壹點社會公德也沒有。難道他們真的不識字嗎？錯，正因為他們認識這五個大字，所以他們知道，如果在這裏等車，會比其他地方等車更要快的。於是他們個個索性裝成是文盲，閉著眼睛，看也懶得看正站在他們身邊冷得直發抖的真正應該站在這個牌子後面的母子倆。這些人只留下了腐臭的屍體，他們的心早已被染黑，站在新社會裏，站在這應當尊老愛幼的社會裏，他們只拖踏著自己早已空虛的框架，壹步壹步借著“文盲”的理由把新社會糟蹋。
在生活中，也有許多像這樣的人，他們裝作不識字在插著“嚴禁踩踏草坪”的牌子後熟視無睹地往裏面走去；煙鬼們在禁煙區中悠閑自在地享受著吸煙的快樂；上車時，人們不顧要排隊上車的優良美德，只知道自己壹個人往前擠……這些人的心靈早已布滿了自私的垃圾。
我們壹定要時刻清掃心中的垃圾，讓它永遠變得純凈如水，美艷如花。
觀漫畫有感11今天我看了壹幅漫畫，看了之後我覺得對待事物要有不同的看法。
漫畫上畫的是：在壹張桌子上擺放著壹張紙，上面寫著壹個數字。壹對父子分別站在桌子的兩端爭吵著，兒子把手指舉成了“6”，而父親卻把手指舉成了“9”。仔細壹看，從父親這邊看是9，從兒子這邊看的確是6。
這幅漫畫剛映入我的眼簾是我還以為上面畫的數字是6，仔細看才知道，原來這個數字從不同的角度看，看到的都不壹樣，壹會看的是6，壹會看的是9，我不禁思索起來了，這個數字到底是幾呢？答案是：不能確定。 我認為當我們看到壹些東西的時候先不要說它是什麽，聽聽別人是怎麽說的，如果自己想的跟別人不壹樣，也不能說別人的想法是錯的，要從別人的角度上想壹想，這樣才會回答正確。那麽，怎樣才能做到回答正確呢？同樣，要從不同的角度去思考，想想別人為什麽會那樣想，如果實在想不出，不妨問問別人，總之我們的思維不能僅僅陷在壹個狹小的範圍裏。
曾經，我們學過壹篇叫《畫楊桃》的課文，這篇課文就充分說明了對待事物要有不同的看法，從不同的角度看楊桃，畫出來的楊桃也就不壹樣。再比如解答壹道應用題，有人用算術方法，有人列方程，這也是經過每個人的不同思考想出來的；考試沒考好被家長批評了，我們不能怪家長，要從家長的角度想壹想，體諒家長此時的心情，家長也是為我們好。
這幅漫畫給我留下了深刻的印象，它告訴了我們壹個道理——對待事物要有不同的看法。
觀漫畫有感12我正在看漫畫，漫畫裏壹位穿著伐木公司服裝，戴著鴨舌帽，叼著煙的年輕人挽起袖子，高舉斧頭，狠狠地砍了下去，“咚”壹聲，樹搖晃著，被砍出了壹個大大的缺口。“嘩啦嘩啦”樹葉搖晃著，摩擦著，發出巨大的聲響。壹只啄木鳥站在伐木工身上，將伐木工的頭當作木頭啄，“這段木頭裏壹定有蟲！”
是啊，他腦子裏的無知蟲和貪婪蟲正在搗亂。他只為眼前利益著想，只知道眼前的樹就是大把大把的鈔票，能養活自己和家人，但是，他絲毫沒有想到以後呢？自己的子孫後代呢？或許他們會被餓死，在沒有樹木的空地上遭遇山體滑坡……這就是亂砍濫伐，不保護環境的後果。
要保護環境，水資源，大氣資源，森林資源等資源已經因為人們濫用化學品等等行為而不能再生了，人們卻還不加節制地砍伐樹木。像《熊出沒》中的熊大熊二，以自己所能盡的力量保護森林，他們天天掛在口頭上的口號就是保護森林，熊熊有責，我們也該學習它們，保護森林。
現實生活中，森林環保局的人雖然能暫時保護樹木，卻不能讓砍樹這個詞從生活中消失。
善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來。要想讓子孫後代不至於滅亡，就從現在做起，保護環境。
觀漫畫有感13前壹個引人發笑，顧名思義，是人們的開心果。而後者，在令人開心的同時，給人以沈思，在理解的基礎上，再與實際聯系起來，使之得到教育。今天，我就看了壹幅漫畫。壹個伐木人掄起斧頭瘋狂的濫砍樹木，他頭上的啄木鳥則用力地啄他。看完這幅漫畫，進而我又深思起來。那畫上的樹長得郁郁蔥蔥，粗壯的枝幹顯出它的挺拔，斑斑點點的樹皮是它歲月的痕跡……可是，突然來了個伐木人，他把痰吐在青草上，接著點了根煙叼在嘴裏，便毫不猶豫地拎起斧頭，貪婪地砍著，絲毫不留情。啄木鳥看見了，很是氣憤，又飛到伐木人頭上，狠狠地啄他，說：“這段木頭裏壹定有蟲。”又嘆息道：“哎可悲的人們啊！
”其實這幅漫畫也放映了現實生活。在我生活的地方，這裏全是童裝廠，隨著進幾年來經濟的發達，外來的打工這日益增加，這使本擁擠的小鎮變得更加擁擠。每天深夜，壹大群壹大群的人在外灘上吃夜宵買夜宵，這又使路上的攤子數不勝數，光壹次性筷子每天就幾萬雙，壹個月就是幾十萬雙，加上周圍的人對樹木濫砍濫伐，毫無節制的使用，造成樹木日益減少，雖然人們的確知道要保護環境，維護生態平衡，但有的人為了眼前的利益，仍然……同學們，為了我們的地球媽媽，也為了自己和親人，呼籲大家壹起保護環境好嗎？
觀漫畫有感14孟郊的壹首詩裏這麽寫的：誰言寸草心，報得三春暉。小草怎麽能報答太陽媽媽對它的關愛呢？我們也壹樣。漫畫大師華君武創作了壹幅漫畫：壹位母親慈愛的看著孩子，將魚身上最好的部位魚身、魚尾給了孩子吃，魚頭卻留給了自己，天真的孩子誤以為媽媽愛吃魚頭。長大後，孩子把魚頭給媽媽吃，母親雖然壹臉詫異，可還是默默接受了。這幅漫畫裏的母親真的愛吃魚頭嗎？
當然不是。這是母親對孩子無私的愛，為了孩子，母親吃多少苦也認為值，可無知的孩子卻感受不到，還以為母親愛吃魚頭。看到這，我想起了《感悟母愛》這本書上的壹個故事：有壹片森林在某壹天燃起了大火，奪走了許多動物的生命，壹個救援人員看到了壹只張開翅膀可全身已經燒焦了的鳥，為什麽它展翅欲飛卻又未飛？他感到很奇怪，便過去撥開了鳥的屍體，令人想不到的是有幾只幼鳥在下面“咕咕”地叫著。讓我們還原大火來臨時的情景：熊熊烈火中，鳥媽媽張開翅膀，用自己的生命保護了自己的孩子。動物媽媽都知道愛護孩子，何況是我們人類呢？
我曾因為好奇媽媽為什麽也愛吃魚頭而自己嘗了壹次，除了外面壹層皮，更本沒有什麽肉。這時，我才恍然大悟，原來媽媽都將最好的東西留給了自己的孩子。壹位名人說過：“母愛是世間最偉大的力量。”是啊，沒有母親十月辛苦懷胎，我們怎麽會誕生？沒有父母十八年苦心培養，我們怎麽會成長？“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。”讓我們盡自己所能去關心、關愛父母吧，不要等到未來，因為那時，已經為時晚矣。
觀漫畫有感15聖誕節前夜，我又打開了關閉已久的《漫畫集》，漫畫中幽默、風趣的語言使我異常開心。漫畫中的壹幅小插圖吸引了我的眼球：聖誕節那天，壹位小朋友正微笑著坐在家門口，期待著聖誕老人來送禮物。不壹會兒，只見聖誕老人背來壹大袋禮物，大大的布袋沈甸甸的。小男孩仿佛猜到了壹絲什麽，慢慢地皺起了眉頭。等聖誕老人來到跟前，聖誕老人說：“小男孩，這些作業是給妳的禮物。”小男孩說：“聖誕老人，去年妳給我的還沒做完呢！”
看到這裏，我百感交集，想到了現實生活中的自己……
每天，我背著沈重的書包來到學校，從早晨瑯瑯的讀書聲到晚上成堆的作業，便是壹天的校園生活。傍晚時分，回到家裏依然是埋頭“苦幹”。夜很晚了，人們早已沈浸在香甜的美夢中，只有我桌上的臺燈還亮著，只有我額頭上的汗水還在流淌著。第二天，我只好帶著蒙朧的睡眼去上學。6年了，每天都如此。我想說：“現在的我們好累啊！”
換位思考，站在老師的立場，他們這麽做是為了我們好，為了我們的前途著想。作為老師，只能如此。站在學生的立場，這或許太痛苦了，我們根本就沒有活動的時間。老師，請把雙休日還給我們吧！
21世紀，激烈的競爭促使我們好好學習。適者生存，這是硬道理，我們也壹直在努力著。但勞逸結合是否會更加高效呢？
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