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誰有有關學習歷史的名言?

嗚呼!滅六國者六國也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六國各愛其人,則足以拒秦;使秦復愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?秦人不暇自哀,而後人哀之;後人哀之而不鑒之,亦使後人而復哀後人也。 ---杜牧《阿房宮賦》

以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替。

幾乎每壹個對中國歷史有過傑出貢獻的人物,都對歷史上的人物事件有過深入思考的;幾乎每壹個中國歷史上出現的太平盛世,都是從歷史文化中汲取精神動力和智力支持的。早在西周的時候,形成書面記載的就有“殷鑒不遠”的典故。《詩經?大雅?蕩篇》說:“殷鑒不遠,在夏後之世。”這句詩揭示了壹個歷史教訓,即夏代的滅亡,是殷代的前車之鑒。壹個強大的夏王朝,不僅有很長的歷史,而且是壹個很大的國家,竟然在很短的時間內,被商湯的軍隊所推翻,這是歷史上的大事件,直到東周時期,還引起人們的震驚。孔子認為這是“夏桀暴其民甚,因而身殺國亡”,這代表了古代思想家比較壹致的看法。《韓詩外傳》也總結說:“前車覆而後車不誡,是以後車覆也”。此後,歷代王朝都格外重視對歷史中興衰成敗的分析研究,總結經驗教訓,加深和發展了以史治國的傳統。唐太宗李世民是我國歷史上深諳以史治國的皇帝之壹。他從大量史籍中得知“任賢”對“治國”至關重要,只有任賢使能才能國泰民安,信用奸邪就會身死國滅。他曾舉正反兩方面的例子來加以說明,漢魏以來,諸葛亮為丞相,開誠布公,賞不避仇人,罰不避親朋,終成三國鼎立之勢;而隋文帝擯斥“有經國之才”的高熲,刑政由此衰壞,最後被隋煬帝所殺,國運衰微。因此,唐太宗對大臣們常說:“致治之本,惟在得人”。他不分地域、親疏和貴賤,唯才是舉,拔敬德於降虜之間,任魏征於政敵之中,擢馬周於山東之地,用李靖於刑徒之族。用人之長,避其所短,不求全責備;待以誠信,示以關愛,不任情喜怒。因此,貞觀年間,政通人和,國富民安,千古稱頌。唐太宗曾感嘆道:“大矣哉,蓋史籍之為用也”。(《修晉書詔》)他還采取了設立史館、大力修史等諸多措施,借鑒歷史上的經驗教訓,從而實現了“貞觀之治”的盛世局面,為中國的國富民強和成為世界文明的中心作出了卓越的貢獻。

在繼承和發揚以史治國的傳統中,也出現了許多總結歷史經驗而著述資政的典範。如孔子為拯救當時禮崩樂壞的社會而作《春秋》;司馬遷為“究天人之際,通古今之變”而著《史記》;特別值得壹提的是北宋時期的司馬光,為了窮究治亂興衰的根源,歷時三十年之久,主編了規模宏偉、成就空前的《資治通鑒》。司馬光說:“史者今之所以知古,後之所以知先,是故人君不可以不觀史。”宋神宗親自定書名為《資治通鑒》,意即“鑒於往事,有資於治道”。在道術關系(治國與處事的方法)、君臣關系、人我關系、內外關系等許多方面,司馬光把歷史經驗和治國之道在現實上結合了起來,把歷史經驗自覺地化為治國之道,開闊了治道的視野。明末思想家王夫之評價《資治通鑒》說:“取古人宗社之安危,代為之憂患,而己之去危以即安者在矣;取古昔民情之利病,代為之斟酌,而今之興利以除害者在矣。得可資,失亦可資也,同可資,異亦可資也。故治之所資,惟在壹心,而史特其鑒也。”(《讀通鑒論?敘論》)“以史為鑒”本是中華民族的傳統,司馬光發揚光大了“史鑒”的方法,使之成為壹種更加穩定的思維方式和治國指導,同時也使歷史文化的內涵更加豐富和深邃。

以史為鑒,不僅在古代發揮了重要的作用,在現代也產生了深遠的影響。我們黨繼承和發揚了這種傳統,善於總結歷史經驗,善於立足中國實際,找到歷史與現實的結合點,推陳出新,發展馬克思主義。

以史為鑒的傳統對當前的中國特色社會主義建設有重要意義。首先,以史為鑒,可以使我們黨建立起居安思危的憂患意識。無論是幾百年前李自成的慘痛失敗,還是蘇東劇變帶來的深刻教訓,都使我們黨清醒地認識到,必須要有居安思危的憂患意識,必須要大力提高黨的執政能力建設,必須要建立拒腐防變的機制,必須要構建社會主義和諧社會,只有這樣,才能抵禦前進道路上的各種風險,才能把中國特色社會主義的各項事業不斷推向前進。其次,以史為鑒可以資政育人。在建設中國特色社會主義的過程中,會遇到壹些新問題。但是,新舊問題是有著緊密聯系的。有的問題是老問題,以新面貌出現,有的是新問題,卻是以老面孔出現,還有的問題本身是有延續性的。不論什麽樣的問題,都脫離不開歷史上壹直在解決的幾個基本問題,即如何使人民安居樂業,如何使國家長治久安?如何使社會穩定和諧的發展?其實,對解決當前問題,歷史上不僅存在著大量的生動的歷史事例,而且也提供了豐富的理論,我們可以壹定程度上借鑒歷史上的思路和方法,把它們轉化為今天的內容和形式,來開闊我們的工作視野,幫助我們解決好當前的問題。而且,通過對歷史文化的繼承和發揚,還會增強我們幹部隊伍的歷史感和責任感,對凝聚中華兒女的力量、培育全民族的愛國主義和傳承中華民族的精神,有很大的作用。再次,以史為鑒有助於開拓創新。過去的歷史是活著的現在,沒有歷史,就沒有當代。歷史與當代有著深刻的聯系,找到這個聯系,也就找到了發展馬克思主義和建設中國特色社會主義的關鍵,也就能夠不斷開拓創新。毛澤東等黨和國家領導人在這方面是我們學習的典範,他們在中國革命或建設實踐中對深刻理解了的歷史知識進行了靈活、 豐富的運用,在傳承中創新,從而不斷開拓出新的事業來。因此,註重以史為鑒的傳統,有助於在治國理政的實踐中更加深入了解國情民意、掌握社會發展變化的規律,使我國的社會主義建設不斷完善並更具有中國特色。