這句話選擇的是：子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”出自《學而》。
壹、譯文
孔子說：“學了（知識）然後按壹定的時間復習它，不也是很愉快嗎？有誌同道合的人從遠方來，不也是很快樂嗎？人家不了解我，我卻不惱怒，不也是道德上有修養的人嗎？”
二、感悟
從學習方法講到個人修養，學以致用，體現學習的價值。學而時習之強調知識的學習需要自覺，不斷實踐。有朋自遠方來體現學習又是相互切磋，相互交流的事情。人不知而不慍體現個人修養與別人知不知道沒有關系，而是不求名利，自我進步。
《論語》中的名言
第壹句名言
敏而好學，不恥下問。——《論語·公冶長》。
翻譯：聰明而又愛好學習，不以向不如自己的人請教為恥辱。
第二句名言
草上之風，必偃。——《論語·顏淵》。
翻譯：君子的道德就像是風，小人的道德就像是草。風從草上刮過，草必然倒下。這是孔子在回答魯國大夫季康子如何治民治國問題時所發表的導作用。
第三句名言
君子之過也，如日月之食焉：過也，人皆見之；更也，人皆仰之。——《論語·子張》。
翻譯：君子的過錯，就像是日食、月食。有了過錯，大家都看得見；改正了，大家都仰望他。這是孔子學生子貢的話，是頌揚君子知過能改、光明磊落的態度。
第四句名言
不患人之不己知，患不知人也。——《論語·學而》
翻譯：不要去擔心別人不了解自己，要去擔心自己不了解別人。這句話告誡我們要多去了解別人，加強人與人之間的交流。
第五句名言
定公問：“君使臣，臣事君，如之何？”孔子對曰：“君使臣以禮，臣事君以忠。”——《論語·八佾篇第三》。
翻譯：魯定公問孔子：“君主役使大臣，臣子侍奉君主，各自應當如何才好呢？”孔子回答說：“君主對大臣應該以禮相待，臣子應該忠誠地侍奉君主。”