高中關於學習雷鋒精神的作文篇壹
雷鋒精神代代相傳，在美國西點軍校也將雷鋒精神作為校訓之壹。
雷鋒精神中國***產主義戰士雷鋒在實踐中表現出來的全心全意為人民服務的***產主義精神。其實質是：忠於***產主義事業，毫不利己專門利人，在各種不同的工作崗位上幹壹行愛壹行，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，在平凡的工作中為社會主義、***產主義的事業而奉獻自己的力量。
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。它已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行壹致的革命精神、公而忘私的***產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥誌”。憎愛分明的階級立場。憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。
雷鋒壹心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是屬於黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復雜的情況，都“堅決聽黨的話，壹輩子跟黨走”，“為了黨，願灑盡鮮血，永不變心”。“對敵人要狠，要像嚴冬壹樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠老實，永遠忠於黨，忠於人民。”這是雷鋒給我們留下的名言。言行壹致的革命精神。雷鋒是壹個實幹家，是壹個勇於探索的創造者，他總是把實現崇高的理想落實到本職崗位上，說到做到，表裏如壹。他堅持理想與現實相壹致，決心為***產主義奮鬥終身，甘做壹顆永不生銹的“螺絲釘”，幹壹行，愛壹行，鉆壹行;他註意理論聯系實際，對自己政治上要求嚴格，自覺經受思想鍛煉，逐步成長為壹名具有高度***產主義覺悟和道德修養的戰士。公而忘私的***產主義風格。雷鋒毫無自私自利之心，在他看來，“個人和集體的關系，正像細胞和人的整個身體關系壹樣。當人的身體受到損害的時候，身上的細胞不可避免也要受到損害。
同樣的，我們每個人的幸福也依賴於祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個人就得不到幸福!”正因為如此，雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重，把毫不利己專門利人看作是的幸福和快樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。奮不顧身的無產階級鬥誌。雷鋒人生觀最光彩奪目的是，他正確地解決了“為誰活著，怎樣做人”的問題。他把“生為人民生，死為人民死”作為自己的信條，“時刻準備著為黨和階級的利益，犧牲個人的壹切，直至生命”。在這樣的人生觀指導下，雷鋒始終保持著昂揚的精神狀態和勇往直前的革命幹勁，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，用生命踐行了為***產主義事業畢生奉獻的誓言。雷鋒精神集中體現了中華民族的優良傳統，反映了社會主義和***產主義的價值觀念和行為準則，凝聚著全人類***同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動，已經成為加強思想政治建設的重要方面，教育培養青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。雷鋒精神是對雷鋒事跡所表現出來的先進思想、道德觀念和崇高品質的理論概括和總結。已經成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優秀品德的結晶，已經成為熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定***產主義信仰，樹立全心全意為人民服務的思想，發展人與人之間團結友愛互助的社會主義新型關系的象征。
高中關於學習雷鋒精神的作文篇二
每壹年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新壹層的認識，今年也不例外。他說的每壹句話做的每件事都被我們記住，因為那是每壹個中國人的實踐準則，使每壹個中國人所崇尚的。
(壹)釘子精神
做任何事情都要認真求實，敢於鉆研，敢於深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲。雷鋒同誌教我們做“釘子”，讓我們深入的去幹每壹件事，丟棄浮誇和浮躁，它使得幹好每壹件事。尤其是學習，更要有探索精神。對於我們，中考的腳步越來越近，復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這壹個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級範圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇於趕超，勇於拼比，不甘落後，積極向上。每次考試的優異成績是對此的見證。
(二)壹心為公
雷鋒同誌敢於為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯系在了壹起。作為中學生，我們更要學習他這種壹心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
(三)團結壹致
雷鋒是壹個團結集體，服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生，更要學習他這壹點。同學們敢於為集體出力奉獻，培養自己的責任感，在班級建設和班級管理中都湧現了壹大批敢於為集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，衛生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛生清潔，每個同學都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
(四)全心全意為人民服務
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神註入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂於助人，做好事不留名，是壹個真正的黨員。哪裏需要幫助那裏就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學校環境出自己的壹份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
(五)正義的雷鋒
雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢於鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做壹件或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質後，真正的壹種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇於奮鬥，不停探索，積極進取。
高中關於學習雷鋒精神的作文篇三
今天真熱鬧啊!到處百花盛開，鳥語花香，大地壹片欣欣向榮的景象。走進XX學校，只見同學們各個神采奕奕，滿面春風，都在眉飛色舞地講著什麽。走進壹聽：“xx，妳帶了什麽?”“我帶了兩個蘋果。“”我帶了餅幹和橘子。“原來今天下午班隊課上要去敬老院啊!
盼星星，盼月亮，終於盼來了班隊課，同學們興高采烈地拿出早已準備好的東西，排著整齊的隊伍，向敬老院走去。
在去敬老院的路上，有好多賣燒烤，賣零食的小攤，那清脆響亮的吆喝聲，引起了同學們的興趣，而那誘人的香味勾起了同學們的五臟六腑，他們的口水可謂是”飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。“那些撲向美食的眼神被老師無情的攔下了。
終於，大家來到了敬老院，原本吵鬧的隊伍立刻變得鴉雀無聲了。同學們把自己帶來的東西送給了老人，那些終日郁郁寡歡，孤獨的老人看到這些禮物時，那飽經風霜的臉上綻開了笑容。大家從壹位阿姨手中結過塑料袋，然後興沖沖的沖向草坪，去消滅垃圾大軍。
半個小時後，在大家的***同努力下，垃圾大軍被消滅的無影無蹤，看到幹幹凈凈的地面，有的同學笑了。
學雷鋒，做好事。讓我們向雷鋒學習，做壹個敬老愛老的好人。
高中關於學習雷鋒精神的作文篇四
雷鋒，壹個耳熟能詳的代名詞;雷鋒，壹位品格高尚的軍人;雷鋒，壹代代傳承不變的精神。雷鋒是我們大家***同的榜樣，是值得我們去歌頌他，贊揚他，更是要學習他那助人為樂的品質。
雷鋒生平做過許多好人好事，每天都沒有虛度光陰，到處都有他曾留下的痕跡。每天，我都要向雷鋒學習，盡自己所能地去幫助別人。
記得五年級的時候，我在江心島學校暫學了壹段時間，我每天都得坐公交車上學放學。有壹次，我壹上公交車就搶先占到壹個位置，心裏暗暗自喜，然而沒有搶到的，只能無奈地站在那。車廂裏可以說是密不透風，十分的擠。過了壹會，車上多了壹個佝僂著的身影，我本想不讓座給那個老奶奶的，只裝做沒看見，可是，看到老奶奶被擠的搖搖晃晃，還搖搖欲墜。我心想：反正就剩幾站了，站壹會沒什麽大不了。我站起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道："小姑娘妳坐，妳坐，不用管我。”我笑著說："奶奶，我壹會就下車了，您坐吧!”奶奶拗不過我，就只好坐上去了。
從那以後，我知道了，幫助別人是壹件很快樂的事情。所以我坐車的時候經常讓座。雖然這只是小事，但是，以後，我會做的更好。所謂“雷鋒精神，代代相傳。”我也會傳承於子孫後代，並且，我也不會虛度光陰，在許多地方，都留下遊絲般的痕跡。
高中關於學習雷鋒精神的作文篇五
六十年代，造就了壹個雷鋒，他只是壹個平凡而普通的人物，卻有著弘揚兩個世紀不衰的精神，雷鋒中國人的驕傲，雷鋒世人的榜樣。這是壹句贊美雷鋒的名言。至今，具有雷鋒精神的人還有很多，我們的校園裏就有許多這樣的人。
早春的天氣變換無常，早上可能會冷得人直流鼻涕，中午又會熱得人鬢角出汗。就在這樣的天氣裏，我們的校園裏有許許多多自願無償為同學們服務的誌願者們已經活躍在校園的每壹個角落了。他們犧牲了自己的課余時間，為其他同學服務;他們在別人休息的時候，無償為美化校園做出自己的壹份貢獻。他們認為人來到這個世界上，就不能只關心自己，不能只關心自己的小家庭，不能只關心自己的“小圈圈”，而是要：與人為善，助人為樂，成人之美;要關心他人，特別要關心幫助那些無助的人，他們也有生活得美好幸福的權利。
不過，也有人對這誌願者們的行為有所不解，有所懷疑，甚至有所反對。他們認為這種行為很傻，認為雷鋒精神已經過時了。在經濟高速發展的今天，大部分人都忙於分秒必爭地追求物質需求，他們認為與其花時間幫助他人，不如努力賺錢。
雷鋒精神產生於上世紀五六十年代，它是中華民族傳統美德的集中反映，是社會主義道德的本質要求，是中國***產黨人的先進性和社會主義核心價值體系的生動展現。50年來，雷鋒精神是滋養壹代又壹代人的道德源泉，是催生壹批又壹批道德模範的力量所在。雷鋒精神，始終發揮著提升社會道德水平和文明程度的重要作用，雷鋒精神所代表的崇高境界，始終引領著社會道德風尚和時代精神。
因此，雷鋒精神永遠不會過時。因為雷鋒精神是在中國人民建設美好生活的實踐中孕育和錘煉出來的高尚精神，體現了中華民族的傳統美德，內涵著人類道德的最精華的成分，代表了人類進步的最核心的價值趨向。在改革開放新的歷史條件下，雷鋒精神所具有的社會主義核心價值，是鼓舞人們與時俱進、開拓創新的精神動力。我們看到，在近半個世紀的時間中，無論條件發生什麽樣的變化，也無論社會發生什麽樣的改變，雷鋒精神所具有的助人為樂、愛崗敬業、勤儉節約的美德，都是我們國家所需要，都是我們社會所大力倡行的。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這樣的人，這樣的精神，是任何時代都需要的，哪裏談得上什麽“過時”呢?
今天，我們實踐雷鋒的實踐，追求雷鋒的追求，就是不斷地為雷鋒精神註入新的時代因子，讓雷鋒精神常在常新。這是我們的實踐和追求，更是雷鋒後來人的歷史責任。讓我們跟上這個時代的步伐，把我們校園建設得更好。