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讀書為話題作文

 在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫壹篇有思想、有文采的作文呢?以下是我幫大家整理的讀書為話題作文8篇,歡迎大家分享。

讀書為話題作文 篇1

 書,讀而孜孜不倦,可清氣,可育德行,可導人生。

 誰能把用讀書把空虛填滿,誰就比前人聰明十分,就比別人站的高,看的開,走的遠,行的順。就能比別人更能承受苦難,經歷傷痛。就能比比別人成功的把握更大,。就能比比別人勝利的基石夯砌的更加堅固,更加深厚闊廣。就能比別人更快速的取得成就。就能比別人幸福百倍,快樂無限。能活出壹種獨特的絢麗和精彩。

 如果無聊,請讀書。歷史會告訴妳,人生應該怎樣度過;先人會指導妳,怎樣做壹個有用的人;大師們會給妳講他們成功的經驗;偉人會教給妳如何制造奇跡。時間會告訴妳,本來他公平地屬於每壹個人,但有人卻總在悲嘆人生苦短,而有的人卻成就了永恒。

 如果空虛, 請讀書,至少可以知道壹條人生格言,懂得別人之所以能成就壹番事業,登上人生的最高峰,是因為他們從未停止攀援,滑下去從頭再來。而有的人卻壹直在谷底徘徊,,因為他們壹跌倒就躺下不願起來,茍且度日,得過且過,或者養上半年傷,呻吟連天,怨天尤人。

 如果孤獨, 請讀書。用壹段時光來換壹點智慧,不讓時間之水,匆匆地從靈魂流過,也不讓冷清壹口口啃蝕傷殘的心思,抽取出長長的無謂的自戀和私怨,。結出離群的苦果索居的煩愁。

 如果寂寞, 請讀書。書會告訴妳為什麽妳會寂寞,並教妳怎樣就不再寂寞。收藏家從不寂寞,藝術家從不寂寞,求知者從不寂寞,寂寞的人是閑適的人,是無所事事的人,是遊手好閑的人,是虛度年華的人,是浪費生命的人。

 如果有閑, 請讀書。書會告訴妳,有的人會用閑暇打撈知識, 有的人用這空白編織平庸,為什麽有的人時間不夠用而有的人時間多得用不完?告訴妳:奇跡雖然來自瞬間,但瞬間卻是持之以恒這條線上的壹個端點。假如把壹生栓系在別人的事業上,那麽收獲的只能是蔑視與無奈。假如只想著昨天的悲苦和明天的甜蜜,那麽就又輸掉了今天。

 如果苦悶, 請讀書。書會告訴妳,偉人也曾苦悶過,。只是很快就撥開了黑暗,找到了光明。豪傑也曾迷茫過,只不過能迷茫中盡快沖了出來。英雄也曾卑下過,只不過不被卑下拖進泥淖。有些事身不由己,但有些事全在乎自己。每次苦難都是壹次淬火,假如妳拒絕, 壹次成鋼的機會妳又將錯過。

 讀書能夠讓人知道怎樣識人,怎樣交友,怎樣談吐,怎樣實幹, 怎樣為人, 怎樣入世, 怎樣活著才身心有價, 怎樣活著才不累, 怎樣才能彰顯人生價值, 怎樣才能明白什麽樣的人才能稱得上完美無憾。

 誰能把用讀書把空虛填滿,誰就比別人聰明十分,就比別人站得高,看得開,走得遠,行得順。就能比別人更能承受苦難,經歷傷痛。就能比別人成功的把握更大,。就能比別人勝利的基石夯砌的更加堅固,更加深厚闊廣,就能比別人更快速的取得成就,比別人幸福百倍,快樂無限,活出壹種獨特的絢麗和精彩。

讀書為話題作文 篇2

 讀書是壹件非常有趣的事,它可以改變人的本性,豐富人的生活,從而使人踏上成功的階梯。

 我讀過許多書,比如:《三國演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……在讀這些書的過程中,我得到了不少啟示,感悟到了許多道理。當然,令我印象最深的'就要數《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書了。

 《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公是保爾·柯察金,這本書通過講述保爾·柯察金在種種困難面前,不放棄,堅持與病魔做鬥爭的事例,來告訴我們“鋼鐵”即使是在惡劣的環境中,只要它有不氣餒,頑強拼搏的勁兒,也終將會“煉成”的。

 讀了這本書,我的心不禁豁然開朗。 保爾·柯察金在如此惡劣的環境下都能保持勇往直前的信念,難道我在日常生活中碰到壹些小小的戳折,我就能退縮嗎?記得我還在讀四年級時,爸爸出差了,家裏就剩我、媽媽和壹個剛滿壹周歲的弟弟。到了我最討厭的晚上,媽媽跟弟弟早已入睡了,可平時總跟爸爸睡的我卻遲遲不敢入睡,因為我怕,我怕那“膘肥”的老鼠,我怕那兇狠惡毒的強盜,我更怕那鬼片中呼隱呼現的幽靈,我無法克制住內心的恐懼,無奈的我跑到媽媽的被窩中睡覺……現在回想起來,可真是可笑,自從那時候起,膽小便成了我成長過程中的壹個抹不去的陰影。現在我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我深受啟發,我決定,從今以後,我壹定要重新振作起來,做壹個像保爾·柯察金壹樣的人,壹個不畏生活艱險,勇於挑戰命運的“英雄”。

 讀書是有趣的,有句名言說過“書是人類進步的階梯”,同學們,讓我們壹起從現在開始多多讀書,***同探索書中的無窮樂趣吧!

讀書為話題作文 篇3

 書,壹聽到這個“詞”,我心裏就升騰起壹種神聖的感覺,就想起了小時候的讀書經歷。

 我第壹次見到書是五歲的時候,那時我只會二三十個字,其它的我都半知半解。我那時讀的是《安徒生童話》,我深深地被賣火柴的小女孩、醜小鴨等人物吸引了。夜晚要睡覺了,我趁爸媽他們睡覺了,連忙趴在床上打開書來讀,往往都要10點多才睡覺。

 我七歲時讀起童話來達到登峰造極的狀態了,見到童話書就嚷著要買,見到童話就要讀。後來上學了,讀到三年級,我對童話已不感興趣了,我準備攀登更高的山峰——四大名著之壹《西遊記》。說起《西遊記》,大家都很清楚,但那時我壹無所知,就像壹匹不知怎樣捕羊的狼,糊抓壹氣。那時,我從早到晚都在研究孫悟空是怎樣大鬧天空的,豬八戒的豬嘴巴是怎樣長出來,小白龍怎麽變成唐僧的座下寶馬的。直到我8歲的時候才讀完。

 10歲了,我以為自己老大不小了,就不再讀學前的那些幼稚的讀物了。我已從四大名著轉化為世界名著了,我現在讀的是《魯濱遜漂流記》。這次,我讀得飛快,不到四五個月我就讀完了,以為多虧前二本書使得我的語文大有進步,正如莎士比亞說的那樣:“書籍是全世界的營養品。”我恨不得把全世界的營養品的吃下去,變成壹個“胖子”。

 這就是書,人類進步的階梯。

讀書為話題作文 篇4

 如果說氧氣是我們生活在地球上唯壹的依賴,那麽閱讀就是生活的必需品。

 閱讀可以讓我漫步記敘的長廊,生活的壹幕幕蕩漾在心間;讓我增見識,收獲多;讓我懂得“世間最珍貴的莫過於人的情感”;讓我感受到在激揚議論中的真知灼見,字字珠璣,在議論世界裏***同指點江山;讓我在想象世界裏收獲壹番啟迪;讓我細讀應用感受到別樣的情懷。

 在我眼裏每壹本書都可以化作壹只蟲子,它帶著我如癡如醉,孜孜不倦,小蟲還會在微風拂面,樹枝搖曳中用它細細的鳴叫,不停地提醒我:要堅持的快樂地讀下去。待我把書看完也許發現我已經如蛹化蝶,振翅欲飛了。

 在閱讀的過程中,我可以看到《蘋果樹上的外婆》中安迪和外婆在壹個奇妙的世界中快樂地度過每壹天,在《超級阿嫲》昭廣與阿嫲貧窮再貧窮但十分快樂的生活,在《菲斯的秘密》中米奇發現外祖母費斯的秘密。這些都是關於老人和小孩的故事,老人對小孩親切無比,小孩對老人的默默的孝順隱約可見。在儒家學中,孝是他們的教學理念,在各種學派中,孝占重要的位置。在不同的環境下,孝可以有不同的解釋,有著不同的畫面,有著不同的溫度不同的結局,正如上面三個主人公壹樣有著自己的傳奇孝故事。

 其實孝並非是唯壹在閱讀中得出的道理,還有千千萬萬的大小道理在書中等著我們發現、探索。閱讀是生命的源頭,是我的人生中的壹陣芳香。

讀書為話題作文 篇5

 書籍是通過心靈觀察世界的窗口。住宅裏沒有書,猶如房間沒有窗戶。——題記

 書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟從小書已成為我生命中不可缺少的壹部分,它伴我走過了十幾個春秋,讀書給我帶來了無限的樂趣,讓我受益無窮。自小我就喜歡沈浸在靜謐的夜裏,沈浸在書的馨香中,安靜的去思索,去與橫臥在書中的每壹個靈魂自由自在地交流

 只要壹提到書,我就會有講不完的話題。走進我的臥室,就能聞到壹陣陣書的氣息,再走近壹看壹個小小的書櫃裏堆滿了密密麻麻的書,什麽《海底兩萬裏》,什麽《單翼天使》,恐怕數都數不完。我最愛看的書大都是美美——伍美珍寫的,對我來說,書就是我的壹切,我的大部分時間都在看書,也可以稱得上是壹位名副其實的小書蟲,媽媽每次看到我這麽拼命地看書,總是要嘮叨幾句:媛媛,書又不是妳的命根子,那麽拼命幹什麽呀?媽媽還真是說對了,有壹次還真的為了書把黑眼圈都給招來了。

 那是壹個寧靜的夜夏,知了的叫聲,不斷地騷動著我的心,路旁汽車還在不斷地發出歡快的喇叭聲,小巷裏,鄰居們的談笑聲還在繼續著,絲毫沒有停下的意思,但這壹切,都不能阻擋我想要看書的欲望,媛媛該睡覺了!,如果不是媽媽的提醒,我壹定還沈浸在書的世界裏,擡頭壹看,已經是深夜10:00了,可我絲毫沒有睡意,媽媽見此情形,於是決定強行押我上床,看我躺下後,才回房。

 嘻嘻——我早有準備,過了壹會兒,我看媽媽沒來,我便把早已藏好的書拿了出來不知是否能夠稱得上是挑燈夜戰,我興奮不已,壹下子就又暢遊在書的海洋中,就這樣,不知是我看的太入迷了,還是太困了,不知在什麽時候,我在不知不覺中竟然睡著了,就這樣進入了夢鄉。

 可想而知,第二天早上壹圈深深的黑眼袋,印在我的臉上,像壹只大熊貓壹樣,可愛極了,連我自己也哭笑不得。從這個事情中我知道,不止是自己愛看書就夠了,還要加上好的書,這才能稱得上是名副其實的看書。我覺得就像威爾遜說的那樣:書籍是通過心靈觀察世界的窗口。住宅裏沒有書,猶如房間沒有窗戶。壹個人沒有書是壹件悲哀的事,但是我認為壹個人有書,但他看的書不是好書,那麽這個人也同樣悲哀。

 書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。每當拿起手中的書本閱讀就是在跟壹個偉大的學者交朋友。那麽請妳珍惜這位朋友。書就是我的良師益友。朋友們就讓壹縷書香伴妳我同行。

 寧海縣實驗校區六年級 天平

讀書為話題作文 篇6

 新學期開始了,爸爸媽媽送我去廈門外國語小學壹年級班學習。我入住那天認識了很多新朋友。

 所以我留在學校學習。老師和生活對我們非常關心,起床,早上鍛煉6點30分的老師,同學們都非常自覺排隊去食堂吃早飯。有四類在上午,下午有三類。晚上還有的家庭作業時間壹小時。睡前九個燈。

 我應該努力學習,讀好書,學好知識。

 爸爸媽媽放心,我會好好進步!

讀書為話題作文 篇7

 在我的感覺裏,讀書的過程,是在感悟生活,享受人生。

 閑暇時刻,壹杯清茶,壹抹書香,我開始了我的書海之旅。手捧壹本好書,時而埋頭苦讀,時而托腮凝思,任“思緒千載,神遊八方。”我喜歡這種讀書的氛圍,盡情享受著這種只可意會不可言傳的 美妙感覺。

 我沈浸於讀書的韻味。培根說:“讀書使人明智,詩歌使人巧惠,數學使人周密,哲學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善變。”這句話道出了讀書的哲學。因此,我從泰戈爾到伏爾泰,從李白到 杜甫,從朱自清到海明威……我閱讀了文學大師們用靈魂創作的篇篇不朽文章,給了我奮進的力量,鞭策著我追求真善美,屏氣假惡醜。

 我享受著讀書給我帶來的樂趣,我讀書,我快樂。

 莎士比亞曾說過:生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。是啊!在知識經濟日新月異的今天,如果不讀書,不學習,猶如逆水行舟,不進則退,最終將會被這 個時代所淘汰。作為中平能化員工,在這個高唱“創建學習型企業,爭做知識型員工”的大潮中,我深深地知道,只有喜學、樂學、善學,才能更好的提升自身修養,自身內涵,才能在工作中遊刃有余 ,為企業作出更大的貢獻。明白了其中的真諦,我更加努力學習,有選擇性、有目的性地去吸收知識的養分。為了更好的輔助於工作,我開始閱讀化纖專業知識及班組管理知識,從《化纖概論》到《高 分子》,從《如何做好班組長》到《6S管理實務》……我徜徉於知識的海洋,體驗著讀書所帶來的快樂,享受著這份精神上的富足。後來,我發現,在多讀書的基礎上,必須要善於思考,善於總結,這樣 ,才能把知識靈活運用,真正變成自己的東西。於是,每學習完壹本書,我就要寫讀書心得,讀書感悟。在工作中,我認真地剖析自己,時刻對自己作出嚴格的反省,既不憚於正視自己之短,努力探究 補救途徑,更要擅於總結自己和別人的成功經驗,從中提煉出可供借鑒的精華,具體應用到工作中去,使之創造出更多的價值。

 讀書,使我熱血沸騰;讀書,使我生活充實,快樂天比。書給我打開了壹扇門,壹扇通向改變人生經驗,改變生活坐標的門。朋友,熱愛讀書吧!如果妳無法讀完壹本書,那麽就從讀壹篇短文開始吧 !因為與書為伴,品生命美麗,悟做人道理,養寬闊胸懷,其樂無窮,其益無盡!

讀書為話題作文 篇8

 “書籍是人類進步的階梯”這是高爾基說的壹句名言,在我眼中書籍是壹把鑰匙,打開我們通往智慧的大門,開闊了我們的視野!

 書籍就像壹首越來越優美的舞曲,當妳沈浸其中後就無法自拔!現在,我的生活已經與書籍緊密相連,若是壹天不看書,就如割心般痛!

 在壹年級的時候,我開始識漢字,為了讓我懂得跟多的漢字,媽媽給我買來了我人生中的第壹本書——《安徒生童話》是它,改變了我的個人修養和品質。《賣火柴的小女孩》讓我知道了當時資本主義社會的黑暗;《安琪的禮物》讓我知道了理想和現實的差距,高貴的外表下並不壹定有壹顆高貴的心;《藏著並不等於遺忘》讓比我懂得了有些東西看似早被遺忘,實際上只是被藏在了內心深處而已,比如曾經感情上受到的傷害,比如曾應某人的施恩,終有壹天會回報。

 閱讀,讓我發現了平常很難發現的東西,比如夢想,當我看到書籍上的壹個個偉人夢想成真時我都羨慕無比,而我的夢想是當壹個作家,更要從書籍上吸取知識!

 書籍是夢想的曙光,它能夠造就夢想,在書海中暢遊吧!