陳鶴琴名言如下：
1、對於兒童，做父母，做教師的責任，便是如何教導他們，使之成為健康活潑，有豐富知識，有政治覺悟和良好體現的現代中國兒童，現代中國人。
2、人類的動作十分之八-九是習慣，而這種習慣又大部分是在幼年養成的，所以在幼年時代，應當特別註意習慣的養成。但是習慣不是壹律的，有好有壞；習慣養得好，終身受其福，習慣養得不好，則終身受其累。
3、教導兒童服從真理、服從集體，養成兒童自覺的紀律性，這是兒童道德教育最重要的部分。
4、做人，做中國人，做現代中國人。
5、積極的鼓勵比消極的刺激來得好，但是鼓勵法也不可用得太濫，壹濫恐失其效用；刺激法若用得其當，也是很好，不過只可偶壹為之而已。
陳鶴琴（1892年3月5日－1982年12月30日），男，浙江省上虞縣人，中國著名兒童教育家、兒童心理學家、教授，中國現代幼兒教育的奠基人。1919年獲得哥倫比亞大學碩士學位。
五四運動期間回國後，最初擔任南京高等師範學校教授，講授兒童心理學課程。東南大學成立後，任教授和教務主任。後擔任中央大學師範學院院長和南京師範學院校長。