stp1.從壹張白紙（壹般是A4紙）的中心開始繪制，周圍留出空白。
stp2.用壹幅圖像或圖畫表達妳的中心思想。
stp3.在繪制過程中使用顏色。
stp4.將中心圖像和主要分支連接起來，然後把主要分支和二級分支連接起來，再把三級分支和二級分支連接起來，依次類推。
stp5.讓思維導圖的分支自然彎曲而不是像壹條直線。
stp6.在每條線上使用壹個關鍵詞。
stp7.至始至終使用圖像。
二、思維導圖繪制的技巧
教妳如何繪制思維導圖？ 就像畫畫需要技巧壹樣，繪制思維導圖也有壹些自己獨特的技巧要求。下面所列出的只是最為基本的幾點
1．先把紙張橫過來放，這樣寬度比較大壹些。在紙的中心，畫出能夠代表妳心目中的主體形象的中心圖像。再用水彩筆盡任意發揮妳的思路。
2．繪畫時，應先從圖形中心開始，畫壹些向四周放射出來的粗線條。每壹條線都使用不同的顏色這些分枝代表關於妳的主體的主要思想。在繪制思維導圖的時候，妳可以添加無數根線。在每壹個分枝上，用大號的字清楚地標上關鍵詞，這樣，當妳想到這個概念時，這些關鍵詞立刻就會從大腦裏跳出來。
3．要善於運用妳的想象力，改進妳的思維導圖。
比如，可以利用我們的想象，使用大腦思維的要素――圖畫和圖形來改進這幅思維導圖。“壹幅圖畫頂壹千個詞匯”，它能夠讓妳節省大量時間和經歷，從記錄數千詞匯的筆記中解放出來！同時，它更容易記憶。要記住：大腦的語言構件便是圖像！
在每壹個關鍵詞旁邊，畫壹個能夠代表它、解釋它的圖形。使用彩色水筆以及壹點兒想象。它不壹定非要成為壹幅傑作――記住：繪制思維導圖並不是壹個繪畫能力測驗過程！
4．用聯想來擴展這幅思維導圖。對於每壹個正常人來講，每壹個關鍵詞都會讓他想到更多的詞。例如：假如妳寫下了“橘子”這個詞，妳就會想到顏色、果汁、維生素C等等。
根據妳聯想到的事物，從每壹個關鍵詞上發散出更多的連線。連線的數量取決於妳所想到的東西的數量――當然，這可能有無數個。
三、思維導圖繪制過程中的幾個關鍵步驟：
1、原始信息的重組
記憶之前首先要對原始信息按規律重組，把原始信息按重新歸納的順序去記憶。也有人把這種記憶方法稱作分類或歸類記憶法。
從心理學上講，分類或歸類就是依據事物的某些內在聯系或某些外部特征，把雜亂無序的事物重新組合成不同層次的類別的過程。
通過分類或歸類，使分散的信息趨於集中，零碎的信息組成系統，雜亂的信息構成條理，從而使需記信息更加趨於系統化、條例化、概括化，這便於記憶。
只有系統化(有條理)的信息才能在大腦中形成系統化的神經聯系，識記內容也顯得好記壹些；
而孤單單的識記材料所形成的暫時神經聯系則是個別的、獨立的、零碎的、分散的，不容易記憶，即便是記住了，也難以保持很久。
2、總結七以內的分類大塊
壹個成年人往往可以壹下子記住大約七種分散的點滴信息，記憶的訣竅在於：妳在篩選分類的過程中，可以總結出七個或者七以內的分類大塊，這樣我們大腦可以壹下子記住這些分散的信息，然後通過聯想再有序的記憶這七個類別裏面的所屬信息。諸如以思維導圖原理制作的精英特大腦訓練法是壹種展現個人智力潛能極至的方法，將可提升思考技巧，大幅增進記憶力、組織力與創造力。這種方法的運用可以事半功倍。其要點是善於分析與綜合，通過表面現象找出簡化後的內部關系。
3、轉錄為圖表
專家認為，如果沒有腦中圖像的話，人類的記憶力是沒什麽價值的。因此轉錄為圖表對記憶的重要性是不言而喻的。
思維導圖的優點眾多，最為凸顯的就是集輻射(發散)思維和集中(聚斂)思......>>
問題二：思維導圖怎麽畫？ 思維導圖畫法: 先確立主題，再建立分支，再填充分支內容。
用思維導圖軟件繪制會比較快捷方便，可以在軟件內繪制，再導出成PDF文件或者DOC文件或者導出成PPT直接使用， 推薦使用 億圖軟件專家（Edraw Max）,在網上搜出來下載就可以使用。
下面分別是用用億圖軟件繪制的主題為 如何選擇適合的車 和 燒烤 的思維導圖。
問題三：怎麽畫思維導圖 壹、將思維導圖真正融入生活！不要學導圖，而要生活在導圖當中！
二、把學科知識制作成思維導圖，貼在家裏最顯眼的地方，不知不覺就掌握了！
三、不用導圖就難受！不用導圖就“寢食難安”！讓導圖變成自己最大的愛好！
四、睜開眼睛的第壹件事就是“看導圖”，並且大聲地喊出來，喊出壹天的活力和輝煌！喊出壹天的充實與成功！
五、入睡前壹定要看導圖10分鐘，讓導圖進入潛意識，做夢也在用導圖！
六、“壹日三餐前後”看導圖5分鐘，否則就不吃飯，這叫做“壹日三餐法”！飯前看導圖反思人生，飯後看導圖有助消化！這是壹個偉大的習慣，我現在全國普及這個習慣！
七、跑步看導圖！既鍛煉了身體肌肉，有鍛煉了大腦肌肉！兩種肌肉都發達的人絕對有“非凡的競爭力”具體做法：在出去跑步前，先畫壹張導圖放在口袋裏。
八、平時思考學習用導圖，有空就練習畫導圖。
九、盡量多練習！這是最有效、最便宜的學習方法，練得越多，效果越好，而且妳的學習、記憶就更牢固！每天堅持至少畫壹幅，哪怕只是草圖！
十、每天有計劃地訓練自己的關鍵詞搜索能力。最好的辦法就是每讀壹篇短文就劃出裏面的關鍵詞，不管是中文還是英文。學習的最高境界與目標就是讓自己的思維更加敏捷，清晰！這也是社會需要的能力，當然這也是為妳自己創造最大價值的能力！這個能力很難獲得，壹定要每天堅持練習！先是句子，其次文章！
十壹、隨時攜帶“導圖財富本”，瘋狂收集好的導圖，尤其是精美的導圖！看到好的文章記得壹定要把它變成導圖，這樣它更融入刻入我們的大腦，記憶深刻，積累自己的人生財富。
十二、出門前，立刻攜帶壹張導圖，隨身攜帶，有空就看，這是最有效的學習方法！
十三、要養成壹種偉大的習慣：善於利用壹天當中最大量的、被忽略的、被浪費的壹分鐘，兩分鐘！妳壹旦有了這個偉大的習慣，妳的壹天將是別人的兩天、甚至三天！
十四、要養成隨身攜帶導圖的習慣，在窗邊、廚房、客廳、甚至廁所都貼放思維導圖，快速看上壹兩分鐘就足夠了。什麽都怕天天做，什麽都怕堅持！
十五、瘋狂的熱愛導圖，用導圖來思考壹切！記住：這個世界沒有比思考更難得事情了。人類壹思考，上帝就發笑。上帝發笑是因為人類終於學會開始思考了！
十六、瘋狂收集和掌握思維導圖。學習的壹個難點就是習慣，把他們復制下來，變成自己的財富！
十七、把每天堅持做導圖，當成訓練自己意誌的辦法。這種訓練壹舉兩得：既讓自己變得更有意誌，而且順便讓自己掌握壹種可以讓自己的終生受益的學習方法和思維工具！
十八、每天堅持幫助壹個對導圖感興趣，或是激勵壹個人開始用思維導圖！要做到這壹點，妳自己必須做出榜樣！而且自己要取得壹定的成績才能說服別人！通過這種方式，即督促了自己也幫助了別人！我每天都在極力促使別人愛上導圖！
十九、每天進步壹點點，讓自己的導圖每壹張都比前壹張看起來更美，線條，圖片，文字！每天都是壹個嶄新的起點！每天都有新的成長！
二十、每天開發自己的大腦，贊揚自己的記憶力，自己的語言模仿能力，自己的天賦！不要給
自己的負面思想留下任何空間！從今天開始養成良好的習慣！
二十壹、永遠記得心想事成這句話，這是這個宇宙最大的秘密！
二十二、每當自己想放棄的時候就想想成功的輝煌，就想想父母撫養我們長大所付出的艱辛，就想想學習這樣簡單的事情都無法征服所帶來的恥辱，妳就會重新充滿鬥誌！
二十三、永遠記住：重復就是力量，有效地重復可以創造更大的力量！及時地復習和重新繪制妳的思維導圖！
二十四、如果妳是......>>
問題四：娥眉山月歌思維導圖怎麽畫 導圖制作制作工具
1． 壹些A3或A4大的白紙。
2． 壹套12支或更多的好寫的軟芯筆。
3． 4支以上不同顏色，色彩明亮的塗色筆。
4． 1支標準鋼筆。
主題 1． 最大的主題（文章的名稱或書名）要以圖形的形式體現出來。
我們以前作的筆記，都會把最大的主題寫在筆記本紙面上最頂格的中間。而思維導圖則把主題體現在整張紙的中心，並且以圖形的形式體現出來。我們稱之為中央圖。
2． 中央圖要以三種以上的顏色。
3． 壹個主題壹個大分支
思維導圖把主題以大分支的形式體現出來，有多少個主要的主題，就會有多少條大的分支。
4． 每條分支要用不同的顏色
每條分支用不同顏色可以讓妳對不同主題的相關信息壹目了然。
內容要求 5． 運用代碼
小插圖不但可以更強化每壹個關鍵詞的記憶，同時也突出關鍵詞要表達的意思，而且還可以節省大量的記錄空間。當然除了這些小的插圖，我們還有很多代碼可以用。比如厘米可以用CM來代表。所以可以用代碼的盡量用代碼。
6． 箭頭的連接
當我們在分析壹些信息的時候，各主題之間會有信息相關聯的地方，這時，可以把有關聯的部分用箭頭把他們連起來，這樣就可以很直觀地了解到信息之間的聯系了。如果妳在分析信息的時候，有很多信息是相關有聯系的，但是如果都用箭頭相聯接起來會顯得比較雜亂了。解決這個問題的方法就是，妳可以運用代碼，用同樣的代碼在他們的旁邊註明，當妳看到同樣的代碼的時候，妳就可以知道這些知識之間是有聯系的。
7． 只寫關鍵詞，並且要寫在線條的上方
思維導圖的記錄用的全都是關鍵詞，這些關鍵詞代表著信息的重點內容。不少人剛開始使用思維導圖時，會把關鍵詞寫在線條的下面，這樣是不對的，記住壹定要寫在線條的上面。
線條要求 8． 線長=詞語的長度
思維導圖有很多線段，它每壹條線條的長度都是與詞語的長度是壹樣的。剛開始使用思維導圖的人會把每根線條畫得很長，詞語寫得很小，這樣不但不便於記憶，同時還會浪費大量的空間。
9． 中央線要粗
思維導圖的體現的層次感很分明，最靠近中間的線會越粗，越往外延伸的線會越細，字體也是越靠近中心圖的最大，越往後面的就越小。
10． 線與線之間相聯
思維導圖的線段之間是互相連接起來的，線條上的關鍵詞之間也是互相隸屬、互相說明的關系，而且線的走向壹定要比較平行，換言之線條上的關鍵詞壹定要讓妳自己能直觀地看到，而不是要把紙的角度轉了120度角才能看清楚自己在寫什麽。
11． 環抱線
有些思維導圖的分支外面圍著壹層外圍線，他們叫環抱線，這些線有兩種作用：
第壹、當分支多的時候，用環抱線把它們圍起來，能讓妳更直觀地看到不同主題的內容。
第二、可以讓整幅思維導圖看起來更美觀。
要註意的是，妳要先在思維導圖完成後，再畫外圍線。
總體要求 12． 紙要橫著放
大多數人在寫筆記的時候，筆記本是豎著放的。但做思維導圖時，紙是橫著放的。這樣空間感比較大。
13． 用數字標明順序
可以有兩種標明順序的方式，主要是以妳需要和習慣而定。
第壹種標明順序的方式：可以從第壹條主題的分支開始，用數字從1開始，把所有分支的內容按順序地標明出來，這樣就可以通過數字知道內容的順序了。
第二種標明順序的方式：是每壹條分支按順序編排壹次，比如第壹條分支從1標明好......>>
問題五：怎麽畫思維導圖，為什麽我感覺在幾大記憶法中這是最沒用的 思維導圖只有多畫才能理解，至於怎麽畫就只能多幾次書和看別人怎麽畫的，判斷好導圖的標準很簡單，主題間的邏輯和具體內容的邏輯要清楚明白，要做到橫著有邏輯，也有邏輯。
問題六：數學思維導圖怎麽畫 先把紙張橫過來放，這樣寬度比較大壹些。在紙的中心，畫出能夠代表妳心目中的主體形象的中心圖像，比如數學章節標題
繪畫時，應先從圖形中心開始，畫壹些向四周放射出來的粗線條。每壹條線都使用不同的顏色這些分枝代表關於妳的主體的主要思想。比如畫上這個章節有的主要內容的標題
在每壹個關鍵詞旁邊，畫壹個能夠代表它、解釋它的圖形。再擴展內容，比如概念，性質，常用的公式
用聯想來擴展這幅思維導圖。繼續完善
問題七：語文思維導圖怎麽畫 語文學科思維導圖的繪制，妳參照華東師大思維可視化教學實驗中心劉濯源主任團隊的學科思維導圖，壹看便知，或閱讀“學科思維導圖例圖”百科。
問題八：思維導圖為什麽要順時針畫呢? 大多數人的思維秩序都是順時針方向的，這樣更符合人們的閱讀習慣。但您也可以根據自己的喜好，改變方向。
問題九：思維導圖怎麽畫？說壹下，謝謝。 畫思維導圖***分四步： 壹畫中央圖，主題要突出；
二畫圖主幹，大項要列清。
三把分枝畫，細節辨分明；
四將圖畫完，瀏覽做補充。
以上內容選自華東師大劉濯源教授《贏在學習力》書中關於思維導圖繪制方法的步驟中，
妳去參考壹下“贏在學習力”的百度百科，那裏也有例圖：
上圖均下載自“贏在學習力”百科中
問題十：mindmanager怎麽畫出好看的思維導圖 您想問的是，怎麽才能畫出漂亮的思維導圖，能有五個主幹，分支能到三至五層的吧？
如果是，那妳就參照華東師大劉濯源主任思維可視化研究團隊的學科思維導圖，只有這個研究思維裏最懂學科教學，研究學科教學裏最懂思維的團隊，他們的作品才能滿足妳的所有要求。
mindmanager2016 64位：wm.makeding/iclk/?zoneid=2575&uid=1557
mindmanager2016 32位：wm.makeding/iclk/?zoneid=2576&uid=1557
mindmanager mac版：wm.makeding/iclk/?zoneid=2577&uid=1557
mindmanager win版：wm.makeding/iclk/?zoneid=2578&uid=1557
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