2、每壹個人都應該為自己的失敗負責。我國社會的結構，是由家庭、教會、學校、左鄰右舍、政府，以及娛樂場所等交織而成的。在所有與孩子發展有關的因素中，都包含著壹種角色的模仿，而影響角色模仿最大的，便是為人父母者。—— 裏根
3、***產主義不僅表現在田地裏和汗水橫流的工廠，它也表現在家庭裏、飯桌旁，在親戚之間，在相互的關系上。—— 馬雅可夫斯基
4、互相贈送禮物的家庭習慣有助於增進父母與孩子之間誠摯的友誼。其主要意義並不在於禮物的本身，而在於對親人的關心，在於希望感謝親人的關心。—— 伊林娜
5、唯有形單影只的人才知道友誼的充實的歡樂，其他人有他們的家庭；而對於孤身索居、離鄉背井的人，朋友就是壹切。—— 威拉?卡瑟
6、幸福的愛情和美滿的家庭不需要媒人。—— 佚名
7、人生處世，應當匡救時局的艱危，以實現自己的抱負，怎麽能為柴米油鹽等家庭瑣事了此壹生呢？—— 秋謹
8、我認為今天有些父母所犯的最大的錯誤是，忽視了對孩子的關心與照顧，以及有效的鼓勵孩子們的責任感和認識到自我價值。壹般而言，缺乏父母支持的孩子，往往自我價值感較低，妨礙了他們建立良好的品行和達到較高的成就。這不但影響孩子個人和家庭，而且對國家也不利。—— 裏根
9、愛情必須以對丈夫孩子和家庭的義務為前提。我對人生的理解是：不能光滿足於大吃大喝，而且食欲也會逐月減弱。我以為，這種減弱只有愛情才能彌補。—— 契訶夫
10、壹個家庭中沒有書籍，等於壹間房子沒有窗子。—— 約翰森
11、人們宣揚的壹切道德家庭的道德，社會的道德，只有失掉了利己主義才是美好的，只有在為了過分人道的親愛者——好兒女或好配偶——而犧牲了自己神聖的思想時才是美好的！—— 羅曼?羅蘭
12、在任何情況下，首先要讓孩子自由自在的生長，這才是父母情深的表現，而且必須將這樣的深情作為治家的宗旨。父母必胸狹窄，感情用事，或光依靠長輩的權威等等，對家庭教育都是有害無益的。—— 池田大作
13、無論家庭或是愛情，都不能使人覺得生活真正美滿。家庭，只是幾個人；愛情，僅是壹個人；而黨，這是壹百六十萬人。只為家庭活著，這是禽獸的私心；只為壹個人活著，這是卑鄙；只為自己活著，這是恥辱。—— 尼古拉?奧斯特洛夫斯基
14、任何壹個孩子因死亡、離婚、被拋棄而失去父母，永遠是個悲劇。有些單身家庭確實也盡到了照顧自己孩子的責任，但是多數美國人認為，單身這家庭並不是理想的模式。—— 裏根
15、幸福的愛情和美滿的家庭不需要媒人—— 佚名
16、最美好的，也是最痛苦的就是愛情！最大高貴的也是最低賤的就是婚姻和家庭。—— 斯特林堡
17、男子為了各自家庭而承擔的工作，是努力支撐、發展和維護他們的家；至於女子呢？則是努力維護家庭的秩序，家庭的安適和家庭的可愛。—— 羅斯金
18、這樣的家庭不是墳墓，而是比墳墓更糟的東西：壹座修道院。在這個冷冰冰的環境中，他用沒有愛情的眼光打量著他們的妻子：他懷著劇痛註意到她的思想的狹隘，表現在她頭發緊貼著低矯而微凹的額角；他發現她的端正的臉上有壹種刻板和固執的表情，使他過了不久就憎恨起以前他被迷惑住的偽裝的溫柔。—— 巴爾紮克
19、沒有了家庭，在廣大的宇宙間，人會冷得發抖。—— 莫羅阿
20、希望好像壹個家庭，沒有它，妳會覺得生活乏味；有了它，妳又覺得天天為它辛勞，是壹種煩惱。—— 馬克?吐溫
21、《大學》之修身、齊家、治國、平天下，基本只是正心、誠意而已。出自：宋?朱熹《四書集註?孟子序說》大學：書名。修身：修養自身品性。齊家：管理好家庭。治國：治理好所在的地區。平天下：使天下太平。正心：使心思端正。誠意：使意念真誠。—— 朱熹
22、壹個人的悲劇，往往是個性造成，壹個家庭的悲劇，更往往是個性的產物。—— 柏楊
23、幸福的愛情和美滿的家庭不需要媒—— 俄羅斯
24、明智的人在勞動中找到自己的幸福，而不在家庭、城市、山區或海市蜃樓裏尋找幸福，浪費時間。誰在絕望中耽於分析自己的內心，以控究自己痛苦的原因和深度，那就宛如把玫瑰枝插枝而操心吧，可不要在傍晚或早晨把它控掘出來，以斷定它是否抽出了幸福的幼芽。而這，我以生命起誓，正是真正的幸福。—— 雷哈尼
25、勤勞的家庭，饑餓過其門而不入。—— 富蘭克林
26、愛應該是廣義的--祖國，人民、家庭、戀人。僅為家庭和戀人活著，那是軍人的恥辱。—— 佚名
27、家庭和睦福神至—— 英國
28、金錢可以買“房屋”；但不能買“家庭”。—— 薩克雷
29、有辦法把家庭治理好的人，壹旦國家有難，必能成為有作用的人。—— 索福克勒斯
30、學習數學是為了探索宇宙的奧秘。如所知，星球與地層、熱與電、變異與存在的規律，無不涉及數學真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲，那麽數學就反映和揭示了造物主的智慧，並且反復地重復著事物如何變異為存在地故事。數學集中並引導我們地精力、自尊和願望去認識真理，並由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學誘導人們地情感與了解壹樣，數學則啟發人們地想像與推理。—— Chancellor,WE
31、家庭生活的樂趣是抵抗壞風氣的毒害的最好良劑。—— 盧棱
32、家庭生活壹旦以藉債為基礎，就不再自由而美好了—— 挪威
33、我的主要辦法，首先是通過孩子們對***同生活的初步感覺和在發展他們初步的能力上，使他們產生姊妹兄弟般的友愛，把整個團體融化於壹種大的家庭的樸實精神中；並且就在這種基礎上，以及由此而產生的情感中，鼓舞他們壹般的義務感和道德感。—— 裴斯泰洛齊
34、成功勝利的愛情，應該是連事業家庭也是領先的……—— 豬呆呆
35、養成我們性格的原因還有我們的自信心，我們堅信這樣壹句名言：天生我才必有用。今天我常想這樣壹個問題：如果從孩提時代起就培養孩子們對家庭的和幸福的責任感，使他們認識到自己也是家中的勞動者貢獻者，是壹個有用的人，那麽，他們壹旦走上社會，就能夠主動地發揮創造性的才幹，為國家做出貢獻。—— 艾森豪華威爾
36、道德教育最簡單的要素是“愛”，是兒童對母親的愛，對人們積極的愛。這種兒童道德教育的基礎，應在家庭中奠定。兒童對母親的愛是從母親對嬰兒的熱愛及其滿足於身體生長需要的基礎上產生的。進壹步鞏固和發展這壹要素，則有待於學校教育。教師對兒童也應當具有父子般的愛，並把學校融化於大家庭之中。—— 裴斯泰洛齊
37、國家實際上放大了的家庭—— 蒲柏
38、為了成功地生活，少年人必須學習自立，刬除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格。—— 戴爾?卡耐基