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名人名言的作用有哪些?

1、獲得2010年度國家最高科學技術獎的著名血液學專家王振義,在素有“血癌”之稱的白血病治療方面取得了重大突破。

有媒體稱王振義“改變了這個死亡遊戲的結果”。面對媒體的高度褒揚,王振義非常冷靜地說,“沒有解決白血病,是解決了其中壹個(類型)。這壹個是二十幾種急性白血病中的壹種。”仔細品味王振義的這番話,讓人肅然起敬,也更發人深省。

2、學生向蘇格拉底請教如何才能堅持真理。蘇格拉底讓大家坐下來。他拿著壹個蘋果,慢慢地從每個同學的座位旁邊走過,壹邊走壹邊說:“請同學們集中精力,註意嗅空氣中的氣味。”

然後,他回到講臺上,把蘋果舉起來左右晃了晃,問:“有哪位同學聞到蘋果的味了嗎?有壹位學生舉手站起來回答說:“我聞到了,是香味兒!”

蘇格拉底又問“還有哪位同學聞到了?”學生們妳望望我,我看看妳,都不做聲。蘇格拉底再次舉著蘋果,慢慢地從每壹個學生的座位旁邊走過,邊走邊叮囑:“請同學們務必集中精力,仔細嗅壹嗅空氣中的氣味。”

回到講臺上後,他又問:“大家聞到蘋果的氣味了嗎?”這次,絕大多數學生都舉起了手。稍停,蘇格拉底第三次走到學生中間,讓每位學生都嗅壹嗅蘋果。回到講臺後,他再次提問:“同學們,大家聞到蘋果的味兒了嗎?”

他的話音剛落,除壹位學生外,其他學生全部舉起了手。那位沒有舉手的學生左右看了看,也慌忙地舉起了手。他的神態,引起了壹陣笑聲。

蘇格拉底也笑了:“大家聞到了什麽味兒?”學生們異口同聲地回答:“香味兒!”蘇格拉底臉上的笑容不見了,他舉起蘋果緩緩地說:“非常遺憾,這是壹個假蘋果,什麽味兒也沒有。”

3、喬爾丹諾·布魯諾,文藝復興時期意大利偉大的哲學家、科學家,出生於意大利那不勒斯附近的諾拉鎮。他幼年喪失父母,家境貧寒,所以由神甫養育長大。但他自幼好學,15歲那年當了多米尼修道院的修道士。

他全憑頑強自學,終於成為當時知識淵博的學者。後來他發展了波蘭科學家哥白尼日心說,提出“宇宙無限說”,還提出了唯物主義思想。

這些學說及思想極大地撼動了教會的統治地位,被教會處以火刑,布魯諾在羅馬的百花廣場上英勇就義。但他的思想在歐洲大陸傳播開來,他捍衛真理不畏迷信的精神被人們所歌頌,直到今天。

擴展資料

壹般而言融貫論認為,真理是整個信念或命題系統內各部分的壹致。盡管如此,通常融貫意味著某些超出簡單邏輯壹致性的東西。例如,概念基本集合的完全性和廣泛性是判斷融貫系統效用和有效性的關鍵因素。

融貫論貫徹的原則是以下觀念,真理根本上是整個命題系統的性質,個別命題只因與整體相融貫而衍生地被賦予真理的性質。在通常被視為融貫論的各類觀點中,理論家們在究竟融貫論帶來許多可能為真的思想體系還是只有壹個絕對體系是真的問題上並不壹致。

壹些融貫論的變體被認為描述了邏輯和數學形式系統的內在本質特征。而進行形式推理的人樂於思索並列的、在公理方面獨立而又相互矛盾的系統,例如各種可供選擇的幾何學。

大體上,融貫論被批評為在將它應用於真理的其他領域時缺少適當的理由,特別是涉及大部分關於自然世界、經驗予料的斷定以及關於心理和社會實際事件的斷定,尤其當融貫論沒有其他主要真理理論輔助的情況時。

融貫論可分為大陸理性主義哲學家的思想,特別是斯賓諾莎、萊布尼茨和黑格爾的思想,與英國哲學家布拉德雷的思想。在壹些邏輯實證主義支持者,最著名的有紐拉特和亨佩爾中,融貫論獲得復興。

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