《家書》是通過壹封溫情的家信來講述家人互相殘殺的故事。《家書》中，我們的師傅——巴別爾，隱藏在騎兵庫爾丘科夫的背後，通過轉述騎兵寫給媽媽的信件，告訴了我們 戰爭帶給壹個家庭的撕裂 ：這個家庭中，在白軍中的父親親手殺死了自己的壹個參加紅軍的兒子。而他的另外壹個紅軍兒子，又殺死了他，替親兄弟報了仇。
伊薩克·巴別爾以3000字不到的篇幅，為我們展現了“父子自相殘殺，家庭分崩離析的大悲劇".深刻地揭露戰爭對家庭、對親情的殘害，對人性、對生命的摧殘。
可怕，父子、兄弟反目成仇，毫無血親骨肉之情。政治對立，階級仇恨，讓親人之間，以血刃對方為快，以剝皮切肉為爽。更可怕的是，當事人講述自己的家庭慘變，居然不動聲色。做白軍的爹把大兒子費奧多爾壹刀壹刀地給割了，當紅軍的小兒子謝苗抓到了他爹。小兒子給媽媽寫信描述這事：
面對這樣冷酷的對話，我們平時積攢的那些道德及思想的慣性全部失靈、失語。只能隨著巴別爾的筆觸和思維走進蘇波戰場，看壹場慘絕人寰的家庭悲劇發生。戰爭對人性的扭曲令人唏噓、沈默，再沈默。其中的字字句句都達到控訴戰爭的目的，達到了讓讀者反思戰爭的目的，達到了讓我們思考如何讓人類更好地生活的目的。
家書後部分，對話的特別分段，說話人與說話內容分為兩段，起強調作用。
此文在結構上，短段與長段形成強烈對比。
最後，合家歡，壹張物是人非的照片，反襯家庭悲劇、戰爭悲劇、人間悲劇，深化壹家之中4個人物的塑造。
這是我們收發室那個叫庫爾丘科夫的男孩子向我口授，由我代書的壹封家書。這封信是不應該遺忘的。我全文抄錄了下來，壹字未改，完全保留了本來面目。
親愛的媽媽葉甫多基婭.費奧多羅芙娜：
下面他開列了壹大堆親戚、教親和幹親的名字。我們就從略了。全文從第二段起照抄不誤。
他把壹張磨損了的照片遞給我，上面照得有季莫菲伊奇.庫爾丘科夫，是個腰圓膀粗的警官，戴壹頂警官制帽，壹部絡腮胡子梳理得整整齊齊，筆直地站在那裏，高高的顴骨，壹雙淡顏色的眼睛雖然有神，卻顯得愚昧。他身旁的竹椅上，坐著壹個瘦小的農婦，穿壹件加長了的上衣，長著壹張肺癆病患者那種發亮的、怯生生的臉。 在靠墻壁那邊，緊挨著外省照相館裏那種土裏土氣的繪有花和鴿子的背景，聳立著兩個小夥子——身材高大得出奇，呆頭呆腦，大臉盤，暴眼珠，泥塑木雕地站著，好像是在聽訓。 這是庫爾丘科夫家的兩兄弟——費奧多爾和謝苗。
(全文完)
領秀堂.總目錄
《“向巴別爾學寫作”專集》
1.跟巴別爾學寫作，《泅渡茲勃魯契河》憑啥是名篇
2.跟巴別爾學寫作，《諾沃格拉德的天主教堂》裏的寫作秘密
3.跟巴別爾學寫作，《家書》賞析
4.跟巴別爾學寫作，用問題塑造《戰馬後備處主任》
《榴蓮學霸.習作選》
榴蓮學霸.習作選>>探尋生命中最重要的東西
榴蓮學霸.習作選>>潘奕瑤——我手寫我心，青春無敵
榴蓮學霸.習作選>>《XXX告訴我》，哪位同學的大作？
榴蓮學霸.習作選>>眾神的狂歡
榴蓮學霸.習作選>>簡評考場作文——王藝諾的《堅持》