這是偉大的人民教育家陶行知先生所寫的壹副對聯，也是他壹生偉大人格的光輝寫照。這裏的“心”，是壹片赤誠的紅心，是無私奉獻的愛心。這裏的“草”是指個人的私利。這句話箴告我們中小學教師要“愛滿天下”，對教育事業和兒童要只講奉獻，不講個人私利回報。
2、“文明其精神，野蠻其體魄”。
這是毛澤東同誌早年所寫的壹副對聯，箴告天下的讀書人（知識分子）壹方面要認真讀書，不斷提高思想覺悟；另壹方面也要註意鍛煉身體，做壹個思想解放、行為文明、體魄健壯的對社會有用的人。
3、“工人愛機器，農民愛土地，人民教師豈能不愛小淘氣”。
熱愛學生是教師職業道德的核心和精髓。這句話說明教師要熱愛兒童，這是天經地義的道理。盡管有些兒童調皮淘氣，但教師也要真誠地愛他們。
4、“數子十過，不如獎其壹功”。“好孩子是誇出來的”。
這句話體現了壹種“評價增益效應”，說明表揚、獎勵的效果優於批評、懲罰的效果，教育過程中應當多用表揚獎勵。但“好孩子是誇出來的”這話有片面性，對孩子的教育，不能壹味地表揚誇獎，批評、懲罰也是必要的
5、“少成若天性，習慣如自然”。
這句話出自《孔子家語》，是古人總結的至理名言。意思是說，小時候養成的良好習慣，就如同自然發生的行為壹樣。很顯然，這是在強調養成教育的重要性。
6、“授人以魚，只供壹飯之需；授人以漁，終身受用無窮”。
這句話常常被大家引用，用來說明教會學生學習，加強學習方法指導的深刻道理。這裏的“魚”，指現成的知識和答案；“漁”，則是指捕魚的方法和技能。意思是箴告我們教師，在教學中不僅要傳授知識和技能，而且要重視培養學生的能力，開發學生的智力，教會學生學會學習。