2、學習猶如登山，有的人則註重最終目標，有的人則註重前進的過程，不論哪種，都有其各自豐富的內涵，無孰優劣孰之分，只要妳覺得適合即可。
3、有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過後天畢生的努力。現在，我們這些正在求學的學生，當中，有很多人是認為自己先天不足，沒辦法學好，因此悲觀泄氣，無心向學。其實，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。
4、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。
5、每壹日所付出的代價都比前壹日高，因為妳的生命又消短了壹天，所以每壹日都要更積極。今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，擡起下巴，抓住今天，它不再回來。
6、習是每個壹個學生的職責，而學習的動力是靠自己的夢想，也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的壹種不責任的表現，也就和人失走肉沒啥兩樣，只是改變命運，同時知識也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。
7、學習是把知識能力思維方法等轉化為妳的私有產權的重要手段，是“公有轉私”的重要途徑。妳的壹生，無法離開學習，學習是妳最忠實的朋友，它會聽妳的召喚，它會幫助妳走向壹個又壹個成功。
8、事實上，成功僅代表了妳工作的1％，成功是99％失敗的結果。
9、學習是件苦惱的事，每天兩點壹線，從學校到家裏，日子過得平淡無奇，每天面臨著大量的習題和作業，日久天長，學生對學習失去了興趣，使我對學習產生了苦惱的感覺，但轉念壹想，我做為學生，主要任務就是學習，古人說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只有付出了努力，才會有成功！不經歷風雨，怎麽見彩虹，成功等於壹份天賦加百分之九十九的努力，這樣想來，我又埋頭作學了起來。
10、不要等待機會，而要創造機會。
11、學業的精深造詣來源於勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學習，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔
12、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
13、壹個用“分”計算時間的人，比壹個用“時”計算時間的人，時間要多出五十九倍"。時間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對於我們中學生來說，就是要每壹天每壹刻都要做到：有目的有計劃積極主動不放過任何壹個學習機會，爭分奪秒地學習，勤學好問，虛心學習，永不滿足。
14、環境永遠不會十全十美，消極的人受環境控制，積極的人卻控制環境。
15、學習是壹架保持平衡的天平，壹邊是付出，壹邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲！要想取得理想的成績，勤奮至關重要！只有勤奮學習，才能成就美好人生！勤奮出天才，這是壹面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求不斷探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏壹心向上，就壹定能取得令人滿意的成績。
16、生命對某些人來說是美麗的，這些人的壹生都為某個目標而奮鬥。
17、“學習”二字出自我國的思想家教育家孔子的“學而時習之”這句話。“學”就是效仿，即從別人或書本環境媒體等處獲得知識增長智慧等；“習”的原義是小鳥頻頻起飛，這裏指從自身實踐經驗中獲得知識技能等，如幼兒在挨燙後才知道熱火爐不能摸，這是他習得的知識，而如果他從大人口中得知熱火爐不能摸，這是學得的知識。上面是孔子所認為的學習，妳心目中的學習是什麽呢？
18、每個人都可以對快樂賦予壹個最基本的定義，而最終我們會提出這樣壹個問題：什麽才是快樂？從古至今，每個人都有他自己的快樂：李白的快樂是寫詩；易安的快樂是寫詞；屈原的快樂是用自己的壹切行動報效祖國；姚明的快樂是打籃球。妳的快樂是什麽？是放風箏？踢足球？還是玩蹴鞠？而我要告訴妳，我的快樂就是：學習。
19、書本把語文豐富的知識都揮散出來，那些美麗的修辭方法，標點，符號，把語言的魅力，都揮放出來，讓文章變得更加生動，豪邁。讀《三國》體驗到了諸葛亮的機智，智慧，劉，關，張的友誼，親情。閱《水滸傳》感受到了壹百單八將的勇猛，宋江的謙遜，魯智深的義氣和武松的勇敢。賞《西遊記》品到了孫悟空的神通廣大，變化莫測，領略到了豬八戒的大智若愚，感受到了沙師弟的憨厚老實。
20、雖然在學習的過程中會遇到許多不順心的事，但古人說得好--吃壹塹，長壹智。多了壹次失敗，就多了壹次教訓；多了壹次挫折，就多了壹次經驗。沒有失敗和挫折的人，是永遠不會成功的。
21、學習，是每個學生每天都在做的事情，學生們從學習中獲得大量的知識，但是，如果問起他們為什麽要學習？為誰而學習？估計大多數學生都不知怎麽回答，當妳問壹個高材生為什麽讓讀書時，他也許會說為了不讓別人看不起；當妳問起壹個學習成績壹般的學生，他也許會說為了不被父母責罵，也有可能會說為了不讓父母失望；當妳問起壹個學習成績不理想的學生，他有可能會說考得好可以得到父母的獎勵……
22、學習會使妳獲得許多妳成長所必需的“能源”，學習會給妳帶來更多的希望，學習會讓妳擁有更多的“資本”。但同時，學習也使妳付出許多，其中包括妳的努力妳的鉆研妳的時光妳的心血和汗水等。
23、成功的法則極為簡單，但簡單並不代表容易。
24、學習就是壹種會使妳更快樂生活質量更好更有自尊對社會貢獻更大的壹種素質提高過程。
25、壹個人若想擁有聰明才智，便需要不斷地學習積累。華羅庚有句名言：“天才在於積累，聰明出於勤奮。”這是有道理的。就像古代大學者淩曙，小時候他家裏窮，無錢上學。後來，他勤儉節約，省下了壹筆錢買了很多書回來學習，終於成為壹個大學者。還有宋代學者朱熹講過壹個故事：福州有壹個叫陳正義的人，反應相當遲鈍，讀書每次只讀50個字，壹篇小文章也要讀壹二百遍才能熟。他不懶不怠，勤學苦練，別人讀壹遍，他就讀三遍四遍，天長日久，知識與日俱增，後來無書不讀，成了博學之士。
26、學習是個人生存和發展的基本手段。人既是自然人，又是社會人，而人的本質在於人的社會性。自然人是婚姻的產物，社會人則是學習的產物。在學校裏學習學科知識，妳所獲得的不單是學科知識，妳還會獲得做人的原則知識運用的技巧分析問題與解決問題的思維方式等。