2、不要學習，不要從別人的失敗和成功中獲取經驗教訓，多采用自己親身獲得經驗，比如酒駕，縱欲染上性病，被邪教洗腦，迷戀藥品不能自拔
3、遭遇人生失敗後，不要爬起來，意誌消沈
4、面對難題，不要想著換個角度，要壹根筋幹到底
1、人的大腦總要建立多元思維模型
要依靠壹些思維框架而不是壹個，叫做多元思維模型來安排自己直接的或者間接的經驗，教訓，它們是由多個學科（硬科學或者工程學）的模型組成，這樣妳就可以從不同的維度來看待自己已有的知識。
數學：復利原理，排列組合原理，要在生活中形成使用這些定量工具的習慣，否則“就是把巨大的優勢拱手讓給別人”。
會計學：是商業活動的基礎語言。但是要註意會計的局限，比較粗略簡單。
心理學：透視大腦以錯誤方式運轉的人的特點，而且特別是認知錯亂的人，避免被別人操控。誤判心理學應該重點關註。
形成雙規分析的習慣，即理性分析和潛意識評估。
交流要遵守五w原則：who,when,why,what,where。
工程學：後備系統，斷裂點理論。
2、規模優勢
規模優勢還表現在心理學的“社會認同”，人們會潛意識或者有意識受到別人的影響。
規模優勢還會造成贏家通吃的局面。反過來影響企業內部分工更細，更專業。大規模也有缺陷，比如機構臃腫，官僚，低效。
與之相對的是縮小規模，加強專業化程度。
辨別的方式是這項新技術是應用於新興產業還是夕陽產業，目標針對夕陽產業的技術更新不值得投資。比如紡織行業，持續不斷的技術更新不會增加投資者的收益，卻只會讓新設備的生產者受益。
好的生意是抓住新技術新行業的浪潮，比如收款機就是很好的商機，要培養自己的觸覺，找到這樣的機會，其實這樣的機會，人生壹次就夠了。
如果要發現這樣的機會，壹定是在自己的能力圈之內，或者說是儲備了很久的能力圈。
1、股票的本質是什麽？
其實股票的本質就是賽馬的獎池投註系統（這個系統是所有投註金額減去管理費，贏家按照自己的獲獎金額瓜分獎池），每個人都去下註，賠率根據下註情況在變化。
這個系統中有許多人只是選擇自己的幸運號碼，而聰明人是在其中發現定價出問題的賽馬下重註，找不到就不下註，耐心等待機會。上天壹定會給每個人都有這樣的機會的：定錯價格的賭註，條件是這個人是否足夠勤奮能夠發現這個機會。所以成為贏家的基礎就是努力學習學習再學習，努力工作工作再工作，並隨時等待機會的出現，壹擊即中。不過大多數人只記得努力學習工作，卻忘了抓住機會。伯克希爾公司積累的財富其實大部分只是十多次機會的結果。
上面最經典的例子是聯邦快遞考核辦法從時薪制更改為計價制。效率大大提高。
2、尋找價格低於價值得股票的方法：蓋格探測器
具體方法就是計算整個企業的價值，參考凈資產這個概念，然後將股價乘以總股數，如果得到的乘積是凈資產的三分之壹，那麽這支股票就是被低估了，就是價值窪地。但是註意不要被現在會計報表給騙了。
這個方法來自本傑明格拉漢姆。他提出的“市場先生”概念。
芒格在格拉漢姆的基礎上進行了改進，不再只是拘泥於蓋格探測器這壹種工具，傾向於使用這種方法去尋找優質的企業（在足夠長的周期內利用這些企業的慣性成長優勢），並把這個作為目的，前者只是實現這個目的的工具之壹。芒格改進的內容第壹是盡早關註那些具有優質企業潛質的公司，這是最好的時機，但是不太容易把握。第二是跟蹤優質甚至是偉大的管理者全身心參與的企業，比如傑克韋爾奇。第三關註企業本身，如果壹個企業擁有自己的護城河，僅通過提升價格就可以提高利潤，但是卻還沒有這麽做，表明這家公司具有很大的潛力。
1、芒格強調不要陷入意識形態之中，那會讓妳被迷惑而偏離理智
2、像迪斯尼這樣的公司，新媒體出現正好就是水漲船高，迪斯尼的影片就會被制作成dvd等形式，從而拓展了壹個全新的市場，正的公司就有很寬的護城河。持有這樣公司的股票，世界就會擡著妳向前。
3、壹個人必須弄清楚自己知道什麽，不知道什麽，這是人生基礎。
4、勸說別人的時候，站在對方的角度從對方的利益出發，效果才好。
5、新的產品如果可能涉及到訴訟，而且輕易成為社會焦點，導致必然敗訴，這樣的產品和企業還是要謹慎投資。比如橄欖球頭盔
假如穿越回到1884年，給妳200萬美元，給妳壹個剛剛初創的公司叫可口可樂，如何在150年後打造成為2萬億美元市值的公司？可以使用如下的觀念進行思考。
1、第壹個觀念是簡化任務的最佳方法是先解決那些答案顯而易見的大問題。
創造全球性品牌，占領全球市場。
2、第二個觀念是唯有數學才可以揭示科學的真是面貌。
用數學的方法計算可能性，比如150年後全球人口，利潤率，市場占有率份額預計達到全世界人口總攝入水量的1/4，還要考慮經濟發展導致購買力的變化，技術進展導致成本降低。
3、第三個是光用正面思考問題是不夠的，必須使用反面思考。
逆向思考可以讓人大開眼界，比如針對“理性人假設”（人都是理性的），其實許多消費場景中人是非理性的。
4、第四個是最好的最具有實踐性的智慧是基本的學術智慧，但需要用跨學科的方式思考。
用心理學作為理論支撐，就是說這個生意就是在創造和維持條件反射。其實將心理學與各個學科進壹步結合還有相當長的路要走。
通過品牌塑造社會認同，塑造商標，口味識別度，外觀識別度，專利配方
5、第五個是真正的大效應比如lollapalooza效應，通常都是在幾種因素的***同作用下才能出現。比如飛機的出現。
壹個全球化的市場，壹個遙遙領先的行業地位，這個大效應，需要綜合多種因素：條件反射，社會認同，商品感覺。
1、是否需要跨學科技能？
毫無疑問，重大問題都涉及多學科，擁有跨學科技能，就相當於擁有了更多的工具，而不只是壹把錘子。
2、教育中是提供了足夠的跨學科知識嗎？
教育有識之士已經認識到並逐漸踐行跨學科教育。
3、什麽樣的跨學科教育是可行且最好的？
飛行員的教育訓練師跨學科教育的最佳實踐，是通過6個因素進行訓練的：
a、足夠的知識，從而能夠應付飛行中的各種難題；
b、學習知識的目的不是考試，是應用這些知識解決多種情況交織的復雜問題；
c、靈活運用正向思維和逆向思維，並能夠區分應用場景；
d、接受跨學科訓練，減少偏差，為了減少偏差，會進行嚴格的重復訓練，直到熟練精通；
e、養成核對檢查清單的習慣；
f、經常性進行模擬訓練而不至於時間久了導致生疏。
其實精英教育就是重復這樣的過程，若要獲取普世智慧，這是必須的過程，沒有捷徑。
4、精英學府在跨學科教育方面取得了哪些進展？
精英學府鼓勵的創新其實就是跨學科教育的結果，具體的做法就是借鑒其他學科的知識，比如經濟學借鑒生物學“公用品悲劇”，找到“無形的腳” 。
5、哪些教育實踐能加速跨學科教育的進展？
但是這種簡單的拿來主義會出現生搬硬套，囫圇吞棗，概念理解有誤，適用範圍有誤。因此進壹步的辦法是：
a、要通過必修課認真學習壹些基本技能，比如法學院學術必須掌握心理學和會計學。
b、要有意識的培養跨學科實踐的機會，以免只會紙上談兵或者單純記憶導致的遺忘。比如壹個經典問題：兩個不問世事的老太太如何對待自己的鞋廠？正確的答案不是聘用專業人員堅強管理而是盡快賣掉鞋廠，這就是是擺脫商業觀念從心理學來解決問題。
c、多采用最接近現實的雜誌中的事件進行分析，而不是古老的歷史。
d、盡量避免受意識形態影響而過於激進導致偏見。
e、軟科學應該采用硬科學（數學物理化學工程）的治學精神。比如生物學借鑒基礎科學的治學方法，取得更快的發展。
軟科學中的激勵機制充斥著功利主義，但是正如塞繆爾約翰遜所說：如果真理和壹個人的利益背道而馳，那麽這個人就很難接受真理。
1、經濟學過度封閉導致鐵錘人綜合癥，經濟學家過度強調某些可以量化的因素。
2、沒有采用硬科學最基本的全歸因治學方法。
不光是借鑒其他學科，還要貼上這些學科的標簽，就好像歸類整齊的檔案壹樣。這會削弱進壹步深化融會貫通的能力。
3、物理學妒忌Physics Envy
軟科學應該考慮人性的因素，所以不可能渴望壹種無法達到的準確度。就像愛因斯坦說過的：壹切應該盡可能簡單，但又不能過於簡單。
4、太過強調宏觀經濟學
應該更多關註微觀經濟學。
通過微觀經濟學看待成功的要素有：將壹到兩個因素最大化或者最小化，遇到問題正向或者反向思考。
5、經濟學中綜合性知識太少，即使是經濟學內部的知識也是太少了。
6、對心理學的極度無知及其造成的負面效果
許多經濟學不好解決的問題，其實用心理學很方便就可以解決。
7、對行為導致的後果以及這個後果引起的後果缺乏更高級別的關註。人們容易急功近利。比如美國與中國的貿易，後果是美國企業受益，但是後果的後果是中國迅速崛起，這是許多美國政客的”公用品悲劇“。
8、經濟學對數學原理重視不夠。比如金融投資領域的”撈灰金“，導致大量的消耗，但是人們卻不自知。
9、對美德效應和惡行效應不夠重視。前者比如復式記賬，收款機和負罪感，後者比如純粹的公平，自私都是雙刃劍。
1、己所不欲勿施於人。
2、獲得智慧是壹種道德責任。不斷學習終身學習。
3、從所有學科學習知識，把他們變成自己的思維習慣的壹部分，然後不斷地實踐。
4、有時候采用逆向思維，復雜的問題更容易得到解決。
5、遠離意識形態方面的洗腦，它會讓妳的腦子變成卷心菜。如何保持清醒，芒格說：
6、妒忌，憎恨，自憐是災難性的心理狀態。
7、消除自我服務的偏好，不要以為對自己有利的就是對社會有利的，而且要能容忍別人在行動中表現出來的自我服務。
8、遠離變態的激勵機制，比如比拼工作時間。還有變態的工作關系，比如在妳鄙視的領導手下工作。當然前提是妳的才華和決心。
9、客觀公正，記得保留對自己觀點不利的證據以提醒自己。習慣使用檢查清單避免錯誤。
10、避免成為知識的“普朗克司機”，只是鸚鵡學舌，賣弄知識。
11、把苦難當成壹所大學，畢業了妳就無敵。筆記記錄人杜撰的名言，傳播請署名：雲天明
12、最好的制度應該像手術室那麽高效。