2、教化之本，出於學校。——宋朝·蘇洵
3、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發展。——羅素
4、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
5、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。——孔子
6、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。——葛洪
7、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集·在浙之演說》
8、教育不應當只從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明、更加寬容仁慈。——印度·泰戈爾
9、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。——歐陽修
10、能及的事。我是憑經驗這樣說的。——德國·貝多芬
11、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學》
12、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。——晉·葛洪《勤求》
13、尊師是壹個民族文明的標誌。——曲嘯
14、師者，所以傳道、授業、解惑也。——唐朝·韓愈
15、教育，是廉價的國防。——亞裏士多德
16、而且是藝術事業。——前蘇聯·加裏寧
17、疾學在於尊師。——《呂氏春秋》
18、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
19、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結果。——德國：康德
20、君子隆師而親友。——《荀子修身》
21、為學莫重於尊師。——譚嗣同
22、善莫大於大學教育，惡莫大於無教育之大學。——鮑克
23、有的崇高地位，這是用不著證明的真理。——前·列寧
24、三人行，必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
25、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。——布魯納
26、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法·自序》
27、疾學在於尊師。——《呂氏春秋勸學》
28、教育，是民族最偉大的生存原則，是壹切社會把惡的數量減少，把善的數量增多的唯壹的手段。——巴爾紮克
29、國將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
30、應當把我們人民教師提高到從未有過的，在資產階級社會沒有也不可能有的崇高地位，這是用不著證明的真理。——前·列寧
31、教育是廉價的國防。——古希臘·亞裏士多德
32、教育是壹種最艱巨的事業，優秀的教育家們認為，教育不僅是科學事業，而且是藝術事業。——加裏寧
33、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
34、師者，人之模範也。——楊雄
35、古之聖王，未有不尊師者也。——呂不韋
36、教育是偉大的事業，人類的命運決定於教育。——前蘇聯·別林斯基
37、教育之最終目的是培養人格。——伯克
38、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
39、沒有教育，就沒有人才;沒有人才，就啥也沒有。——柏楊
40、教育不應當是從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明，更加寬容、仁慈。——泰戈爾
41、夫民，衣食不足，則不暇治禮儀;而飽暖無教，則又近於禽獸。——宋朝·朱熹
42、把完善的教育留給，就是最佳的遺產。——英國·司各特
43、教育不僅教人知道他們所不知道的事情，而且教他們做沒有做過的事情。——羅斯金
44、壹日之師，終身為父。——關漢卿
45、古之學者必有師。師者，所以傳道授業解惑也。——韓愈