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教育者的為人師表精神的名言

教育者的為人師表精神的名言

愛親者不敢惡於人,敬親者不敢慢於人。——《孝經·天子章》

不師者,廢學之漸也。——《呂衡州文集·與族兄臯請學春秋書》

不學自知,不問自曉,古今行事,未之有也 --王充

古之學者必有師。師者,所以傳道、授業、解惑也。——韓愈《韓昌黎集·師說》

國將興,心貴師而重傅。——《荀子·略》

疾學在於尊師。——《呂氏春秋·勸學》

經師易求,人師難得。——《北周書》

敬教勸學,建國之大本;興賢育才,為政之先務。——《朱舜水集·勸興》

君子隆師而親友。——《荀子·修身篇》

君子之學也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》卷四《尊師》

明師之恩,誠為過於天地,重於父母多矣。——〔晉〕葛洪《勤求》

片言之賜,皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法·自序》

人不可以不就師矣。——(漢)王符《潛夫論·贊學》

人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。——〔唐〕韓愈《師說》

人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養身而反損其衣食也。——(清)王卓《今世說》卷壹

人雖有性質美而心辨知,必將求賢師而事之,擇良友而友之。——《荀子·性惡》

若要好,問三老。——(明)唐海《中山狼》第三出

三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語·述而》

善學者師逸而功倍,又從而庸之;不善學者,師勤而功半,又從而怨之。——《禮記·學記》

善之本在教,教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》

師道既尊,學風自善。——康有為《政論集·在浙之演說》

師道立則善人多。——《海瑞集·贈陳元山任古田司訓序》

師以質疑,友以折疑。師友者,學問之資也。——(清)李惺《西漚外集·冰言補》

師友貴隆親,古學當自反。師嚴,然後道尊,道尊,然後民敬學。——(漢)韓嬰《韓詞外傳》

師哉!師哉!桐子之命也。——(漢)楊雄《法言·學行》

師者,人之模範也。——(漢)楊雄《法言·學行》

師者,所以傳道,授業,解惑也。——〔唐〕韓愈《師說》

事師之猶事父也。——《呂氏春秋·勸學》

為學莫重於尊師。——(清)譚嗣同《劉陽算學館增訂章程》

務學不如務求師。——(漢)楊雄《法言·學行篇》

學貴得師,亦貴得友。——(明)唐甄《潛書·講學》

學莫便乎近其人。——《荀子·勸學》

學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。——《荀子·勸學》

壹日之師,終身為父。——〔元〕關漢卿

擇師,不可不慎也。——《禮記·學記》

尊人***客語,側立在傍聽。莫相前頭鬧,喧亂作亞鳥鳴。——《全唐詩補逸》卷二(王梵誌詩)

尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》