1、 給孩子買喜歡的書
閱讀需要興趣作為輔導和影響，想要孩子保持良好的閱讀興趣，那麽家長就要多給孩子買他們感興趣的書去閱讀，這就是對孩子閱讀興趣最好的投資。
很多家長在給孩子買書的時候喜歡全權負責買書的類別，實際上這樣的周詳安排並不妥當，每個人包括孩子在內都有各自的喜好和興趣，只有尊重並允許孩子的喜好才能把閱讀理解發揮到最佳效果。
2、 要把閱讀權交給孩子
給孩子們買喜歡的書是遵循他們的閱讀興趣，這是對孩子學習和閱讀的尊重和理解，但想要真正尊重孩子的閱讀興趣，家長不僅要給孩子們買喜歡的書還要把閱讀權交給孩子。
比如孩子某壹天買了多種類別的書籍，其中有故事、漫畫、作文和名人名言，孩子的本願是想先閱讀故事和漫畫，但家長卻認為作文和名人名言更有效促進孩子的學習能力進展。
這樣的參與和安排對孩子的閱讀並無好處，反而還會幹涉性地讓孩子把買回家的書籍從喜歡轉變為厭惡，只有把閱讀全交給孩子他們才能夠遵循自己的意願，並全心全意地投入到閱讀這件事情上。
3、營造家庭閱讀氣氛
都說“書中自有黃金屋”，想要打破閱讀的枯燥乏味壹定要有閱讀的氣氛作為烘托，對於孩子的成長包括學習來說，家長的引導起著至關重要的作用性，良好的家庭閱讀氣氛也壹定是家長以身作則的效果影響。
4、把書認真讀給孩子聽
都說“讀書眼過千遍不如手過壹遍”，實際上閱讀也適合口眼協調，孩子在閱讀的時候不僅要引導他們認真看、還要認真讀的習慣，如何引導孩子認真把壹本書閱讀完好？建議家長把書認真讀給孩子聽。
5、睡前閱讀習慣要堅持
良好的閱讀能力是從堅持的習慣開始，尤其是睡前的閱讀習慣壹定要堅持下去，平時家長可以用講故事、朗讀或互交流閱讀經驗的多方式看書去堅持睡前閱讀習慣。
平時家長也可以將孩子睡前的時間提前半小時，再利用這個半小時來培養孩子睡前閱讀的興趣習慣，給孩子“可以選擇馬上關燈睡覺、也可以選擇看半小時書睡覺”的二選壹自由，壹般孩子上床並不會馬上睡覺、也十有八九會選擇看書來充實時間。