譯
學習而不思考,人會被知識的表象所蒙蔽；思考而不學習,則會因為疑惑而更加危險.
註
語出《論語·為政》——子曰：“學而不思則罔,思而不學則殆”.
罔,作蒙蔽,欺騙解；
殆,書指危險.
朱子雲：不求諸心,故緡而無得.不習其事,故危而不安.
程子雲：博學、審問、慎思、明辨、篤行五者,廢其壹,非學也.
解
這句話,我們可以看做是孔子所提倡的學習方法.壹味的讀書,而不思考,只能被書本牽著鼻子走,就會被書本所累,從而受到書本表象的迷惑而不得其解.所謂盡信書則不如無書.而只是壹味的埋頭苦思而不進行壹定的書本知識的積累,進而對知識進行研究推敲,也只能是流於空想,問題仍然不會得到解決,也就會產生更多的疑惑而更加危險.只有把學習和思考結合起來,才能學到有用的真知.
孔子說：“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也.”
子夏說：“博學而篤誌,切問而近思,仁在其中矣.”
這些都是強調學習與思考相結合的重要性.
西方的哲人康德說過“感性無知性則盲,知性無感性則空.與孔子的這句“學而不思則罔,思而不學則殆”可以說是驚人的壹致.可見人類在知識的認知和獲取上,不論地域、種族如何差異,其根本性的原則往往是壹致的.