感念師恩的詩句和名言如下：
壹、詩句
1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——李商隱《無題·相見時難別亦難》
賞析：這首詩在悲傷、痛苦之中，寓有灼熱的渴望和堅忍的執著精神，感情境界深微綿邈，極為豐富。在前人創作的薰陶和啟發下，詩人有所繼承和借鑒。
但是詩人並沒有簡單地模仿前人，而是以很高的創造性，向前跨進了壹大步，把原來比較樸素的表現手段改造得更曲折、生動，用以反映更為豐富、深刻的思想感情，實際上已經脫去舊的形跡，成為新的創造了。
2、新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。——鄭燮《新竹》
賞析：這首詩表達了青出於藍而勝於藍的含義，以及新生力量的成長需要老壹代積極扶持的觀念。整首詩以新竹和老竹的對比來展現出新舊交替、新生力量不斷壯大的場景，充滿著哲學意味和深刻內涵。同時，詩人也通過這首詩寄托了自己對於未來的美好期待和對於老壹代的敬仰之情。
3、厚誼常存魂夢裏，深恩永誌我心中。——佚名《七絕·師恩難忘》
賞析：這首詩通過簡潔而有力的語言，表達了對於老師的深深感激和尊敬。首句“相逢壹見太匆匆”用詞精準，突顯出與老師的短暫相遇，卻暗示了彼此間深厚的情感紐帶。接下來“校內繁花幾度紅”，通過比喻校園內的繁華與老師的辛勤付出，形象地描繪出老師為學生付出的場景。
二、名言
1、師者，所以傳道、授業、解惑也。
2、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
3、有教無類，因材施教。師愛生如子，生敬師如父。
4、壹日為師，終身為父。師恩難忘，永銘心間。
5、師者，傳道受業解惑之人也。學然後知不足，教然後知困。
6、師者，人之模範也。學如不及，猶恐失之。