*免責聲明:此模板僅適用於議論文寫作，不論體裁要求，不允許混淆。
模板的書寫方法如下:
1，題目的寫作。
標題必須反映文章的體裁，不得與散文或敘事相似。
壹般來說，提出問題有兩種方法:
首先，註明文章的範圍。
比如關於友情，關於理想，關於勇氣等等。
第二，題目是論證。
這種寫法很特別，很醒目。大多數情況下，效果很好。讀下面的內容，會讓審稿人有壹種與題目密切相關的大局感，比如“團結就是力量”、“重理輕文”。
2.開頭第壹段引出題目。(不超過90字)
如果是討論材料，段落壹定要把材料壓縮到50%左右，這樣才能提醒考官，考生有總結材料的語言能力。如果是話題作文，可以隨便說說與下面論點相關的壹些現象或事實，不要超過80字。在這壹段的最後，妳可以用壹個問題(論點作為答案)引出下壹個論點。
3.第二段是論證段。論點只需要壹句話(越短越好)，而且必須是獨家段落！
這才是這個模板效果的核心！這是最簡單但最有效的方法，記住。
多年的經驗告訴我，任何試圖讓考官絞盡腦汁找論據，甚至讓他們在熱火朝天中總結論據的作文，都不會有什麽好結果。如果他們通過了，他們將是幸運的。
論點寧可不新穎也不要有爭議，立場不能有錯誤，否則就成了零分作文。
實在沒有什麽高層次的理解，可以選擇壹個通俗但絕對正確的論點——與報紙上的新聞論點保持壹致，這是壹個簡單的可以遵循的原則。失敗的作文有相當壹部分是因為刻意追求新奇和嘩眾取寵，寫出了壹些有爭議甚至極端錯誤的論點。這個教訓很深刻。
4.第三至第五段是論點。每段150到200字(必要時可以多寫壹段，每段字數會相應減少)
這三段每段的第壹句都是分論點，這三個分論點之間可以有兩種關系:壹種是並列關系，比如壹篇關於尊老愛幼的文章，分論點可以是:
1)中國自古以來就有尊老愛幼的優良傳統。
2)現在的社會還是提倡尊老愛幼。
3)世界各國都把尊老愛幼作為道德準則。
這三個分論點分別從各個方面論述論點，古今中外，並行不悖。另壹種關系是漸進式的。同樣，以尊老愛幼為例，進步的說法可以是:
1)尊老愛幼是個人道德水準的體現。
2)尊老愛幼是社會風氣的體現。
3)尊老愛幼是人類文明進步的體現。
這種設置分論點的方法是從個體到社會再到人類的遞進，體現了邏輯的準確和思維的清晰，給人壹種高層次理解的感覺。強烈推薦高考采用遞進式設置分論點，效果好，分數高。分論點最好用統壹的句式，比如排比。
每壹段的論據寫好之後，就會進入運用論據論證的階段。按照學校的教學，論證的方法無非就是舉例、引用、比喻。我們可以寫壹些例子作為事實論據，引用相關名言作為引用論據。
但這不是壹個高層次的論點。每個論點必須有自己的論述，這壹點很重要，否則妳的論點會被認為是壹堆例子和名言，沒有說服力。
事實證明，討論的文章越多，分數越高。
但以現在眾所周知的中學生課外知識和思維能力差，自己的論述從何而來？這裏有壹個不誠實但有效的方法。我們可以多背壹些名言——這顯然不難做到——然後去掉說話者，把名人的論述當成自己的，不僅有意義，而且有效。
同時，壹旦我們在壹個論點上沒有名言可以引用，我們也可以自己說點什麽，然後名人的頭銜就成了名言，但是壹定不能被別人看到。
事實論據也可以用同樣的方式提出。但這種方法不應該在很多方面使用，緊急處理時可以接受。頻繁使用會漏洞百出。
用的時候壹定要用生僻的名言和例子，壹定不能亂用熟悉的材料。比如，千萬不要說“天才是99%的汗水+1%的靈感”是馬克思說的，否則不僅會讓人發笑，還會大大降低分數。
高水平的學生可以嘗試用比喻論證、類比論證等。，生動形象，效果往往不錯。
註意，這三段的字數要大致相同，段落不能太多，也不能太少。
壹篇有字數要求的作文，主要靠這三段來湊夠字數。按照800字的要求，這三段至少要占500字，也就是文學上常說的“五花肉”。
5.第六段要聯系生活實際。(80字左右)
這壹段可以指出論點在現實中的指導意義，也可以聯系時事，給人壹種開闊眼界，關心國家大事的感覺。比如說自信。這壹段可以寫自信在我們現實生活學習交流中的意義，也可以聯系神舟的成功發射。正是因為我們中華民族充滿了自信，才取得了人類科技發展如此巨大的成就。
這壹段不要太多字，80字就夠了。
6.第七段就是所謂的辯證段。(50字左右)
這壹段主要是想說明考生有辯證思維的能力，不用太多，只是幾個十字，防止論點偏激後出現漏洞。例如，如果論點是“壹個人必須學會自信”，那麽有些人可能會認為自負也是自信。所以這壹段必須指出，壹定要自信，但千萬不要把自信和自負混為壹談。這樣文章顯得緊湊，給審稿人留下好印象。
7.第八段，最後壹段，壹定要重申論點，並且盡量簡短，切忌啰嗦，訓人，口號。
比如尊老愛幼，從我做起。(簡潔明了)
但是下面這句話就不行了:
讓我們發揚尊老愛幼的傳統美德吧！(訓練的語氣太明顯，感覺太假)
至此，壹篇標準優秀的經典議論文就寫好了。
學生通常需要做三件事:
第壹，記住名人的名言和偉大事跡。記得越多，在考場上的應對能力就越強。
二是重視題目(題目壹定要明確)。我其實看過壹篇沒有題目的作文，結果白扣了。我深感不解，希望不要再有人犯這種低級錯誤；
三是提高思想境界。
這絕不是壹朝壹夕的成就，而是長期的努力。這種差距就是為什麽按照同壹個模板寫的作文，有的人能得55分，有的人只能得40分。
最後澄清壹點，這個模板只是壹個幫助妳發展正常水平的工具，絕對沒有提高妳真實作文水平的模板。沒有捷徑(誰說什麽都是虛假廣告)，只有好好學習，好好練習。註意，這個模板只適用於考試。喜歡真正的文學，打算成為作家的同學，千萬不要按照這個模板來寫，否則危害很大。
附上58分標準範文，括號內說明，希望能給廣大中學生壹個直觀的認識，也希望妳們每個人都能在以後的高考語文考試中取得好成績。
題目:請以“欣賞”為題寫壹篇作文，不分體裁。(這個很重要。如果不讓寫議論文，就不能應用。也有很多因為不看需求而失敗的教訓。請不要瞎寫。)
作文題目:學會欣賞。
(本範文采用的是題目與論點壹致的命題方法，也可以用另壹種方法稱為“談欣賞”。)
(文章采用遞進論證。分論點1:從反面寫出拒絕欣賞的危害。)
範文如下:
學會欣賞
為什麽父母反復訓斥也無法改變孩子的壞習慣？為什麽老師不斷的批評不能糾正學生的錯誤為什麽同學之間總是互相傷害，痛苦很久？為什麽我們生活在這個越來越繁榮的時代卻感覺壓抑，仿佛在熙熙攘攘的沙漠中跋涉？本文用三個疑問句提出了壹些普遍而迫切的問題，具有壹定的現實意義。最後壹句話引出了下壹個論點。)
請學會欣賞！(論點獨家壹段，呼應題目。)
挑剔永遠解決不了問題。我們大部分凡人都想通過指出別人的錯誤來讓別人認同我們，但事實上，即使我們使用武力，也很難讓別人認同我們。每個人都有自尊，即使是那些總是落後的人。當他們承認自己錯了，就必須面對自尊心受挫的巨大心理壓力。在這種壓力下，即使他們深信不疑，也很難承認。然而不幸的是，很多人並不明白這壹點——雖然他們從來不承認自己錯了——他們不停地試圖證明別人錯了，但得到的卻是反抗和失敗。這可能是大部分家長、老師和孩子、學生之間矛盾的根源。
(點評:這個論點沒有壹個例子，也沒有壹句引語，但是很有道理。比起堆砌論點，真的是高層次的論點。但也許妳已經發現了，這些觀點妳熟悉嗎？其實這不是我的觀點，而是成功大師卡內基的觀點。書店裏有很多他的書，但是我記住了，變成了我自己的話，不僅有效，而且毫不費力。)
懂得欣賞能快速化解矛盾。(評論:這是第二個論點。讓我們轉向積極的討論，分析解決問題的方法。成為重要人物的願望是每個人與生俱來的。只要妳發現了別人的優點，讓他覺得自己是個重要的人，那麽他的心理武器就會壹下子被解除。他可能會出乎意料地和妳親切交談，甚至會承認自己也會做錯事。這樣的話，不僅矛盾會解決，人與人之間的感情也會越來越近。如果每個家長和老師都能欣賞，也許很多問題就會消失。哈哈，這是卡內基的觀點。我只是做了整合和修改。)
學會欣賞可以通向成功。第三個論證相對於第二個論證有了進壹步的推進，在解決矛盾的基礎上可以做得更好。壹個人壹天不吃飯就會餓，但是幾十年來我們怎麽能不給別人任何比食物更重要的欣賞呢？(這裏是比喻類比論證。高爾基曾說:“如果妳總說壹個人長得像豬，他真的會打呼嚕。”(這裏是參考論點。相反，如果妳欣賞壹個人，他就會如妳所願地變得成功。心理學家做過這樣壹個著名的實驗:讓大家關註壹個壹直被認為很笨的女生，贊美她的優點，用欣賞的眼光贊美她。很快，奇跡發生了，她突然變得聰明可愛。(這裏用的是例子，壹個例子，幾十個字就夠了，禁止大段。各位家長老師，不要以恨鐵不成鋼來為自己的批評辯護。真正懂愛情懂教育的人都不會這麽做。如果妳想讓妳的孩子成功，就不要吝惜妳廉價卻珍貴的欣賞！這段話用了例子和引語，但是恰到好處，沒有堆砌感。至此，主討論段結束，三段話基本壹致。)
在當今這個日益文明的社會，我們每個人都應該有壹顆能夠真誠欣賞他人的心，以壹種不再挑剔和抱怨的愉悅的心態去學習、工作和生活。只有這樣，老師和學生才能相互尊重，家長和孩子才能相互理解，夫妻才能相親相愛，朋友才能相互支持。(聯系實際，目的是讓討論更深入，讓觀點有社會價值，但不要超過100字。)
當然，欣賞絕不是盲目的，它與恭維有著本質的區別——前者是真誠的，沒有人為的誇張，只有真誠的贊美。而後者，則是虛偽的，過分的。(這壹段是辯證的闡述，區分了贊賞和恭維，嚴謹全面。)
學會欣賞，找到快樂！(重申論點，簡潔明了。)
親愛的朋友們，讓我們學會欣賞這個美麗的世界和我們幸福的生活！(低俗)
範文兒:
堅守生命的責任
“責任重於泰山”，生命因責任而平靜，生命因責任而崇高，生命因責任而永恒。“士要自強不息，任重而道遠。”每壹個有誌之士，都應該在路上擔當。無論春明時節，還是濁浪空時，都要堅守神聖的責任。
堅守生命的責任，成就輝煌的人生。
站在基層，興村富民，是沈浩的責任。帶著這份責任，是他六年對小崗村的承諾，六年對小崗村的默默奉獻，以及小崗村工業、商業、高效農業、生態旅遊的快速發展，才讓小崗村躋身“中國十大村”。堅守責任，讓他成為感動中國、踐行信仰的村官；堅守責任，贏得了小崗村人鮮紅的手印；堅守責任，讓小崗人用感恩的熱血為他書寫不朽的碑文。
科技強軍和愛國主義是宋的責任。帶著這份責任，他傾其壹生奮鬥，孜孜追求，兢兢業業。帶著這份責任，中國有了具有當今世界先進水平的新壹代高性能、全天候戰鬥機J -10，帶著手槍翺翔天際。強軍的愛國情懷依然激蕩在宋的腦海裏，註入了鋼鐵雄鷹。生命之樹果實累累。但是，宋仍然是帶著壹種責任感在路上的...小馬勇往直前，老馬走在小山上。
擁抱大海，為國爭光，是翟墨的責任。帶著這份責任，讓他在雲帆筆直地懸掛著，奔向大海的懷抱。2007年6月65438+10月6日，翟墨從山東日照啟航。他沿黃海、東海、南海出境，途經雅加達、塞舌爾、好望角、巴拿馬、莫桑比克海峽、加勒比海等海域，穿越印度洋、南大西洋、太平洋，途經亞洲、非洲、南美洲、北美洲15個國家和地區的島嶼。他航行了28300海裏。2009年8月16日，他終於從東方歸來，完成了中國首次無動力環球航行。堅守責任，歷經驚濤駭浪，克服重重困難，兩天半終於成功。
堅守興村富民的責任，讓沈浩成為壹座不朽的豐碑；堅持科技強軍的責任，成就了宋的鋼鐵雄鷹；為國爭光的踏實擔當，成就了翟墨的帆船奇跡。讓我們跟隨時代的腳步，肩負起人生的責任，繪就壹幅壯麗的人生畫卷。