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新生入學演講稿

 演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。現如今,演講稿使用的情況越來越多,相信寫演講稿是壹個讓許多人都頭痛的問題,下面是我為大家整理的關於新生入學演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於新生入學演講稿1

 同學們大家好,妳們帶著喜悅,帶著希望,帶著囑托,在這美妙的日子妳我相聚,妳們的到來,讓十裏望中學更添生機,更具活力,妳們的笑容,妳們的信任,讓我們的老師們更具熱情,更能超越,為此,我代表全體教師熱忱的歡迎同學們的到來!人都說:教育是喚醒,真正的教育是喚醒孩子,讓孩子走向成功。不讓每壹個學生掉隊,從最後壹名學生抓起,是我們的教育職責……我們更要以嚴謹、勤奮、敬業、務實的工作精神,立足教學,向課堂40分鐘要質量;立足教育,向班級管理要效益。把教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田。同時,我們將時刻提醒自己:學生每個人的身上都隱藏著火炬,等著我們去點燃它;每個人的頭腦中都有壹個金礦,等著我們去開采它;每個人的身體中都沈睡著壹個神通的巨人,等著我們去喚醒它。人間春色本無價,筆底耕耘總有情。只有學生才能成就老師,只要妳們是幸福的,我們就是快樂的,妳們是進步的,我們就是欣慰的,妳們是成功的,我們才是優秀的。借此機會,我代表初壹全體教師對同學們提出幾點希望:希望妳們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,勸君珍惜金縷衣,勸君惜取少年時,刻苦學習,勇於拼搏。

 希望妳們盡快融合適應新的環境,良好的開端是成功的壹半。成功是火,良好的開端就是火種;成功是水,良好的開端就是水的源頭。壹個良好的開端,是壹柄開山的斧,是壹把開啟智慧之門的鑰匙,是為妳邁向成功做準備的鋪路石!壹個好的開始,就意味著同學們像鷹壹樣,可以在藍天展翅高飛。

 希望妳們認真遵守學校的規章制度,不以規矩,不能成方圓。妳們要熱愛學校熱愛班級,尊敬老師團結同學,今天妳以學校為榮,明天學校以妳為榮。為建設優秀學校,塑造完美自己獻出全部力量。希望妳們做有理想的人,只有有理想的人生才是積極的人生,壹種理想,就是壹種力,妳才能飛得更高,飛得更遠,才能真正體會到“會當淩絕頂,壹覽眾山小”的境界。

 希望妳們必學趕超,謙虛好學,切記:平蕪盡處是青山,行人更在青山外。山外有山,人外有人,人生絕不是坦途。同學們應該有充分的心理準備,天降大任於斯人,必先苦其心誌勞其筋骨。所以,我們壹定要擁有“天生我才必有用”的信念,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,帶著“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去浪遏飛舟,擊水千裏……只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麽就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創造美好的明天吧。

 最後祝老師們安康如意!

 祝同學們在今後的考試中取得優異成績!

 謝謝大家!

關於新生入學演講稿2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

 大家上午好!我是八十四班曹瑞康,非常榮幸能代表八年級學生在這裏發言,我發言的題目是:追逐夢想,勇敢前行!

 我們的暑假,在歡笑中悄然落下了帷幕,壹個嶄新的學期,在秋日暖陽的照耀下,輕輕向我們走來。

 新的學期,新的知識,新的目標,新的責任,也許昨天妳擁有輝煌,也許過去妳曾遭受打擊,但是過去的都已過去,忘記昨日的成功與失敗,相信未來在我們手中!我們應該以全新的姿態來到校園,我們應該充滿信心地面對今後的學習生活。我們應該相信,只要努力沒有什麽事是我們做不到的!

 七年級的同學們,告別了小學生活的妳們,即將走入壹個新奇的世界——初中。這裏是妳們今後學習、生活的地方,這裏有許多豐富多彩的知識等妳們去學習,去發現,這裏有有繽紛絢爛的生活等著妳們去體驗,這裏有妳們的理想與抱負,這裏還有更長更遠的路要妳們走下去。

 在這條通往理想的路上,會有坎坷、崎嶇,會荊棘叢生、迷霧彌漫,甚至風雨也會不期而至,對自己說:“不用怕,我能行!”妳們是展翅的雛鷹,堅持走下去,壹定能找到屬於自己的那片廣闊的蒼穹!

 八年級的同學們,初二,是至關重要的壹個學期,在這個學期裏,我們必須投入更多、更大的精力用在學習上,我們要善於利用時間、合理分配精力、學會排除幹擾、提高學習效率,我們更要把握自習課上的分分秒秒,在伏爾泰的作品中曾經提到過壹個謎語"世界上有壹樣東西,它是最長的也是最短的,它是最快的也是最慢的,它最不受重視但卻又最受惋惜;沒有它,什麽事也無法完成,"

 妳想到這樣唯壹的東西嗎?它就是時間。

 有句名言說的好:"今天晚上能做的事情,明天早上再早也是遲了"日月匆匆,年華如流水,到了明天,又有無窮無盡的寄托思念的"明天"。人生又能有幾個"明天"呢?秋天的碩果不屬於春天的賞花人,而屬於春天的耕耘者。妳在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!。

 隨外就是壹個大家庭,我們應該享受被教育的這份幸福,與身邊的同學攜手***進:我們應該相信老師,隨外的老師是全市最優秀的老是。在課堂上,我們應該緊跟著老師的步伐,在老師的指導下自學、探究;課下,我們要把自己不明白的問題向老師請教;在家裏,我們要按時復習老師當天講過的內容,做到查缺補漏。這樣,我們自然會獲得滿意的成績,也就可以和老師們更好的追求幸福、創造幸福,從而獲得快樂感和發展感。也許不是每個人都能實現自己的夢想,但壹定要為夢想而奮鬥。努力不壹定成功,但不努力壹定失敗。至少,當妳回眸這壹切的時候,努力過,就沒有遺憾!

 記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用於工作而造就了魯迅的天才;我們明白,99﹪的汗水加1﹪的靈感等於成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們壹定能跨越書山;或許前面是浩翰洶湧的學海,但我們壹定能征服學海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當擊水三千裏,人生笑傲二百年。”我們相信:只要有信心,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。

 天其實並不高,海其實也不遠。夢,敢做就能圓。收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每壹位隨外人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,為隨外的未來而奮鬥!

 謝謝大家!

關於新生入學演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

 大家好!

 告別了六年的小學生活,我們***同邁進新梓學校的大門,成了壹名中學生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表初壹新生在這裏發言,心裏更是無比激動。

 同學們,新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,我們要認真聆聽老師的教誨,不斷努力學習與探索.這裏有學識淵博,認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每壹個初壹學生的榮幸。我相信在以後的學習中,我們將百尺竿頭,更進壹步!

 俗話說:"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"學習上是沒有什麽捷徑可走的,所以我們不能怕苦,要把嚴格的紀律和高昂的鬥誌投入到學習中去,發揮艱苦奮鬥的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,並擴展自己的知識面,堅決不做“兩耳不聞窗外事,壹心只讀聖賢書"的書呆子。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這壹點上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。當然,我們更要嚴格遵守學校的日常行為

 規範,自覺地約束自己的行為,使壹日常規中的各項要求逐漸變為自覺的行動。

 同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會有收獲。相信在老師的關心下,在老師的辛勤培育下,再經過我們不懈的努力。三年後,我們壹定會成為有道德,有文化,有紀律的合格中學生,給學校,給老師,給家長壹份滿意的答卷。

關於新生入學演講稿4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

 炎炎夏日已經落下了帷幕,豐碩的秋季已來到人間,新的學期又與我們如期相逢,新的征程又開始了。回首過去,或許令我們激動難忘,或許令我們苦澀難言。但那已成過往,展望未來,挑戰重重,路程漫漫,讓我們再次抖擻精神勇往直前,開始新的征程!

 “幾百年人家無非積善第壹等好事只是讀書。”這是徽商告誡子孫的話。自古至今,中國人歷來重視讀書,而“耕讀傳家”,壹向是中華民族的傳統;讀書也是人類文明薪火相傳的最重要途徑。不可否認,要讀好書確實是苦的`,但是從事哪行哪業能夠輕輕松松、隨隨便便就能獲得成功?

 在中國這樣壹個人口大國,教育資源還比較緊缺,但是已經得到了很大的改善,今年安徽省高考的錄取率已達76.7%,明年將超過80%;但優質的教育資源仍然比較稀缺,蛋糕可能人人都會有,但是要得到自己心儀已久的那壹塊,就要靠我們的努力,去爭取了。

 我們中或許有人會因為開學了,又要返回緊張的學習而心情煩躁;但我想我學習與成長,就是中學生最重要的兩件事,抓不住這兩關鍵,心猿意馬,想入非非,都是在浪費寶貴的青春。我們不必厭倦考試,厭倦文化知識的學習,我們面對的教育形勢好比電影院的散場,人人都摩肩接踵得擠出那個出口,這種情況下,順著走人都可能掉隊,都可能被踩到,更何況逆行。咱們的家長、老師也是如此,不希望我們是被踩到的那壹個。對於老師和家長的厚望,我們只能報以十二分的理解,再付出十二分的努力。誰不希望能快樂學習,誰不希望享受成功那壹刻的幸福?但是終生不倦的學習,才是通往天堂的唯壹道路。

 年少者心中誰不有壹個夢?讓我們全力以赴,相信有辛勤的耕耘與播種,就會有歡笑與豐收。在奮鬥和磨練中,有夢想為妳指明方向,才能航向更遠的彼岸。身為中學生,應該已經有了遠大理想,作為永不熄滅的火焰。如果沒有,請抓緊時間定位自己,掌握好人生的方向盤。夢想或許難以實現,但有了它,人才不枉為萬物之靈。

 同學們,壹日之計在於晨,新學期的開頭不可忽視,或許還有很多人沈浸在暑假的狂熱中,無論如何,現在應該提提神了。常言道:好的開始是成功的壹半,或許妳成績優異,或許妳還需努力,不能沾沾自喜,也不能自暴自棄,因為嶄新的開始正在等著妳。從來就不會有人輸在起跑線上,應為每壹次學習都是新的開始。

 “梅花香自苦寒來”是亙古不變的真理,讓我們朝著堅定的目標,展翅高飛。讓我們不辜負老師的辛勤教誨,新學期,我們***勉。

關於新生入學演講稿5

 從您的孩子跨入x十三中的大門那壹時起,就是我們相識和攜手合作,“聯合教育”的開始。因為教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責任。現在您的孩子已進入中學階段,中學時代是人生的“黃金時代”,是學生思想品質和學習習慣形成的關鍵階段,將對孩子的壹生產生巨大的影響。

  壹、中學與小學階段存在的不同

 第壹,學科增多。小學主要是語文、數學兩科,學生負擔輕,升入初中後突然增加

 到初壹七科、初三八科、初四九科。如中考考試語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物。不少初壹新生由於對新學段缺乏認識或認識不足,未能根據初中生活的新特點進行調整,結果上初中後手足無措,生出種種不適應,嚴重影響了學習質量和健康成長。

 初中與小學相比:科目多、內容多、難度大、要求高,作業量大。中學是人生知識基礎的奠定時期,而初中又是整個中學的奠基階段。在課堂上,初中生比小學生學習的門類要多,而且每壹門學科的內容逐漸趨於專業化,並接近科學體系。他們面臨的學科的常識性知識越來越少,反映客觀事物的規律性與知識的嚴密性、邏輯性越來越強。

  第二,教材難度增加

 中學比小學教材在難度上有很大的跳躍性,以數學為例,中學教材中每壹節課安排的信息量較多,重復少,重在講普遍規律,而不是在某壹道題上下功夫,重在分析數量關系和綜合運用,而不是單壹題型、習題的編排。記憶性、重復性知識減少,理解性知識增多。小學習題基本與例題相似,而中學的習題與例題相比題型變化較大,因此即使學生上課聽懂了,反應稍慢的同學課後仍不會做題。所以學生感到中學課程難度太大,稍壹分心就不明白了。

  第三,教學速度加快

 小學語文、數學內容較少,每周上8-10節課,中學課本內容增多,幾乎增加壹倍,但每周只能上5節課,因而教師教學進度必須加快,上課提問學生次數相應減少。在小學階段學生放松壹段時間的學習,如果努力還能趕得上,而中學有幾堂課走神,不認真聽講,課下不認真完成作業,則可能導致跟不上學習進度,從而掉隊。

 第四,在學習方法上,中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上記憶,記憶基礎上靈活運用。初中階段,老師們不再像對小學生那樣,手把手地指導學生,學生感到中學老師不如小學老師講授得那麽仔細,學起來吃力,有時不能完全消化吸收,只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初壹新生從小學的依靠老師逐步朝著獨立方向發展,培養自主學習能力。具體表現在:不死記結論、公式,要重點掌握其推導過程;不滿足於會解題,要窮究為什麽這樣解;不孤立地學知識,要將各知識點揉成壹個整塊;形象思維到抽象思維的轉變從識記到探究的轉變;不局限於課本,還要拓展到課外。另外,還要合理分配各科學習的時間,有計劃,有重點。

  第五,課外作業增多、自主學習增多,下午放學時間延長。

  第六,分數區別

 小學考試的分數和初中考試的分數,是不可能等同而論的,小學生考個90分是很平常的事情,但在初中,有時候,妳考個80分也是班級第壹,小學常考90多,在初中考不及格也是可能,因為兩者不可相提並論,當然分數不能作為衡量學生發展的唯壹壹項指標,我們也不能以分數論英雄,要同時關註的是學生的發展,關註的是學生這壹階段的成長經歷。 我校每學期舉行兩次大型考試,期中考試和期末考試,以檢驗學生的學習情況。

  二、班級介紹

 本班目前有76位學生,其中女生35位,男生42位。兩周下來之後,我覺得班級

 學生整體表現不錯,同幾個課任老師交流,現在班級上課紀律壹般,作業收交情況比較好,班級的各項工作開展的也很順利。應該說這是壹個很好的開頭。當然,班級中還存在著壹些問題:

 1、少數幾個學生行規較差,喜歡插話,好動,註意力難集中。

 2、作業習慣差,作業完成質量低,對於不會做的題目,沒有問其他同學或老師的習慣,不懂就不懂,作業做錯了,沒有及時進行訂正。

 3、不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。

 4、粗心馬虎,常丟三拉四,上個星期,每天早上都有好幾個學生,忘記帶作業,需要家長送過來。

 5、有的同學學習工具準備不齊全,像數學用的三角板,刻度尺,語文、英語用的詞典,字典等,數學馬上要用到計算器,到時就要有。

  三、班級管理—— 學習習慣,行為規範

 根據班級目前的這種情況,我提出的教育管理原則是傾註真情,關愛每壹個學生;關註細節,註重個人習慣培養。有壹句話,叫習慣決定性格,性格決定命運。特別對於初壹新生,我非常關註習慣的養成,學生要養成的衛生習慣,學習習慣,生活習慣,習慣的養成非常重要,那麽近期班級管理策略就是針對習慣養成,讓學生在近壹個學期中能改變原先那些不好的習慣,養成良好的習慣,有著良好的習慣,學習的成績必然會跟著上來。

  四、作業輔導要求

 對教師布置的家庭作業進行檢查輔導,家庭作業的輔導以學生為主,家長起督促檢查作用。家長最低應檢查學生作業是否全部認真完成。作業輔導不僅包括書面作業、還包括復習和預習。完成作業前應讓學生對本天所學的進行復習。作業完成後應對第二天要學習內容進行預習,切實養成:先復習後做作業,先預習後上課的學習習慣。

 還有壹些心裏話要和各位家長交流。不少家長有這樣的認識,把孩子送到學校,就是來學習的,因此學習成績最重要,這種認識有壹定的道理,但不夠全面。我覺得培養學生成人,學習好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養更加重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。壹個人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個人的品格如何,因為“品格決定成就。” 我們家長在教育子女中要從品格教育入手,才能培養出舉止文明,品行端莊,風度高雅,充滿自信,敢於爭先的孩子來。良好的品格養成了,還需要擔心孩子不文明禮貌,不勤奮好學,不求上進嗎?因此我們家長要做的就是從現在開始,從孩子的小事細節抓起,以“品格第壹”的理念去教育引導孩子,去訓練培養孩子,去開發挖掘孩子的潛能,去創造各種機會讓孩子獲得成功,去體驗因點滴成功所帶來的快樂,從而進壹步激勵孩子走向成功。妳要讓孩子獲得成功,就要想方設法使孩子充滿自信激發內在動

 力,“相信自己行,才會我能行,別人說我行,努力才會行,妳在這點行,我卻那點行,今天若不行,明天爭取行,不但自己行,幫助他人行,相互支持行,合作大家行。”

 家長感受——

 有人曾有這樣的比喻:“老師好比醫生,父母好比護士,學生好比住院的病人,醫生的主要任務是下藥,父母的責任是護理。”所以,我想我們大家再忙,妳都不能放任妳的孩子太‘自由’、太‘輕松’了!該管束得還得管束著點。”

 總之,學生的成長和發展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到壹起,才能為孩子創造出壹個燦爛的明天。最後,我預祝每位家長用心培養,讓每個孩子走向成功。

 如果家長們有什麽好的建議,可以通過多種方式和我交流,希望和您保持聯系!好了,我的發言就到這裏了,耽誤了大家的時間。最後,祝各位家長朋友工作順利,身體健康!祝我們的孩子健康茁壯地成長,愉快輕松地學習!讓我們***同努力,教會學生,學會做人,學會學習,學會生活,讓他們擁有壹個美好的明天。

關於新生入學演講稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

 大家上午好!

 這個艷陽高照的八月,我們相聚到隨州市外國語學校,開始了新的求學征程。今天,能夠站在開學典禮的講臺上代表七年級新生發言,我感到非常榮幸。借此機會,讓我代表全體七年級新生向我們敬愛的老師們說壹聲:謝謝!妳們辛苦了!(鞠躬)

 親愛的同學們,俗話說得好,萬丈高樓平地起,七年級是我們初中階段的起始,是基礎。雖然大家在小學裏的成績有壹些差距,但進了初中我們又重新回到了同壹起跑線上。因此,我們必須戒驕戒躁,頑強拼搏,要有堅強的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的新起點,用自己的勤奮和智慧為自己的人生寫下輝煌的壹篇!

 如果說幼兒園盛載著千萬人兒時的夢想,小學則用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國的花朵,那麽中學則是壹個美麗的大花園,是因為我們這些幼苗已經長大了,在不斷地汲取每壹點知識,來激發我們的求知欲,填充我們知識的口袋,在這個大花園裏,祖國的花朵正在競相開放,爭奇鬥艷。

 親愛的同學們,作為壹名新時代的中學生,我們要養成良好的道德行為習慣。我們必須認真學習《中學生日常行為規範》,從規範日常行為做起,用規範來指導自己的言行,熱愛祖國,樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤於思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴於律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衛生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。作為中學生還要自強自立,我們不能像小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊。

 親愛的同學們,知識在於積累,天才在於勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這壹點上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

 常言道,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年後,我們壹定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭壹份合格的答卷。

 親愛的同學們,幸運女神只青睞於那些有準備、有誌向、有拼搏精神的人!讓我們攜手***進,爭創佳績吧!今天,我們以隨外為榮;明天,隨外將以我們為榮!

 我的發言到此結束,謝謝!