古希臘的格言：如果妳想健壯，跑步吧！如果妳想健美，跑步吧！如果妳想聰明，跑步吧！
沒有健康的身體，就沒有生活的保障和快樂的源泉。所以保障身體的健康，是每個人不懈的追求。清華有句話：為祖國健康工作50年！還有“無體育不清華”，都在激勵著學子們認真工作，健康生活。
看看華爾街的精英們，每壹個都是肌肉發達，身體健壯，甚至是五項全能的冠軍。
所以自從我參加體育運動以來，不斷的自我加壓，突破自我的身體低谷，我發現體育鍛煉是快樂的，當妳大汗淋漓地跑完1000米，在頭暈和喘息的時刻，心情格外的舒暢。當妳壹次次的俯臥撐和壹次次的障礙跑，當妳壹次壹次的跌倒，又壹次壹次的爬起來，心是快樂的。因為妳戰勝了困難，戰勝了自己，妳離成功越來越近！這不僅僅是身體分泌了多巴胺而感到快樂，而且是心充滿了甜蜜感。體育讓青年身材越來越健壯，讓老年人身體越來越年輕。女人身材越來越妙曼，小孩體質越來越強壯。
這是體育鍛煉的魅力，如果妳不親身去體會，妳很難就發現他。虛弱的身體，永遠不能培養有活力的靈魂和智慧。愛因斯坦說：我生平喜歡步行，運動讓給我帶來了無窮的樂趣。
所以讓我們跑起來，跳起來吧！向更高、更快、更強進軍！
篇2：關於運動的初二作文500字我們的身體最重要的就是健康，而健康與體育運動有著密切的關系。大家從五湖四海聚集在壹起，也算是國不可以壹日無君，家不可壹日無主，我們不可壹天無運動。，多做運動，能強身健體，有益身心。從此可見，運動是多麽重要啊！
我喜歡打羽毛球，它有許多好處，青少年可以把它作為促進生長發育、提高身體技能的有效手段進行鍛煉，適量的羽毛球運動能促進青少年增長身高，能培養青少年自信、勇敢、果斷等優良的`心理素質。而兒童可作為活動性遊戲方法來進行鍛煉，在陽光下奔跑跳躍，並能擊到球，從小培養兒童不畏困難、不怕吃苦、不甘落後的精神。今天，我和姐姐打羽毛球，我們先找好各自的位置，今天風不怎麽大，所以比較好打。由姐姐來發球，只見她把羽毛球往空中壹拋，又用羽毛拍迅速的把球拍了出去，那球飛過我的頭頂，直竄進了草叢，我高興地歡呼起來：姐姐拍出界了，姐姐拍出界了！這壹局我贏了。姐姐不服氣地大嚷：不算啦！重來，我這邊風大！只見她說完後敏捷的壹拍，剛才還沈浸在喜悅中的我頓時不知所措，這球竟然也沒出界。我多麽悔恨我的粗心大意。就這樣，夜黑了，風大了，我們也累了。可運動卻仍在繼續。
今年是奧運年，是體育運動的象征，我愛羽毛球，我喜歡體育運動，因為它是我們健康的象征和靈魂的真締。希望每個人都有壹項自己喜愛的體育運動。我愛運動！
篇3：關於運動的初二作文500字壹年壹度的春季運動會開始了，今天天氣晴朗，萬裏碧空飄著朵朵白雲，運動會有了很多體育項目，但是我還是喜歡拔河，讓我來講給妳們聽吧！
我們的戰術是：先讓胖子xxx站在第壹排，然後後面有二十八個女生，最後還有壹個較胖的男生，這就是我們的戰術。我們的對手壹半是胖子，壹般是瘦子，我們感覺有些壓力。“砰”發令槍響了， 同學們緊握著繩子，奮力的往後拉，我們按照戰術來拔，只見xxx身子往後仰，叫使勁蹬著地，漲得臉紅紅的，繩子壹下子繃緊了，大家壹塊使勁往後拉，覺得繩子偏向我們這邊，這是繩子偏向他們 那邊，我們卯足了勁，往後壹拉，這時時間到了。我們贏得了比賽的勝利。
第二局我們要跟三年級壹班比，我們壹看三年級壹班竟然全是瘦子，我們頓時感到信心十足，但我們還是不能放松警惕，第二局開始了，壞了，對手別看是壹群瘦子，力氣還挺大，我們使出吃奶的勁， 使勁往後拉，最後我們贏得了比賽的勝利，同學們高興的跳起來。
當然接下來的跳繩也很精彩，我們壹***有三十七人參加，只有二十五人跳過，我們感到很遺憾，但我們班還是取得了全年級第三的好成績。
到了領獎的時候，孫老師讓我上去領獎，我感到無比自豪，我們的了全年級第壹，跳繩全年級第壹和精神文明班級。就這樣運動會結束了。
壹年壹度的春季運動會在同學們的歡聲笑語中結束了，這美好的時刻將銘記在我和同學們的心中。
篇4：關於運動的初二作文500字我很愛運動，我的朋友很愛看書，我們在壹起互相幫助。
那個時候的運動特別流行的是仰臥起坐。我們在公園裏壹起做，當時我在那汗流夾背地做著，妳在那裏壹個也做不上來，我笑瞇瞇地說：“妳呀，天天少吃點不行嗎？吃這麽多，還這麽胖。”“我也管不住我的嘴，誰讓我的嘴這麽能吃了。”妳生氣地說。我看妳著急地樣子，急忙起來教妳做，我告訴妳：做的時候收腹，手托住頭，然後彎腰往起坐，此時腳不許擡起，這就算做完壹個仰臥起坐的動作，妳按照我說的做，壹連做了五個，妳壹天比壹天做的多了，妳的不怕累的精神感動了我，令我佩服。到體育測試的時候，妳的成績及格了，看到妳體育達標了，我們開心地笑了，笑得那麽甜！
我擅長體育，但在學習文化課方面不如妳。記得有壹天我生病了，沒有去上學，再加上原來學的也不太好，學習成績下降了。妳看到我急得象熱鍋邊的螞蟻團團轉，就主動來到我面前說：“張博銘，別著急，我來教妳。”我急忙說：“好啊，太謝謝妳了！”我樂得壹蹦三尺高。妳連續給我補了好幾天，有空就給我講題，後來我的成績提高了，還受到老師的表揚。看我學習成績提高了，妳會心地望著我，我們面面相覷，我們擁抱在壹起，我們就像攣生兄弟。我們的情誼將壹直延續直到永遠，我們的情誼將感動每壹個人！
這就是愛讀書的妳，愛運動的我，我們永遠互相幫助，永遠是好兄弟！
篇5：關於運動的初二作文500字在這秋初的九月裏，我們迎著陽光，伴隨著秋季的氣氛，迎來了歡快精彩的校園運動會。
隨著校長宣布運動會正式開始，此時，進行曲驟然響起。壹個個學生表演了優美的呼拉圈和健美操，壹個又壹個班級排著整齊的隊形，踏步向操場走來。他們個個面帶笑容，昂首闊步，他們的步伐給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩。壹陣陣涼爽的秋風撲面而來。當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場加油助威聲此起彼伏。田徑賽場上的運動員，壹個個如矯兔般飛離起點，不論選手是否獲得第壹，他們都會得到觀眾的贊揚和鼓勵。長跑和短跑讓人震奮。在比賽中，選手要面臨的是身體上的考驗，真正體現了努力拼搏，永不服輸的精神。
田徑賽場上的運動員，也個個都摩拳擦掌，毫不示弱，失敗了也不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐。這種不斷超越自我的精神，參加壘球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠，他們手中的鉛球仿佛變成了壹個個充滿希望的許願球，不斷追逐著自己的夢想。
師生們無比熱情。直到最後壹聲槍響，本屆運動會在全校師生的***同努力下，圓滿的完成今天了各項賽事，順利的降下了帷幕。
體育是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生強壯的體魄，發揚了友誼第壹，比賽第二的精神。祝運動員在比賽中創造了更多的好成績！
篇6：關於運動的初二作文500字努力呼吸，下壹秒，妳會看到奇跡。
——題記
天空，湛藍如洗。這確實是舉行運動會的好天氣，可是……
“可以嗎？不行就不要勉強了。”我擔心地望著xx。
xx正盯著自己的跑鞋發呆，許久，才說了壹句：“那又能怎麽辦呢？難道，棄權嗎？我們1214班的榮譽，就這樣磨滅了嗎？”
是啊！兩年來，我們班，根本就是無法超越的神話。
可誰知，在運動會即將開始時，原本打算參賽的惠卻扭傷了腳，情急之下，班主任不管三七二十壹，把名額換成了xx。
xx的身材確實適合跑步，可是，自從上次她跑步失足跌倒，名落孫山。我就從沒見她踏進運動場半步，這樣的她，行麽？
”走吧，運動會開始了。”我伴著xx來到運動場，我清晰地感覺到，她的雙腿在隱隱發顫。
時間壹點壹滴的走過，800米長跑即將開始。xx頭上，臉上，手上都在不停地冒汗。老師已經來催她了。
“加油！為了1214班的榮譽，也為了妳自己，”我微笑著送她去起跑點。
xx閉上眼睛，深深呼了壹口氣，做好起跑準備。這時，我清楚地看到，她的目光，遙遠而堅定。
隨著壹聲槍響，運動員們壹個個如同海燕般“飛”了出去。xx跑在第三位，與別人沒拉下很大的距離。我目不轉睛地盯著她，她跑步的姿勢很漂亮，甩來甩去的馬尾辮顯得神采飛揚。
漸漸地，漸漸地，她超越了第二位，與1210班的那位不相上下。此時，只剩下100米了。
我不禁向她喊道：“什麽都不要想，向前沖啊！”全班同學不知怎麽，壹起喊道：“沖啊！”
她不知聽沒聽見，慢慢閉上了眼睛，加快速度揚起了臉，沖向了終點線！
頓時，掌聲，歡呼聲，洋溢在整個運動場！
xx自言自語：“我，我贏了嗎？”
“妳贏了！xx，妳太棒了！”我高興地手舞足蹈。
xx終於綻放出笑容：“自從那次來，我都沒有想過重回運動場。這次，謝謝妳們。”
這次運動會，讓壹句話流傳在我們學校許久：“知道什麽叫做神采飛揚嗎？1214班的xx同學就是最好的代表！’
只有出發，才會到達目的地；只有播種，才會有收獲；只有拼搏，才會獲得成功；只有相信自己，妳就會創造奇跡！