廣義地說，視野是壹個人的誌向.雄鷹的視野在天空，所以才會擊破萬裏長空；蛟龍的視野在碧海，所以才會斬斷千裏浪濤.視野.壹個人的視野有多大，就決定了他的舞臺有多大.
視野決定妳仰望的高度.古人雲：操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器.只有打開眼界，視野開闊了，才會閱歷多多，見識多多，收獲多多.司馬遷讀萬卷書，行萬裏路，著成“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；徐霞客遊遍神州大地，寫出豐富多彩的《徐霞客遊記》；李時珍走遍三山五嶽，遍嘗百草，寫成流芳百世的《本草綱目》；錢鐘書博覽群書，學貫中西，學術視野開闊，才寫成令人驚嘆的《管錐編》.
視野決定胸襟的廣度.特蕾莎的視野沒有國界，在她眼裏，天下所有的苦難者都是她照亮的對象.特蕾莎修女用行動踐行著來自天主的諾言，她設立臨終關懷院，為全世界處於生死邊緣的人們洗禮.她為臨死的乞討者那雙長滿蛆蟲的雙手做處理時，她那認真而仔細樣子和乞討者的微笑，構成了全人類最動情的壹幕，她才是聖女的肉身.她的視野是廣博而宏大的，她的生命由此而延伸，她的價值在全人類得到***享.高中作文
視野決定妳生命的深度！視野開闊了，妳會站得更高，看得更遠.妳會領略到“不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層”的快意，妳會體悟到“欲窮千裏目，更上壹層樓”的真諦，妳會感受到“會當淩絕頂，壹覽眾山小”的豪邁.因為有了廣闊的視野，才有了顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的壯言，才有了範公“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的千古絕唱.
把生命的痕跡納入人生的視野，我們就會發現原來壹枚生銹的鐵釘也負荷著我們生命的信息，生命無處不在.生命的視野不應該被縮集於狹隘的私人空間.崇高的品質，人類的良心，總會引導我們去延伸我們的生命.不要讓妳狹窄的視野禁錮自己，讓妳廣闊的視野變成促進妳進步的動力.所以，開闊妳的視野，並為之努力奮鬥，只有這樣，妳的人生才會如妳的視野壹樣開闊和多姿多彩.
開闊妳的視野，尋找自己的努力方向，那麽人生的壯美畫卷將會壹壹為妳打開.
2. 放寬視野,找準位置作文蘇軾在千年以前就曾經說過：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”
面對同樣的事物，同壹個現象，每個人可能有不同的看法。但是能否抓住事物的本質，對我們來說才是最關鍵的。在生物界，動物的視野不同，會影響其行走、飛行的空間和速度。作為人類，我們也是壹樣，視野不同，會影響我們的“空間”和“速度”。
當壹顆普通的種子掉落在達爾文的腳邊，他將它拾起，數十年後，《進化論》展現在人們的眼前；當壹只流螢飛過泰戈爾的窗前，他仔細凝望，不久，美妙的詩篇傳到了人們耳邊；當壹縷光線在愛因斯坦的身後投下壹片影子，他反復思量，數年後，光量子理論震驚了全世界。
這些每天都能看到的事物卻讓人悟出了天地的玄妙，品出了人生的韻味。的確，正是眾多細微的東西組成了這個世界，也讓人從他們身上感知了人格的偉大和卑微。面對同樣的現象，人們的思想理念不同，對待事物的看法就不壹樣。不同的視野決定了我們的不同。
心有多高，就能飛翔多遠。雄鷹展翅高飛，看到的是遼遠的天際，於是就在高遠的天空中飛翔；老虎邁步奔躍，看到的是無邊的森林，於是就在富饒的田野中奔跑；鯉魚歡快遊動，看到的是躍龍門的壯觀，於是就在大海中努力遊動。他們看到的是高遠、遠大的夢想，於是就在自己的舞臺上演繹最美的舞蹈。相反的，小雞看到的是柴邊的熱鬧，於是在那裏咕咕的叫；鴨子看到的是池塘的歡愉，於是在小湖邊遊來遊去。
3. 作文《視野》怎麽寫心靈視野
春暖花開之際，人們的視野裏滿是五彩繽紛，香飄萬裏；秋風瑟瑟之際，人們的視野裏盡是衰草枯枝，黃葉遍地。因此而引發了許多美妙的詩行，而用眼睛看到的微乎其微，實際出於心靈視野的不計其數。
富於想象的人，他的心靈能看到、感受到的，遠遠超過他的眼睛所能看到的範圍。人們說：心靈是壹扇窗、壹盞燈，它打開了，壹切豁然開朗；它點亮了，前途壹片光明。
在生命長戲的某壹個折子裏，每個人所處的背景不同、性格不同，心態就不同，所看到的視野範圍也就不同。時間在視野的領域裏是隱去身形的，歲月的流逝與光明的變遷也幾乎無跡可尋。原因只有壹個，心靈是壹塊凈土，無論歷史怎樣，每個人都有屬於自己的凈土。
視野，表面上用眼睛去觀察，而內在用心去感悟。壹朵花該雕謝它就會雕謝，壹片葉該飄落它就會飄落。這些看似平常的東西帶給人們的卻是什麽呢？畫家眼中，它是美麗的畫卷；作家眼中，它是生動的故事；詩人眼中，它是瑰麗的詩句。而凡人眼中，這就是壹種自然現象。
生活中許多細節，不是每個人都能感悟到的，不是走能走入人的視野中的。正如有些人心中有故事卻不能講故事壹樣。孰不知，我們就是生活在故事中的人。那些晶瑩剔透的片段，那些回味無窮的瞬息，都在我心靈裏留下了壹席之地。
4. 作文視野怎麽寫從高處看到的風景 會讓妳聯想到什麽？將自己所生活的世界壹覽無遺的沖動 即使本人拒絕 這種認識也會像壹種暴力而襲來 由俯瞰而帶來的感情 那就是。。。遙遠 高處俯瞰的風景讓人舒暢 人們會感到身旁空無壹物的優越感 但是 過於廣闊的視野 反而會將人和這個世界阻隔開來 本來比起自己所直感到的狹窄空間 將自己眼前廣闊的空間作為世界認識才是正確的 可是 透過這個無際的空間 實在無法有自己活在這個世界的實在感 在這裏 作為知識的理性和實感的現實產生摩擦碰撞 最後兩者同歸於盡 意識開始產生混亂 於是。
所謂的視野並非取決於眼球捕捉到的映像 而是大腦所理解的映像 我們的視野被我們的常識所保護著 人無法跳出自己的認識理解下去 本該是如此
5. 寫壹篇關於把視野放遠的作文視野決定人生的方向郭兵壹個成功的人，他從不會目光短淺，鼠目寸光；壹個輝煌的人，他的目光總會凝視遠方，高瞻遠矚；壹個成大事的人，他的視野總會超出人們的想象，高屋建瓴。
朋友，妳目光短淺嗎？妳在日常生活中只會顧及眼前的快樂嗎？妳在日常生活中只會看到眼前利益嗎？這是，錯誤的觀點和意識。那就請妳多向古人和外國朋友學習學習吧，聽了他們的故事相信妳壹定會把視野開闊。
視野決定人生的方向。司馬遷，壹個視野萬丈的人，他為了完成自己的著作，跋山涉水，不畏嚴寒酷暑，為的只是完成壹部能讓後人了解史料的著作。
可是，當他收集資料時，並沒有被困難所嚇到，他的理想也未曾動搖，那是因為他的目光在遠方，他不在乎眼前的挫折與困難。他的目光落了未來的成功上，於是他對身邊的困難不屑壹顧，最終成就了輝煌的人生。
視野決定人生的方向。愛迪生，壹個目光深遠的人，他在千萬次失敗之後，對自己的發明仍是不曾厭倦，那是因為他不曾鼠目寸光，因為他的目光落在造福於人類之上，他用千萬次的失敗，換來的是人們千萬次的方便與幸福。
他那深遠的目光，擊碎眼前壹切絆腳石，最終使他登上了成功的殿堂，也使人們的生活更加美好。視野決定人生的方向。
由於視野寬闊，進而影響壹生的人還有很多。如孔子，他目光遠大，能夠認識到只有知識才能改變人類的命運；曹雪芹，他視野寬廣，能夠克服困難完成了《紅樓夢》的著作；居裏夫人，她視野寬廣，並沒有被苦難嚇倒，於是發現了鐳和釙兩種天然放射性元素。
這些人都是視野寬廣的楷模，由於視野不同，他們的人生也各不相同。視野決定人生的方向。
朋友，妳還是那只目光短淺的老鼠嗎，妳還是那坐井觀天的青蛙嗎，倘若妳是，那只會縮小妳的生活空間和前行的速度。經驗告訴我們應當睜大自己的眼睛，跳出那禁錮視野的環境去擁抱廣闊的天空，只有這樣才能站得高望得遠，也只有這樣才會加快前進的腳步，最終走向成功的彼岸。
6. 以拓寬視野為題800字作文 急需要面對同樣的事物，同壹個現象，每個人可能有不同的看法。
但是能否抓住事物的本質，對我們來說才是最關鍵的。在生物界，動物的視野不同，會影響其行走、飛行的空間和速度。
作為人類，我們也是壹樣，視野不同，會影響我們的“空間”和“速度”。 當壹顆普通的種子掉落在達爾文的腳邊，他將它拾起，數十年後，《進化論》展現在人們的眼前；當壹只流螢飛過泰戈爾的窗前，他仔細凝望，不久，美妙的詩篇傳到了人們耳邊；當壹縷光線在愛因斯坦的身後投下壹片影子，他反復思量，數年後，光量子理論震驚了全世界。
這些每天都能看到的事物卻讓人悟出了天地的玄妙，品出了人生的韻味。的確，正是眾多細微的東西組成了這個世界，也讓人從他們身上感知了人格的偉大和卑微。
面對同樣的現象，人們的思想理念不同，對待事物的看法就不壹樣。不同的視野決定了我們的不同。
心有多高，就能飛翔多遠。雄鷹展翅高飛，看到的是遼遠的天際，於是就在高遠的天空中飛翔；老虎邁步奔躍，看到的是無邊的森林，於是就在富饒的田野中奔跑；鯉魚歡快遊動，看到的是躍龍門的壯觀，於是就在大海中努力遊動。
他們看到的是高遠、遠大的夢想，於是就在自己的舞臺上演繹最美的舞蹈。相反的，小雞看到的是柴邊的熱鬧，於是在那裏咕咕的叫；鴨子看到的是池塘的歡愉，於是在小湖邊遊來遊去。
當蘋果掉在地上，牛頓“看”萬有引力；當被塵埃接觸的細菌不能正常生長，弗萊明發現了青黴素；鐳的發現者居裏夫人------這些都為我們壹次又壹次的闡明了視野的關鍵作用。看到了，並且能發現它的真理才是最珍貴的。
當壹個新的問題，新的現象展現在我們面前時，應該擴大我們的視野，能看得更高、更遠。只有這樣才會取得成功。
擴大我們的視野，妳學會了嗎？。
7. 以拓寬視野為題800字作文 急需要面對同樣的事物，同壹個現象，每個人可能有不同的看法。但是能否抓住事物的本質，對我們來說才是最關鍵的。在生物界，動物的視野不同，會影響其行走、飛行的空間和速度。作為人類，我們也是壹樣，視野不同，會影響我們的“空間”和“速度”。
當壹顆普通的種子掉落在達爾文的腳邊，他將它拾起，數十年後，《進化論》展現在人們的眼前；當壹只流螢飛過泰戈爾的窗前，他仔細凝望，不久，美妙的詩篇傳到了人們耳邊；當壹縷光線在愛因斯坦的身後投下壹片影子，他反復思量，數年後，光量子理論震驚了全世界。
這些每天都能看到的事物卻讓人悟出了天地的玄妙，品出了人生的韻味。的確，正是眾多細微的東西組成了這個世界，也讓人從他們身上感知了人格的偉大和卑微。面對同樣的現象，人們的思想理念不同，對待事物的看法就不壹樣。不同的視野決定了我們的不同。
心有多高，就能飛翔多遠。雄鷹展翅高飛，看到的是遼遠的天際，於是就在高遠的天空中飛翔；老虎邁步奔躍，看到籂處焚肺蒔鍍鋒僧福吉的是無邊的森林，於是就在富饒的田野中奔跑；鯉魚歡快遊動，看到的是躍龍門的壯觀，於是就在大海中努力遊動。他們看到的是高遠、遠大的夢想，於是就在自己的舞臺上演繹最美的舞蹈。相反的，小雞看到的是柴邊的熱鬧，於是在那裏咕咕的叫；鴨子看到的是池塘的歡愉，於是在小湖邊遊來遊去。
當蘋果掉在地上，牛頓“看”萬有引力；當被塵埃接觸的細菌不能正常生長，弗萊明發現了青黴素；鐳的發現者居裏夫人------這些都為我們壹次又壹次的闡明了視野的關鍵作用。看到了，並且能發現它的真理才是最珍貴的。當壹個新的問題，新的現象展現在我們面前時，應該擴大我們的視野，能看得更高、更遠。只有這樣才會取得成功。
擴大我們的視野，妳學會了嗎？
8. 以視野為題,寫壹篇600字的作文,急我現在看到了什麽？--密密麻麻的數學公式和歪歪扭扭的英文單詞。
睜了睜已經快二合壹的雙眼，視線從黑板上轉移，單手撐著頭看向了窗外。
我現在又看到了什麽？--樹杈上綠葉繁花，那含羞的花苞綻放著她的美麗，並不刺眼的陽光撒落下來，渲染了整個大地。我看到的窗外世界壹片生機。
同壹個時間，同在壹片藍天下的人們又看到了什麽呢？我想啊，可能有人和我壹樣，坐在這四方格狀的教室裏，前面是寫滿了白字和畫滿了重點符號的黑板，面前的投影儀教學把我們的臉映的壹片慘白，移開視線，看到的不是冰涼的墻壁就是緊拉的深色窗簾。
而在那寫字樓裏的辦公室白領，則是整日坐在電腦面前，四周圍繞著的，是蒼白的墻壁，偶爾有點浪漫情懷的人，四周也就是放點紅花綠草點綴壹下罷了。打開窗子看向窗外，想呼吸壹下新鮮的空氣，可壹擡頭看到的就是比寫字樓還高的摩天大樓，低頭看到的便是摩肩接踵的人群亦或是車馬喧鬧的繁華街道。無果，就連放松的心情都沒有了，如果恰巧這時電腦上傳來郵件的'滴滴'聲，妳只得揉揉發脹的額頭，繼續坐在電腦前接受輻射。
這是城市裏最無奈的兩種人。
或許，充滿著生活氣息的鄉村不壹樣吧。
面朝黃土，背向藍天的耕種者有著更加強健的身形，手心手背上粗繭橫生，不算精致的草帽擋住了刺眼的陽光。直起腰向遠處看去，那是土地與藍天的結合，光與彩的照耀，麥子映著藍天的感動。熱浪滾滾，他們蹲下身子，瞇著雙眼看向那壹片片飽滿金黃的莊稼。如此滄桑，卻又飽含著深情。
遠處的土瓦房裏面可能住著壹個女人，她坐在房檐下，身著粗衣粗布，手中拿著壹件還沒有織好的小毛衫。壹旁的搖籃裏安穩地睡著壹個小嬰兒，她柔情地看著孩子，嘴裏哼唱著不知名的曲調，優美而又動聽。擡頭看向遠處，她看到了那個辛勤勞作的耕種者。黝黑的雙眼裏充斥著滿足。她的視野裏只有兩個人，壹個是頂天立地的丈夫，壹個是滿懷希望的嬰孩。
妳呢，妳現在呢？妳現在的視野又有多寬闊？
我呀 我現在只不過是重復著最簡單的動作罷了，只是擁有著最簡單的視野罷了。我無論擡頭亦或者低頭，看到的都是壹塵不變的歪曲的字符。周而復始，我沒有避開它們的理由。所以便只能睜著酸的已經紅了眼眶的雙眼去盯著它們。
妳永遠也擺脫不了我們！
--我看見黑板上的文字符號高傲地昂起頭，譏笑著。
9. 急看後采納壹下啊 1 春暖花開之際，人們的視野裏滿是五彩繽紛，香飄萬裏；秋風瑟瑟之際，人們的視野裏盡是衰草枯枝，黃葉遍地。
因此而引發了許多美妙的詩行，而用眼睛看到的微乎其微，實際出於心靈視野的不計其數。 富於想象的人，他的心靈能看到、感受到的，遠遠超過他的眼睛所能看到的範圍。
人們說：心靈是壹扇窗、壹盞燈，它打開了，壹切豁然開朗；它點亮了，前途壹片光明。 在生命長戲的某壹個折子裏，每個人所處的背景不同、性格不同，心態就不同，所看到的視野範圍也就不同。
時間在視野的領域裏是隱去身形的，歲月的流逝與光明的變遷也幾乎無跡可尋。原因只有壹個，心靈是壹塊凈土，無論歷史怎樣，每個人都有屬於自己的凈土。
視野，表面上用眼睛去觀察，而內在用心去感悟。壹朵花該雕謝它就會雕謝，壹片葉該飄落它就會飄落。
這些看似平常的東西帶給人們的卻是什麽呢？畫家眼中，它是美麗的畫卷；作家眼中，它是生動的故事；詩人眼中，它是瑰麗的詩句。而凡人眼中，這就是壹種自然現象。
生活中許多細節，不是每個人都能感悟到的，不是走能走入人的視野中的。正如有些人心中有故事卻不能講故事壹樣。
孰不知，我們就是生活在故事中的人。那些晶瑩剔透的片段，那些回味無窮的瞬息，都在我心靈裏留下了壹席之地。
議論文：視野 時下，在青少年之中很流行壹個叫做“臭屁”的詞，有些上了年紀的媽媽桑可能不理解，其實這是壹種偏義詞組活用作形容詞的詞類活用現象，大約都來形容狂妄與自大。我們現在經常會聽到某些天才少年口出狂言，“某某某算老幾，克林頓都誇我長得帥”或是“全世界最有文采的帥哥就是我！”，凡是種種，不勝枚舉。
當這些話如同潑出去的水般灑在地上之後，那個名曰“臭屁”的詞就開始連綿不絕了。 妳可別發笑啊，這世界上如此之人也還真是有的，尤其是在青少年之中，那些十七八歲的毛頭小子，乳臭還未幹透嘴巴就開始老三老四，口氣經常大得像要吞下壹頭牛，仿佛別人都是垃圾，就他壹人是人才，是國寶，是帥到想毀容的超級大帥哥。
多數時候，當我遇到這些“大腕”，聽到那些氣勢磅礴的話語時，我都會頷首微笑，然後內裏毫不客氣地腹誹。 說到這裏，話題可能是扯遠了，但是如果我們仔細的來分析分析那些“天才少年”如何天才起來的原因，我們就不難發現，這正是“視野與胸襟”的問題。
當壹個孩子長到十七八歲的年紀，他的頭腦中就會逐漸形成自我意識，看待壹件事，也會慢慢的擁有自己的想法，而不是僅僅滿足於他人為他所作的決定。他會尖銳地反駁他認為錯誤的事物，並且肆無忌憚，不顧場合地闡述自己的觀點。
人的這壹時期由於具有這種特點，於是被心理學家稱做叛逆期，而叛逆的附庸產物，也就是狂妄自大。 為什麽我這麽說呢？因為孩子在這年紀，就好比是剛剛看見世界的小孩子。
他們不懂得太多的東西（雖然他們以為自己懂得很多），他們的世界比較主觀，於是他們對壹些事情的想法也比較單純，比較喜歡以自我為中心。這是壹個狹小的視野，它裏面包含太多不正確的主觀想法，所以顯得蒼白無力。
我們常常說：“越學，就越覺得自己不足。”孩子剛撥開混沌的天空，才看見第壹縷陽光灑在自己身上，自然是驕傲而自負的。
他們所有的視野還太狹隘了，所以他們的胸襟也是狹小的，他們以為自己最出色，他們不能容忍別人超越他們，他們不允許他們認為不正確的事物存在，那就是所謂的“看不慣”與“不順眼”。其實，彼時的“看不慣”與“不順眼”，待得時間的推移，會成為將來的“很自然”。
不錯，我認為時間是決定壹切的關鍵因素。妳永遠不可能要求壹個18歲的孩子擁有80歲老人的視野與胸襟——畢竟，他所經歷的事情還太少，他真的不了解什麽是“應該”，什麽是“不應該”，所以他根本不可能有虛懷若谷的胸襟。
視野的廣度，決定胸襟的廣度。因為壹個人的視野，壹個人的知識回縮著時間的推移慢慢沈澱積累，而壹個人的學問經歷越多，他就越是謙虛謹慎，這是壹條永恒不變的至理名言，被無數的名家學者論證過。
於是孩子說自己天下第壹，他的天下大到他所了解的每壹個人，老人說自己很渺小，他的渺小基於“壹粒砂中看世界”。 盡管有的時候我們真的看不懂孩子們在得意什麽，盡管我們曾為此教導他們要內斂壹些，但是他們卻沒有聽，他們甚至罵我們，藐視我們，對我們不屑壹顧，但我們無需為此惱怒擔心，因為終有壹天，他們回來感謝我們。
不過孩子終是孩子，單純些總歸是好，這個年紀就應該最有個性，最特立獨行，如果那壹天在孩子的臉上都找不到誇張的表情，那無疑是壹種悲哀。 總之，視野與胸襟的關系，就好像孩子般的單純與成年人的老練壹樣，是會隨著時間，而質變。