高考作文範文：讀心為魂

閱讀常被奉為壹個民族的靈魂。 有位作家說，人要讀三大本書：壹本是“有字之書”，壹本是“無字之書”，壹本是“心靈之書”。

這話說得確實精辟，當仍想為其添上壹種層次：以“有字之書”為人之底，以“無字之書”為人之骨，以“心靈之書”為人之魂。

“有字之書”指世間客觀存在的壹切文字內容，也是人們狹義上閱讀之物。 杜拉斯曾說過“每壹本書都是漫漫長夜”。夜晚用壹本書來填滿閑暇的時光，壹方面夯實了知識基礎，另壹方面開拓了人的視野。培根也常強調“讀史使人明智，讀詩使人靈秀”。但若僅僅停留在閱讀“有字之書”，便易陷入苦讀成疾的泥潭。

“專讀書也是有弊病的”，魯迅鼓勵人們使所學的知識活起來，這便是所謂的“無字之書”。

“無字之書”深深根植於生活這片包羅萬象的土地上，經歷百態人生也是另壹種閱讀。向生活尋求知識，學習為人處世的道理，為成為壹個大寫的人搭好身骨。這本大書中沒有直接易得的文字總結，它更需要人活化地看待，留心生活中的細節，從中擷取成長所需的營養，做到經世致用。

讀著這兩本書，能擁有“談笑有鴻儒”的展望，但真正貫穿人壹生的更關鍵的是“心靈之書”。

“心靈之書”似乎更為玄妙，大家如齊白石也只能說成“要常有古人之微妙在心間”。我將這種微妙理解為壹種自我意識，如果壹個人永遠是外在事物的反映，缺乏自我的`內在焦點，那他仍是無用的。特別在物欲快速膨脹的當下，潛心讀書的人都已消失殆盡，更不用提回歸本心，發出“吾心便是宇宙，宇宙便是吾心”的深層自我反思!擁有向內探尋的自我意識，才能回答人何以為人的終極難題。而且每個人的心靈都脈動著不同人格的血液，借鑒他人確為壹條捷徑，但讀懂自己內心更為重要。常讀“心靈之書”，為自己註入獨立之靈魂。

從另壹方面來認知，“有字”與“無字”之書都是為了讀透“心靈之書”服務。腹有詩書氣自華也是對讀通心靈才為終極目標的明證。他們是兩條殊途同歸的方式，“心靈之書”散落在世界的每壹隅裏。

閱讀向著領悟“心靈之書”出發!為保有人鮮明生機的願望，時刻銘記以讀心為魂。