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讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確,怎麽看這句話?

同樣的道理,學習是無限的,好的記憶比糟糕的寫作要好,只有不斷地與人討論,妳才能學到更多,討論可以使這件事更加寬宏大量。

首先,培根指出了閱讀、討論和筆記的重要性,這壹點也很到位。更不用說它們的實用性,它可以幫助人們豐富、機智和準確,但我們也應該知道,這三點只是學習的樂趣。除了閱讀,閱讀還需要與人溝通,從中激發思想和心靈的火花。

讀書是灌溉,所以植物可以茁壯成長;討論是對外開放的,所以許多意想不到的花果可以生長;音符被梳理,所以多余的枝葉可以修剪,留下明亮而簡單的花葉。這樣,學習就有了花壹樣的樂趣,無知的人羨慕讀書,聰明的人用讀書,但書並沒有用它告訴人們,用它的智慧不在書中,而在書外,可以通過觀察獲得。

其次,閱讀彌補了自然的不足,經驗彌補了閱讀的不足。學習就像天然的花草,然後學習如何修剪和連接它們。書中所展示的,如果不是基於經驗,是不合適的。有壹個老練的人鄙視讀書,無知的人羨慕讀書,但聰明的人用讀書,但書並不能用讀書來告訴人們,用讀書來獲得智慧,不是在書中,而是在書外,可以通過觀察來獲得。

最後但並非最不重要的是,有必要學習和研究。我喜歡培根說的“天生的能力就像天生的花草,然後知道如何修剪和移植。人的世界是由自然和人組成的。人才與學習的關系就像是世界的縮影。