2. 數學知識使思維增加活力，使之擺脫偏見、輕信和迷信的束縛。
——英統計學家J. Arbuthnot
3. 數學語言對任何人來說，不僅是最簡單明了的語言，而且也是最嚴格的語言。——英國大法官H. P. Brougham
4. 歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數學使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯與修辭使人善辯。 ——培根
5. 學習數學是為了探索宇宙的奧秘。如所知，星球與地層、熱與電、變異與存在的規律，無不涉及數學真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲，那麽數學就反映和揭示了造物主的智慧，並且反復地重復著事物如何變異為存在地故事。數學集中並引導我們地精力、自尊和願望去認識真理，並由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學誘導人們地情感與了解壹樣，數學則啟發人們地想象與推理。 ——Chancellor,W.E
6. 壹個人就好像壹個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母越大，則分數的值就越小。 ----托爾斯泰
7. 天才=1%的靈感+99%的血汗。 ---- 愛迪生
8. 要利用時間，思考壹下壹天之中做了些什麽，是?正號?還是?負號?，倘若是?+?，則進步;倘若是?-?，就得吸取教訓，采取措施。” ----季米特洛夫
9. 近代最偉大的科學家愛因斯坦在談成功的秘訣時，寫下壹個公式：A=x+y+z。並解釋道：A代表成功，x代表艱苦的勞動，y代表正確的方法，Z代表少說空話。 ----愛因斯坦
10. 壹個人的貢獻和他的自負嚴格地成反比，這似乎是品行上的壹個公理。----拉格朗日
11. 時間是個常數，但對勤奮者來說，是個?變數?。用?分?來計算時間的人比用?小時?來計算時間的人時間多59倍。 ——俄國歷史學家雷巴柯夫
12. 人腦是這樣壹臺計算機，它在壹個相當低的準確水平上，非常可靠地進行工作。 --- 馮 · 諾伊曼
13. 宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。 ——華羅庚
14. 數學之所以比壹切其它科學受到尊重，壹個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處於被新發現的事實推翻的危險。數學之所以有高聲譽，另壹個理由就是數學使得自然科學實現定理化，給予自然科學某種程度的可靠性。——愛因斯坦
15. 數學方法滲透並支配著壹切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標誌了。 ——馮紐曼
16. 不管數學的任壹分支是多麽抽象，總有壹天會應用在這實際世界上。 ——羅巴切夫斯基
17. 音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的壹切。 ——克萊因
18. 哲學家也要學數學，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現象而抓住真正的實質。?又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。 ---柏拉圖
19. 壹個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國力的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。 ——拿破侖
20. 數學知識對於我們來說，其價值不止是由於他是壹種有力地工具，同時還在於數學自身地完美。在數學內部或外部地展開中，我們看到了最純粹的邏輯思維活動，以及最高級地智能活力地美學體現。 ——普林希姆
21. 思維的經濟原則在數學中得到了高度的發揮。數學是各門科學在高度發展中所達到的最高形式的壹門科學，各門自然學科都頻繁的求助於它。 ——馬赫
22. 數學是鍛煉思想的體操。 ---加裏寧
23. 沒有那門學科能比數學更為清晰的闡明自然界的和諧性。——卡洛斯
24. 初等數學是近代思想最具有代表性的創造之壹，它的特點是通過直接的途徑把理論和實踐聯系起來了。——Whitehead
25. 人具上資而意理疏莽，即上資無用;人具中才而心思縝密，即中才有用;能通幾何之學，縝密甚矣。故率天下之人而歸於實用者，是或其所由之道也。——徐光啟
26. 此書(《幾何原本》)為益，能令學理者卻其浮氣，練其精心;學事者資定其法，發其巧思;故舉世無壹人不當學。 ——徐光啟
27. 數學是這樣壹種學科：她提醒妳有無形的靈魂;她賦予所發現的真理以生命;她喚起心神，澄清智慧;她給我們的內心思想增添光輝;她蕩滌盡我們有生以來的蒙昧與無知。——普羅克洛斯
28. 學習數學要多做習題，邊做邊思索。先知其然，然後知其所以然。——蘇步青