抗日時期，我們飛行員用的飛機都是別人用剩下的二手貨，那個時候，不僅要花費巨資去別國購買，年輕的飛行員們還經常遭受遭受粉身碎骨的墜機事件。那個時期的飛行員是最緊缺的。
張啟，身為壹個在物理領域 成績優異的男大學生，義無反顧的選擇了棄文從軍。他的父親也是壹個偉大的企業家，為自己的國家捐贈了很多架飛機，而張啟也成為了啟光隊的隊長。
與他定了娃娃親的孟海棠是復華大學秘書長的女兒，同時也是壹個愛國女青年。本來是壹個弱女子，但是卻敢在日本人面前維護中國的文化，也與研究甲骨文的歷史系教授淩教授壹起保護文物。
那個時期，我們的祖國滿目蒼夷，不僅僅要遭受著日本的侵略，甚至連屬於自己的歷史文化也要被別國盜走。
也正是在這動蕩的年代，出現了壹批又壹批的愛國青年和文人誌士。
復華大學的金教授，為了保護甲骨文不被敵人發現，選擇了犧牲。而淩教授為了自己的清白，也義無反顧的去上了與日本人的交流課，在課堂上，他悲壯的告訴學生們，我們生於哪裏，也都葬於中國，我們都不懼死。
當同學們都站起來，喊出“葬於中國，我不懼死”時，讓淩教授也毅然決然的跟日本人走了。
與他生活在壹個院子裏的復華大學的秘書長，在得知這壹切時，本來想要保護他，將他關在了房間裏，打算替他去上課，畢竟他也知道，淩教授是唯壹可以研究出甲骨文，並且寫出殷商歷史的人。他曾經也是壹名教授，他打算去替他上課。
但是擁有高尚品格的淩教授選擇了自己去。
當然，最後孟教授也在自己女兒的協作下就出了淩教授。
他們壹起分批次的逃往了杭州。
在杭州，三家人終於相遇，兒子們都成為了愛國的飛行員，女兒們也是聰明懂事，還為了孩子們設立了學堂，教書育人。
那壹刻，看著壹群人聚集在壹起，真的感覺歲月靜好。
只是祖國還在危難時期，他們每個人的身上都肩負著重大的責任。他們為了維護自己的祖國，都在以不同的方式保護著祖國。
那壹刻，真的讓人很感動。
只希望壹切都能夠早日結束，大家都能回歸自己的家園。