在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我為大家收集的家教的作文，歡迎大家分享。
家教的作文1家是人們最溫馨的港灣，給予人們溫暖。但是，家也要有家的樣子，不能沒有規矩，正如名言上所說，“沒有規則，不成方圓”。
我們家的家教家風是什麽呢？壹回到家，我就坐在沙發上冥思苦想著。“雨露，妳怎麽還不去做作業呢？快點，先去做。”媽媽的話在我耳邊響起。唉，這句話從小到大我已經聽得耳朵都快生繭子啦！我壹邊想著作文怎麽寫，壹邊朝房間走去。哦，對了！這不就是我們家的家教家風嗎？
記得有壹次，我放學回家正做著作業時，耳邊突然傳來了小夥伴們嬉戲玩耍的笑聲，在笑聲的引誘下，我再也忍不住了，放下筆朝門外跑去，加入到遊戲裏，和小夥伴們又蹦又跳，玩得開心極了。漸漸地，夜幕降臨了，我們都活蹦亂跳地回家了。剛到家門口，我就看見了像老虎壹樣瞪著我的媽媽，“跟妳說過多少回了，做完作業才能玩……”我懷著忐忑不安的心，低著頭，聽著媽媽的訓責。
我乖乖的聽著媽媽的批評，可誰知肚子卻不爭氣的“咕咕咕”叫了起來。在媽媽的準許下，我飛快地跑到飯桌前，拿起筷子就準備狼吞虎咽時，耳邊又響起了媽媽的聲音“妳怎麽沒叫爺爺奶奶就先吃呢？”哦，百善孝為先，這是媽媽常教我的，我怎麽能給忘了呢？我急忙放下筷子，去叫爺爺奶奶吃飯了……
這就是我們家的家教家風，它讓我從中養成了許多好習慣，讓我在成長的過程中變得越來越優秀，將來成為國家的棟梁之才！
家教的作文2家風、家教，是中國傳統文化和傳統教育的壹個重要組成部分。尊老愛幼、勤儉持家、明事知禮……好的家風家教，影響了壹代又壹代的中華兒女，推動了中華民族不斷向前，是促進社會文明進步的正能量。壹個處在好的家風家教的人，會在其好風氣的影響下得到好的發展。俗話說：“近朱者赤，近墨者黑。”這句話很清楚的表達了身邊的環境對壹個人的發展很重要。“孟母三遷”不就是壹個很好的例子嗎？在成長過程中有好的家庭背景，對壹個人的發展有十分巨大的影響，這是每個人都不能否認的。而且我們起初的發展就在家裏，家風家教也就自然對我們的發展有舉足輕重的作用，所以壹個好的家風家教可以促進壹個人健康的成長，有助於壹個人走向成功。就我自己而言，我覺得我家的家風家教是比較棒的，基本上沒有什麽封建教條的限制，有的是那種有助於我們發展的助力，有的是有助於我們人生的指明燈，有的是束縛我們犯錯的警告，總之感是提供了壹個適合成長的環境。
家風家教是人生發展中不可缺少的壹部分，好的家風家教是壹個成功人士的必備。
家教的作文3“勤儉”是我的家風，爸爸、媽媽告訴我做人壹定要勤，勤勞才能致富，我的爸爸、媽媽，每天辛辛苦苦的勞作，讓我有了壹個溫暖、舒服的家。勤能補拙，成功來自於勤奮。我今年上三年級，剛開始學習英語的時候，我的成績不是很好，經過壹段時間的勤奮學習，我的英語水平有了很大的提高。
爸爸、媽媽還告訴我，無論妳有多大的財富，都要學會節儉，不要養成和別人攀比的習慣，不要亂花零錢，不要浪費財物，能用的東西就用不要總想換新的，要把錢花在該花的地方。記得剛開學的時候，我看見好多同學換了新書包，我就跟媽媽說我也想換個新書包，媽媽告訴我妳的書包還能用，等不能用的時候媽媽再給妳換新的，我們可以用換新書包的錢買幾本書看。我壹想媽媽說的也對，就和媽媽去書店買了好幾本書看，這些書對我的學習很有幫助。
在爸爸、媽媽的影響下，我也養成了勤儉節約的好習慣。放學後，盡量幫媽媽做壹些力所能及的家務活。紙、筆等學習用品從不浪費，勤奮學習、節儉用物、積極向上，這就是我的溫暖、舒適的家的家風。
家教的作文4大家好！我是壹年級二班的楊少傑，在同學們的眼中我是壹個負責任的班長，在老師的眼中我是個聰明伶俐的好學生，在家人的眼中，我更是壹個懂事的好孩子。
大家對我的這些贊美都和我的家庭教育密不可分，從小我就喜歡唱壹首動畫片的插曲“我們這壹家，愛吃魚的小尾巴，我們這壹家，星期天去玩耍，我們這壹家，別人喜歡來做客，只因為有可愛媽媽！”這就是我們家的真實寫照。
我們家有爺爺奶奶、爸爸媽媽、兩個姐姐和我，***7口人，是個大家庭。但是，媽媽壹直沒有同意和奶奶們分家，反而，總是教育我們姐弟三人，有好吃的先給爺爺奶奶，幫他們打掃衛生，端洗臉水、洗腳水，起初我不明白，但是總聽媽媽說“百善孝為先”，孝敬長輩是我們從小就要學會的壹種知識，現在，我似乎慢慢懂了。
記得清明節，我二伯壹家回家了，爸爸媽媽忙前忙後，我很不理解，為什麽他們每次回來都住我家。爸爸說：“從妳爺爺這壹代到妳爸這壹代，從來沒有分家直說，我們這個家庭向來是以仁孝為先。”這難道就是家和萬事興的意思嗎？
我很高興，能有這麽和睦的壹家人，它真的教會了我很多很多。
家教的作文5中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教，“家家之訓”形成了“家家之風”。正是在這種成長環境中，我們體會著父母的言傳身教、老壹輩的諄諄教導，在生活中學到了很多。
我的家庭是幸福的四口之家，在這個家庭中成長，從咿呀學語的小嬰兒到現在亭亭玉立的女孩，伴隨我的就是在父親從小到大的教誨。
父親老實憨厚，性子溫和，待人和善，他的壹生平淡無奇，卻讓我明白了人的壹生，吃虧是福。
那是家裏剛建好房子的時候，壹家人喜氣洋洋，圍坐在壹起，壹向不善言談的他開口說：“房子總算建好了，是件好事啊！”我能聽得出他語氣裏帶著的釋懷與喜悅。
房子是建好了，但麻煩事接連而來了。下著傾盆大雨的那天夜裏，窗外電閃雷鳴，感覺就像的什麽大事就要發生壹樣。“咚，咚，咚！”，“開門啊！”壹陣敲門聲和叫喊聲打破了小屋裏的寧靜。父親連忙起身，打開門，笑臉盈盈地說道：“快快快，進來坐，外面還下著雨呢！”我探身壹看，壹個身材瘦小的中年男子正氣勢洶洶，壹臉氣憤地站在門口。“咦，這不是前幾個月出去打工的隔壁老張嗎？”父親見他不肯進來，十分不解，“老張啊，有什麽事進來說吧！”這時，
家教的作文6家風,作為壹種無形的力量,壹直潛移默化地影響著人們.每壹個人都生活在壹個原生家庭中,家庭中的家風好,這個人才會茁壯成長,如果家風不好,這個孩子在成長中就會走彎路.生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由於不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓是沈痛的.這也從反面證實了家教的重要性.是呀,難怪在同壹間教室裏,在同壹個老師的教育下,學生會有優劣之分!
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教.早在戰國時期,便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優秀家教故事,三國時期著名政治家諸葛亮也是壹位品格高潔才學淵博註重家教的父親,他在《誡子書》中這樣教育他的孩子:“非淡泊無以明誌非寧靜無以致遠”,就是告誡那八歲的兒子:不清心寡欲就不能使自己的誌向明確堅定,不安定、清靜就不能實現遠大理想而長期刻苦學習.於是像孟子、嶽飛這樣壹代又壹代的偉人便在這樣的家教中應運而生.
家教,在幾千年的歷史傳承下,去其糟粕,留其精華,壹些家風家訓中的精華融入新的道德建設中.什麽“女子無才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”,已被歲月的流沖走,而那些膾炙人口的家訓,已經是“家家之訓”,形成了“家家之風”.中華民族文明的腳步正在新時代的家風中穩步向前!
家教的作文7家，給人以溫暖。它是人們的唯壹定所，是人們的避風港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規矩。
我每天寫完作業，媽媽就讓我下樓玩耍。但是，媽媽對此也傷腦筋，因為我每次下樓玩都會忘記了時間，回家已超了時，為此，媽媽不少批評我，但我卻改變不了現實。
有壹次，我回家又晚了，媽媽說：“以後妳給妳的電話上把時間定好，它響了，妳就回來，好嗎？”“嗯”於是，我把時間定好了。第二天，我寫完了作業，媽媽讓我去玩耍。
我玩著盡興，突然，鈴聲響了。再玩壹會兒吧，媽媽也不會說我的。於是，我又玩了半個小時。回到家裏，媽媽大發雷霆：“妳咋又回來這麽晚？不是給妳定了鈴嗎？”“媽媽，我沒有按時間回來，我錯了，以後保證守時。”“好吧，妳走吧。”
這壹次，我汲取了教訓，我玩得高興的時候，鈴聲響了，我立馬回到了家，媽媽見了，說：“這次做得不錯，獎勵壹顆紅星和壹顆黃星。““耶—”我大喊。
我想，這應該屬於家規的壹種吧！
家教的作文8我們家裏壹***有三個孩子，我雖是最小的那壹個，但是爸爸媽媽從沒有對我過分溺愛，也毫不缺乏教育。從我懂事開始，爸爸媽媽就教育我要尊敬長輩、勤勞節儉、助人為樂等等，而我卻只是嘴上說說答應，好像做也沒做到幾次。
前年，我的婆婆因為腦中風臥床不起，每天都需要人照顧，醫生說，她已經永遠下不了地了，她的左腿皮膚近潰爛，說話也開始不正常了，由於舅舅、舅媽出去上班，不能照顧婆婆，而那時爸爸經常不在家，照顧婆婆的事、忙生意、家務活全都由媽媽壹個人幹，她並沒有被壓垮，婆婆手腳不便，媽媽給她餵水餵飯，婆婆睡姿不舒服，媽媽吃力地給她翻身解決婆婆的大小便問題。
壹次，我和媽媽壹起看望婆婆，我走到婆婆的房間裏壹看，差點出聲來，房間裏充滿著壹股藥味和臭味，原來體形偏胖的婆婆現在瘦成了那麽壹點，她嘴裏還念念有詞，眼神呆滯地望著窗外。這樣的工作，媽媽竟幹了壹年多，直至去年婆婆去世。
也是這壹年，我懂得了媽媽說的話，我該怎麽去做，她就是榜樣，她，就是家教！
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，我已經明白，等父母老了，我也必須懂得感恩！
家教的作文9國有國法，家有家規。我的家規家訓是——誠實做人，這是爸媽對我的要求。
記得在我七八歲的時候，爸爸到山上去打藥了，他穿著壹雙老土的水鞋，穿著壹身破舊衣服，臉上布滿了皺紋，兩鬢都斑白了。爸爸走時叮囑我：“小月，妳在家裏好好把作業做做，把書看看。”我把頭點了點，爸爸的身影壹會兒就消失了。我正準備做作業的時候，看見桌子上有東西閃閃發光，啊！是爸爸的錢，我望著這些錢，嘴巴不停地嚼了起來，我心裏想：“把這些錢拿去買東西吃了算了，反正爸爸也不知道是我拿的。”我就拿著錢飛快的向小店跑去，我買了壹大堆的東西吃，吃得津津有味，突然想起了作業還沒有做好。於是跑回家去，嘩嘩地寫起作業來。不壹會兒，爸爸回來了，他輕輕地推開門，我看見爸爸回來了，心裏又緊張又害怕。爸爸叫我過去，問：“我放在家裏的錢是不是妳拿的”我低下頭，爸爸嚴肅地又重復了壹遍。“我，我沒拿。”我小聲地說。媽媽聽見了說：“妳們在幹嘛，大聲嚷嚷的”爸爸說：“現在妳女兒長本事了，拿錢不承認，還學會了撒謊。”我跑進了自己的房間抽噎了好久。媽媽來到房間裏，和藹對我說：“今天，妳犯了我們的家規，好好去向妳爸爸道個歉。我回到客廳小聲地對爸爸說：“對不起，我不該拿錢去買東西吃。”爸爸說：“做錯事沒關系，只要知錯能改就行。”這件事使我終生難忘。
“做人要誠實，有錯就該”這家風家訓壹直陪伴我長大，使我終身受益。
家教的作文10家是什麽？家是壹束溫暖的陽光，可以融化欣賞冰雪寒霜。如果說家是陽光，那麽家風就是發出光芒的太陽，是因為有這樣的家風和家教，這個家才會幸福和諧，俗話說的好，沒有規矩不成方圓，家風家教伴我們成長。
每次我去上學時，媽媽都會叮囑我說去到學校不能說臟話，不能罵人更不能打架，見到老師和同學壹定要主動問好，等等。這些話我每天都銘記在心，正是媽媽每天這樣不厭其煩的教導我，要講文明講禮儀，我才會成為壹個懂事的男孩。
爸爸平時很嚴格，記得有壹次考試我考砸了，爸爸耐心的幫我分析不好的原因，忽然間他看到壹道高分應用題，板著臉對我說，這道題怎麽會寫錯呢，這道題本來就很難，全班只有三個人做對了，那妳的意思就是說妳錯是理所當然的把壹下子變得很生氣，每頭做成壹個三字，妳想壹想有三個人做對了，說明妳也可以做對，那麽妳為什麽就可以做錯呢？是因為什麽？是不是不認真讀題，妳要從自己身上找壹個原因，應該要想自己為什麽做不對，而不是去想別人怎麽做對了呀。爸爸的嚴厲讓我受益終生嚴厲也是壹種特別的愛。
爸爸媽媽感謝妳們讓我從中養得了好的'品質，好的習慣，這樣的家風值得傳揚！
家教的作文11我們的家是個普通的家庭，有歡樂，也有憂愁和爭吵，但是更多的還有快樂。“沒有規矩不成方圓”，在每個幸福的家庭裏肯定都有自己的家風和家教。我家的家風和家教可以概括為“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。家風是塑造孩子無形的力量，在日常生活中潛移默化的影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，它是壹種無言的教育，無字的典籍，無聲的力量。是最基木、最直接最經常的教育。可以說有什麽樣的家風就有什麽樣的孩子。
首先是孝。再我的眼裏父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什麽，身體怎麽樣，只要有時間我們就會去看他們，陪他們聊天、散步、購物。我和小妹就成了他們的開心果。
其次是儉。小時候，爺爺就講“節儉興家，浪費可恥。”這句話深深的印在我的心裏，影響著我的言行。我的鉛筆總要用到抓不住為止，過年的壓歲錢從不亂花，我就養成了不攀比不浪費的好習慣。
最後是勤。勤就是勤奮，不僅僅體現在學習上也在生活中，看爸爸鼓搗他的電腦，我不會操作時就向爸爸請教，爸爸輕點鼠標就把問題解決了。在爸媽媽的影響下我也愛讀書，勤思考，養成了好習慣。
我們的國家是由千千萬萬個幸福的家庭組成的，只要我們每個人認真尊守好自己的家風和家教，我們才能夠安居樂業。
家教的作文12前不久，爸爸媽媽給我買了壹臺步步高家教機。
我以前總是聽到電視裏打廣告：“媽媽再也不用擔心我的學習了。”現在我終於也有了壹臺這樣的家教機。
家教機包裝上寫著“專註學習，保護視力”八個大字。爸爸媽媽給我買這臺家教機是因為我的英語單詞只會默寫不會讀。原本我對期末考試英語不抱太大的希望。但最後我的英語也考了九十分，全靠這家教機。
我的數學和語文也能得高分，壹個九十六分，壹個九十三分。家教機也幫了我很大的忙。
記得數學小考時每次都不理想，我心裏也挺著急的。自從有了家教機，我做了很多同步數學試卷，慢慢的成績也就上來了。
家教機上面還有小布問作業。只要喊兩聲小布就可以問作業，不會做的題目都可以問它。它會給我看視頻，視頻裏有老師幫我分析題目，教我做。以後遇到類似的題目就會做了。
我還可以在家教機上做作業盒子、壹起作業，還有同步語文、同步數學、同步英語，跟課本壹模壹樣。最重要的是同步英語，點到哪裏就讀哪裏，把上課時沒記住的都讀熟。
家教機裏有許許多多的與學習有關的小遊戲，讓我邊玩遊戲邊學知識，不知不覺中就記住了很多東西。
這就是我的家教機，壹個萬能的學習夥伴。
家教的作文13在這個端午節期間，我看到了許多的熊孩子傷人、損壞公物的事件，感到非常的氣憤。因為他們自己不僅沒有認識到錯誤，連家長也是壹樣，這就和家教有關了。
比如說在之前非常火的壹個資訊，壹個熊孩子壹連把十幾個勞斯萊斯車頭的小金人給折斷了，車主看到後，讓熊孩子的家長賠錢，但熊孩子的家長不肯，認為車頭上的小金人沒有那麽值錢。最後，那些勞斯萊斯的車主們把熊孩子的家長告上了法庭，熊孩子的家長在看到小金人的價格時，頓時傻眼了，家長只能賠了幾十萬元。
這壹個事例告訴了我們，家教在我們的壹生中有著重要的地位。在小的時候父母的所作所為已經記在了我們的心中，我們可能還會模仿父母的舉止言行，所以，家教是非常重要的。
還有壹個東西，它比家教的影響力都大，這壹個東西就是修養。
有壹個資訊爆出了壹個事件，和第壹個差不多，第二個咨詢說的是壹個熊孩子把壹排電車給燒完了，這種行為讓很多人都發怒了，因為這個熊孩子壹點修養也沒有。
所以，我們壹定要做壹個有修養的人。
家教的作文14前段時間電視上壹直在放著家風這個話題，說每個人的家裏都要有家風和家規。我是根據新聞上的專題，來寫這篇作文的。現在大家都很註重家裏的風氣，風氣的範圍有大有小，有國風、也有班風，今天就來講壹下這個家風吧。
所謂的家風就是自己家裏的風氣，家裏的風氣好不好就會影響到子孫後代，壹個家庭或家族的家風要正，首先是要註重以德立家、以德治家。家風也分為好幾種，在家裏做的事、在家裏做家務等等，在家裏做的事情的是好家風，家風也叫門風，是壹個家庭或家族的傳統風尚。
家規很嚴格的，所以家裏的規則必須要嚴格遵守壹個家庭所規定的行為規範，壹般是由壹個家族所遺傳下來的教育規範後代子孫的準則。家規也叫家法，國有國法，家有家規，就是指壹個國家有壹個國家的法律，壹個家庭有壹個家庭的規矩，這個規矩就相當於國家的法律，指家庭的規矩，做任何事都要懂得講規矩。
最後，我覺得好的家風和家規每個人都要嚴格的遵守，我們小學生也要自己遵守好的行為規範，講規矩，要正義。
家教的作文15今天，我做完了作業，覺得無聊，看見媽媽為家務忙個不停真是太辛苦了，就決定幫媽媽做些家務，於是我決定自己動手做壹個冬瓜蝦米湯。
我先切去冬瓜皮，然後把冬瓜切成壹塊塊長約3厘米、寬約1厘米的東瓜片，然後把菜鍋放在煤氣竈上，放開火，過了壹會兒鍋熱了，我學著媽媽的樣子，先倒了壹些油，再把冬瓜菜放了進去，但是小油珠卻往外跳，壹下子蹦到了我的手上，“哎呀，好痛。媽媽我不幹了。”媽媽語重心長的說：“張揚，做什麽事情都不能半途而廢，要不怕困難，堅持到底，妳是男子漢更應該這樣。”聽了媽媽的話，我慚愧的低下了頭 。 接著剛才繼續做。我趕緊把鍋裏放了兩碗水，過了五分鐘左右，我又放了月310克蝦米，再放上壹些調味品，過了三分鐘，再放上蔥花和香油。我把湯盛在湯碗裏，端在飯桌上，先讓媽媽嘗壹口，媽媽說：“我的兒子快成大廚師了，色香味俱全。”
今天我懂得了：做任何事情都不能半途而廢的道理。在以後的人生道路上我要努力學習工作，把任何事情都做好。