愛迪生 壹生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大後成為舉世聞名的“發明大王”。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗壹下，直到明白了其中的道理為止。長大以後，他就根據自己這方面的興趣，壹心壹意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了壹個實驗室，壹生***發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。
“浪費，最大的浪費莫過於浪費時間了。” 愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”
壹天，愛迪生在實驗室裏工作，他遞給助手壹個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“妳量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。
過了好半天，他問:“容量多少? ”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎麽費那麽多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向裏面斟滿了水，交給助手，說：“裏面的水倒在量杯裏，馬上告訴我它的容量。”
助手立刻讀出了數字。
愛迪生 說:“這是多麽容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，妳怎麽想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!”
愛迪生未成名前是個窮工人。壹次，他的老朋友在街上遇見他，關心地說：“看妳身上這件大衣破得不象樣了，妳應該換壹件新的。”
“用得著嗎？在紐約沒人認識我。” 愛迪生毫不在乎地回答。
幾年過去了，愛迪生成了大發明家。
有壹天，愛迪生又在紐約街頭碰上了那個朋友。“哎呀”，那位朋友驚叫起來，“妳怎麽還穿這件破大衣呀？這回，妳無論如何要換壹件新的了!”
“用得著嗎？這兒已經是人人都認識我了。” 愛迪生仍然毫不在乎地回答。
達爾文的故事
達爾文小的時候, 壹次跟媽媽到花園裏為小樹培土．媽媽說: ”泥土是個寶, 小樹有了泥土才能生長．別小看這泥土, 是它長出了青草, 餵肥了牛羊, 我們才有奶喝, 才有肉吃; 是它長出了小麥和棉花, 我們才有飯吃, 才有衣穿．泥土太寶貴了．”
達爾文問: ”媽媽, 那泥土能不能長出小狗來？”
”不能呀! ”媽媽笑著說, ”小狗是狗媽媽生的, 不是泥土裏長出來的．”
達爾文又問: ”我是媽媽生的, 媽媽是姥姥生的, 對嗎？”
”對呀! 所有的人都是他媽媽生的．”
”那最早的媽媽又是誰生的？”
”是上帝! ”
”那上帝是誰生的呢？”
媽媽答不上來了．她對達爾文說: ”孩子, 世界上有好多事情對我們來說都是個謎, 妳像小樹壹樣快快長大吧, 這些謎等待妳們去解開呢! ”
達爾文自幼喜歡花草樹木、鳥雀蟲魚．上學以後, 他仍然保持著對大自然的濃厚興趣．他騎馬、打獵、釣魚、采集礦石、捕捉昆蟲、鉆進樹林觀察鳥類的習性．對達爾文來說, 整個世界就是壹個大問號, 要探索、思考的事情實在太多了．他常常邊觀察邊沈思, 甚至忘記了危險．有壹次, 達爾文在壹個古代城堡上散步, 像往常壹樣陷入了沈思．他心不在焉地邁動著緩慢的腳步, 突然壹腳踩空, 從城垛上跌了下來．這時候, 達爾文的神智非常清醒, 頭腦還在思考．他回憶說: ”在這場突如其來的、跌下來的壹剎那間, 在我頭腦中閃過念頭的數目卻是驚人的多．這壹切, 好像和生理學家們所提出的每個念頭需要可觀時間的說法, 是不相符的．”這場虛驚竟成了他壹次難得的實驗了．
牛頓的故事
世界上有許多著名的科學家的家境是清貧的。他們在通往成功的道路上，都曾與困苦的境遇作過頑強的鬥爭。牛頓少年時代
的境遇也是十分令人同情的。
牛頓壹六四二年出生在英國壹個普通農民的家裏。在牛頓出生前不久，他的父親就去世了。母親在他兩歲那年改嫁了。當牛
頓十四歲的時候，他的繼父不幸故去了，母親回到家鄉，牛頓被迫休學回家，幫助母親種田過日子。母親想培養他獨立謀生，要
他經營農產品的買賣。
壹個勤奮好學的孩子多麽不願意離開心愛的學校啊！他傷心地哭鬧了幾次，母親始終沒有回心轉意，最後只得違心地按母親
的意願去學習經商。每天壹早，他跟壹個老仆人到十幾裏外的大鎮子去做買賣。牛頓非常不喜歡經商，把壹切事務都交托老仆人
經辦，自己卻偷偷跑到壹個地方去讀書。
時光漸漸流逝，牛頓越發對經商感到厭惡，心裏所喜歡的只是讀書。後來，牛頓索性不去鎮裏營商了，僅囑老仆人獨去。怕
家裏人發覺，他每天與老仆人壹同出去，到半路停下，在壹個籬笆下讀書。每當下午老仆人歸來時，再壹同回家。
這樣，日復壹日，籬笆下的讀書生活倒也其樂無窮。壹天，他正在籬笆下興致勃勃地讀書，趕巧被過路的舅舅看見。舅舅壹
看這個情景，很是生氣，大聲責罵他不務正業；把牛頓的書搶了過來。舅舅壹看他所讀的是數學書，上面畫著種種記號，心裏受
到感動。舅舅壹把抱住牛頓，激動地說：“孩子，就按妳的誌向發展吧，妳的正道應該是讀書。”
回到家裏後，舅舅竭力勸說牛頓的母親，讓牛頓棄商就學。在舅舅的幫助下，牛頓如願以償地復學了。
阿基米德的故事
阿基米德因為懂得杠桿原理，說出了“給我支點，我就能撬起地球”這樣看似瘋狂的名言。阿基米德與希臘古典時代的學者壹個最大的不同在於，他不光“說”而且“練”。他因為懂得杠桿原理，所以做了壹個滑輪組，壹個人輕而易舉地將壹艘大船從海上拉進了港口，讓敘拉古國王希龍二世目瞪口呆。
希龍二世請人打造了壹頂純金的王冠，造好後二世覺得好象沒有這麽重，懷疑金匠摻了假，但又沒有辦法不破壞王冠而證實其真假。國王把這個任務交給了聰明絕頂的阿基米德。據說阿基米德苦思冥想了很久，不得要害，最後在公***澡堂裏洗澡時想出了辦法。當時浴缸裏的水太滿，他身體壹進浴缸就有許多水溢出來。他剛準備嘆息水的浪費，卻猛然想起了鑒定王冠的辦法。他大喊了壹聲：“尤裏卡（我發現了）”，便光著身子飛跑回家。如今壹個世界性的發明博覽會就以這句“尤裏卡”命名。