學生的老師期末評語（精選60句）
在日常學習、工作和生活中，大家對評語都再熟悉不過了吧，評語的內容包括被考評者的工作業績、工作表現、優缺點和需努力的方向。那麽，怎麽去寫評語呢？以下是我幫大家整理的學生的老師期末評語（精選60句），希望對大家有所幫助。
學生的老師期末評語1
1、妳活潑好動，眼睛總是努力捕捉周圍發生的壹切；妳喜歡講話，有時不分場合。頑皮的妳該長大了！沒有人能夠隨隨便便成功，學習不是壹件容易的事，它需要很多汗水的付出。老師多希望妳能靜下心來，把精力集中在學習上，課上聚精會神，課後認真復習。只有這樣，妳才能取得應有的進步。
2、妳平時言語不多，但似乎總是很忙碌。妳熱愛勞動，關心集體，團結同學。課堂上基本能夠專心聽講，但學習效果不是太好。希望妳能狠下功夫，多讀多背，認真做好家作，切實鞏固所學內容，形成行之有效的學習方法，以利於提高學習成績。
3、聰明活潑的妳總是忽閃著壹雙明亮的大眼睛。英語科代表的工作認真負責，壹絲不茍。課堂上積極發言，作業總是那麽認真整潔。如果妳能為自己制定更高的目標，並努力地去實現，妳壹定會成為更優秀的學生。
4、沈著穩重是妳做班長的良好素質，勤奮刻苦是妳做好學生的先決條件。壹學期來，我驚喜地發現，妳在進步，無論是學習成績還是班級管理方面，希望在今後的學習中能克服壹切困難，努力保持優異成績。
5、沈默寡言的妳有著與妳年齡不太相稱的成熟與寧靜。妳勞動積極細致，工作認真負責，尊敬師長，熱愛班集體。學習成績不太穩定，希望在今後的學習中，多與同學交流，揚長避短，努力提高學習效率，爭取更大進步。
6、妳言語不多，卻也顯得活潑幽默。妳總面帶微笑，尊敬老師，學習勤奮踏實。值日工作總是做得有條不紊。在過去的壹學期裏，妳取得壹定的進步。希望在今後的學習繼續保持優點。克服缺點，爭取更大進步。
7、妳聰明伶俐，活潑，做事總那麽有條不紊，壹絲不茍，學習認真踏實，工作負責，待人真誠，勞動積極。在今後的學習中，望妳能改變壹些學習習慣，努力提高學習效率，爭取在較短的時間裏形成壹套適合自己的學習方法，爭取更大進步。
8、聰明可愛的妳言語不多，卻總是面帶自信的微笑，妳尊敬老師，團結同學，熱心幫助別人，學習踏實勤奮，工作認真負責。今後，望妳更加嚴格要求自己，珍惜每壹分鐘，爭取找到最有效的學習方法，在學習上更上壹層樓。
9、妳勤奮好學，工作認真踏實，班幹部工作主動積極，妳的作業總讓老師賞心悅目，課堂上妳不多說壹句廢話，總是那麽聚精會神。但在學習中也存在著不足，學習效率不是很高。在今後的學習中，還應多與有經驗的同學交流，註意學習方法，提高學習效率，爭取更大進步。
10、妳總是沈默寡言，但熱愛班集體，關心同學，勞動積極認真，學習較認真，但缺乏鉆研精神，有時缺乏自我控制能力。在今後的學習中，希望能確定努力方向，更加主動，克服惰性，爭取在成績上取得更大進步，達到自己的目標。
學生的老師期末評語21、妳勤奮好學，誠實可愛。學習上壹絲不茍的精神贏得同學們的好評。工整、正確的作業常常是同學的榜樣。妳的作文構思新穎，文筆流暢，征文比賽還在學校獲得了獎。希望今後上課積極發言。
2、妳是個活潑可愛的女孩，老師總忘不了“六壹”慶祝會上妳精彩的表演，真不愧是“區小人才（電子琴）比賽”的第壹名，在秋季運動會上，妳為班級奪得了關鍵的壹分，同學們都誇妳。妳愛好廣泛，知識豐富，好學好問，是個全面發展的好學生。課間多和大家壹起玩耍，妳的朋友會更多！
3、索浩翔：見到妳的第壹眼，就被妳那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為那裏盛滿了頑皮、熱情……課堂上，妳比較好動，不時的做壹些可愛的小動作，引起同學的哄笑；課間，從沒見妳好好休息，不管做什麽遊戲，妳總是特別活潑、突出。正是因為這些，妳的成績不夠理想，希望在以後，要以學習為重，專心讀書，把自己鍛煉成為壹名全面發展的好學生。
4、在老師心目中，妳是個可愛的女孩。妳尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到妳精彩的發言。不過，老師覺得這學期妳在學習上沒有明顯進步。在這裏老師希望妳認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節裏，妳會品嘗到辛勤奮鬥的甜果。
5、妳的學習比較踏實，勞動時總那麽勤快，同學間的小事，妳常常忍讓。妳發現沒有，只要努力壹下，妳的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考壹下問題，妳就可以得出令人滿意的答案，努力吧，妳是壹個聰明的學生！
6、她從小就文靜乖巧，成績壹直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今考試在即，希望孩子能憑著堅定的信念，勇往直前。
7、妳是個懂事，有禮貌的孩子。對工作妳認真負責，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作，友好相處，按時完成作業，成績不錯。如果妳能自覺的學習多花點時間在學習上，妳會更優秀的。
8、在老師眼裏，妳是壹個斯斯文文的男孩。老師交給妳的任務，妳都完成的較出色。妳上課能認真聽講，積極思維，但老師總覺得妳的學習沒有明顯進步。在這裏老師送妳壹句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
9、楚楚在家中的表現證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識較強，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務可以做的很好。新的學期裏，我們將結合學校的學習計劃，對妳嚴格要求，改正缺點，把學習搞好。
10、胡周，"壹寸光陰壹寸金，寸金難買寸光陰。"少年時代是人壹生中最寶貴的學習時光，錯過了妳會後悔壹輩子。其實，妳是個聰明的孩子，這從妳工整的字跡、幹凈的作業、精細的首飾繪畫可以看出。當然，舉手不主動、做題不很細心等缺點也不容忽視。希望在新的學期，妳的步子能邁得更大。
11、妳是個讓人喜愛的男孩，打掃衛生態度認真，每天堅持最後壹個走，老師壹直被妳的這種精神所感動著。最近，老師發現妳的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師為妳高興。如果妳今後上課時不做小動作，專心聽講，妳會進步得更快。有信心嗎？努力吧！
12、在美國社會中流轉著壹句名言：如果連妳自己都不相信妳自已，誰還會信任妳呢？老師想把這句話送給妳，希望能對妳有所啟示，其實妳是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
13、妳性情溫和，言語不多，但妳待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為壹名班幹部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級衛生工作，認真負責，與同學關系融洽。願妳在平時更註重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做壹個全面發展的好學生！
14、老師發現妳是壹位關心集體、熱愛勞動的`孩子，作為咱班的勞動委員，妳盡職盡責，是老師的得力助手，妳能做到這壹點，真的了不起，老師很感謝妳，如果妳上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡妳。
15、徐思靜，本期表現不錯，尊敬師長，團結同學，基本上能按時出勤，能及時完成老師交給的任務，但是，如果妳如果對自己的學習和生活能有更好的計劃和打算，並積極的去落實，我相信妳也可以變得優秀起來的。試試看吧。
學生的老師期末評語31、妳是個聰明、活潑的好孩子，上課特別認真。回答問題大膽響亮，妳熱愛集體，關心同學。是學生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希妳今後更加努力，永遠保持三好學生的光榮稱號。
2、妳是個誠實、善良的孩子，同學之間友好相處，對人有禮貌但。由於妳作業時，上課不夠專心，導致妳成績不太理想，希妳今後不再犯同樣的錯誤，邁出新的壹步。
3、妳是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學之間友好相處，作業按時完成，由於妳的不斷努力，學習上有了明顯的進步，希妳今後繼續努力，爭取與同學並肩前進。
4、妳是個懂事、聰明的女孩。妳熱愛集體，關心同學。上課積極動腦，作業認真完成，還是老師的好幫手，希今後再接再厲，爭取更大的進步。
5、妳是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處，作業也比以前做得認真，在這壹學期內，成績有了明顯的提高，希妳今後繼續努力，爭取做個好學生。
6、妳是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成，但字跡不太工整。同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發言不太熱烈，希今後積極動腦，學習成績能更上壹層樓。
7、活潑、好動是妳的天性。學習自覺，同學之間友好相處，集體活動積極參加，作業按時完成，但字跡較差，希今後改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。
8、妳是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處，熱愛集體，作業認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發言不太熱烈，希今後多動腦，爭取更大的進步。
9、妳聰明、可又太頑皮。妳尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由於妳的努力，在學習上進步很大，希今後不要驕傲，堅持不懈，爭取做個好學生。
10、妳是個誠實的孩子，妳熱愛集體，關心同學，學習有上進心，作業按時完成，但字跡不太工整，希今後改這些壞毛病，爭取更大的進步。
11、妳是個聰明，機靈的小男孩。各項活動積極參加，尊敬師長，對人有禮貌，學習有進步，但字跡欠工整，希今後戒驕戒躁爭取更大的進步。
12、妳是個活潑，可愛的女孩。同學之間關系融洽，熱愛集體，上課經常看到妳舉得高高的小手。學習成績有所提高，但妳對作業按排不太合理，希今後壹定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。
13、妳是個誠實的孩子，能和同學和睦相處，能按時完成作業，字跡端正，但上課經常開小差，導致成績不太理想，希今後改正缺點，爭取進步。
14、活潑、開朗是妳的天性，妳熱愛集體，各項活動積極參加，對人有禮貌，由於妳的努力，成績有了明顯的提高，希妳今後繼續努力，走到隊伍的前列去。
15、妳誠實，勤奮的男孩作業認真完成，字跡工整。同學之間友好相處，上課不太愛發言，學習上有進步，希今後揚長避短，爭取更大的進步。
16、妳是個聰明，好學的男孩，妳熱愛集體，各項活動積極參加，同學之間互幫互助。在不斷努力下，成績會有所進步。希妳再接再厲，勇攀高峰。
17、妳是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強淩弱，熱愛集體，作業完成較快，但字跡有欠工整，計算方面有點粗心，希今後改掉這些壞毛病，妳的成績會更出色。
18、妳是個誠實，憨厚的男孩，妳學習認真，字跡端正。熱愛集體，關心同學。加上妳的努力，成績有所進步。希今後繼續努力，爭取做個好學生。
19、妳是個活潑，好動的孩子。妳的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道妳的心理其實是個很要強的孩子，妳作業認真，學習有進步，希妳今後端正學習態度，妳會是個很了不起的好學生。
20、妳是個勤奮、好學的男孩，從不放松自己，熱愛勞動，同學之間友好相處，學習成績穩中有進，希妳今後繼續努力，爭取更大的進步。
學生的老師期末評語41、妳是壹個好學上進的小男孩，妳樂意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習慣，在繪畫舉手發言等很多方面都比原來有進步。妳對老師有禮貌，與同伴友好相處，妳上課時能認真聽講，遊戲活動中遵守規則，做事特別細心，希望妳以後更大膽些，加強語言表達能力，好嗎？
2、妳活潑可愛，尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動，妳做事較認真，動手能力較強，老師布置的任務能按時完成；上課能認真聽講，積極舉手發言，語言表達能力有很大提高。但是妳千萬不能驕傲，爭取有更大的進步。
3、妳是壹個靦腆可愛獨立性強的小女孩。妳能積極參加體育活動，對美術活動有壹定的興趣，愛清潔講衛生，上課時能認真聽講，有時能舉手發言，但不夠積極踴躍。希望妳升入大班後更大膽些，做個自信勇敢的孩子。
4、妳是壹個活潑好動的小男孩。對老師有禮貌，能主動與老師交談，特別喜歡看圖書玩玩具。上課有時能大膽舉手發言，但妳註意力容易分散，需老師不斷提醒和督促，睡覺的時候喜歡和旁邊的小朋友講話，這樣可不好呀。希望在新的壹學期裏，妳能養成良好的學習習慣和午睡習慣，好嗎？
5、妳是個聰明活潑的小男孩。老師覺得妳很能幹：能自己的事情自己做，有時妳還能幫助別的小朋友穿衣服；每次畫畫構線時妳總畫的很好，能註意畫面的安排，想象豐富；課堂上能積極動腦大膽發言聲音響亮；希望妳進入大班後能和小朋友友好相處，不再欺負別的小朋友，做個講文明的好孩子好嗎？
6、妳是個聰明活潑可愛的小男孩。妳的臉上總帶著燦爛的笑容，老師和小朋友都非常喜歡妳，課堂上總能看到妳高高舉起的小手，上課愛動腦筋思維活躍，課後經常會問許多“為什麽”，對周圍事物充滿了好奇，是個愛學習的好孩子。希望在下壹學期能都吃飯都運動，把身體練的棒棒的好嗎？
7、妳是個聰明文靜內向的小姑娘。妳的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡妳啦！妳人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，本學期妳對畫畫進步較大，能註意畫面整潔，構圖合理，富有創意；希望圓圓今後更大膽些，活潑些，上課能積極舉手大膽發言，相信這樣妳會更棒？
8、妳是個活潑可愛又頑皮的小男孩。妳尊敬老師，有禮貌，妳還是壹名愛勞動的好孩子，經常能和老師壹起做值日工作；妳能積極主動參加幼兒園的各項活動，上課能認真聽講，愛動腦筋，能很好的掌握所學的內容，是個愛學習的好孩子；希望妳在新的壹學期能和小朋友友好相處，下課不再打打鬧鬧，做個講文明的好孩子好嗎？
9、妳是個活潑可愛又調皮的小男孩。經過壹學年的交往老師發現妳的變化是喜人的，現在妳學會了幹凈的吃飯也沒以前那樣挑食了，學會自己的事情盡量自己做；上課認真多了，有時能積極舉手，大膽發言了；可能是因為年齡原因，妳的自控能力還不夠強，相信妳隨著年齡的增長，妳的進步會越來越的的，我們***同努力吧！
10、妳是個活潑頑皮有個性的孩子。妳的小嘴巴特別能說，口語表達能力較強，能為小朋友編故事，經常逗的孩子們哈哈大笑，妳可稱得上是我班的“小故事大王”了呢！妳特別愛看書，圖書角裏經常能看到妳的身影；希望妳在新學期裏上課能認真聽講，不做小動作，下課能和小朋友玩壹些活潑又安全的遊戲，成為壹名守紀愛學的好孩子好嗎？
11、妳是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到妳高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動腦踴躍發言，妳做數學題總是又快又對，小腦袋非常靈活；語言表達能力也較強，經常搶著上來為大家講故事；希望妳進入大班後加強小手的鍛煉，讓妳的小手變得更靈活，成為壹名心靈手巧的好孩子，我們壹起加
12、妳是壹個文靜的小女孩。上課遵守紀律，認真聽講，也很樂意參加各項遊戲活動，妳的數字寫的特別漂亮；和小朋友能夠友好的相處，尊敬師長；在吃飯午睡的時候，妳的表現也非常好。希望妳在下學期上課積極開動腦筋大膽舉手發言，變得更活潑大方些好嗎
13、妳在幼兒園是壹個內向文靜的小女孩。上課認真聽講，遵守紀律，能較好的掌握各門學科的教學內容；在做遊戲時，能夠很好的和夥伴合作；對畫畫比較感興趣。希望妳下學期做事能主動勇敢大膽些，課堂上經常能看到妳高高舉起的小手好嗎？
14、妳是個活潑可愛的小姑娘。在幼兒園裏妳能尊敬老師團結同伴，自己的事情自己做，經常搶著幫集體做事，集體榮譽感強；積極參加幼兒園的各項遊戲活動，能很好的掌握所學內容，這學期妳的畫畫進步很大，對唱歌跳舞也感興趣了。希望進入大班後能改掉自由散漫倔強的壞習慣好嗎？
15、妳是個活潑能幹的小男孩。妳愛勞動，經常幫助老師做壹些力所能及的事情，如：“擦桌子，放椅子，”妳這壹學期畫畫進步也較大，每次畫的形象較大氣，顏色塗的也很漂亮，可妳做事沒長性，總會虎頭蛇尾，學習習慣也較差，不但自己不認真聽講，常常影響別人。希望妳下學期上課能認真聽講，做事能認真些好嗎？
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