1、因為在這那裏無憂無慮，孩子們可以放任玩耍，不受任何束縛，全身心的放松。
2、主要演繹了壹個王子戰勝魔王救了心愛公主的童話故事。
3、說明媽媽也已經認可了我們的活動也很有趣，媽媽是壹個充滿愛心，有寬容心的媽媽。
4、主要運用了排比的修辭方法，強調了我們當時的高興，為下文把媽媽當成公主做了鋪墊。
5、出了孩子們天真、可愛、活潑的特點。
擴展資料：
這裏是我們的快樂天地。每天放學以後，我們就偷偷地相約來到這裏，把書包壹扔，開始我們有趣的活動。
我們在沙堆上壘起城堡，城堡周圍築起圍墻，圍墻外再插上幹樹枝——那是我們的樹。不知誰說了壹句：“這城堡裏住著壹個兇狠的魔王。”接著又有人補充：“他搶去了美麗的公主！”第三個小夥伴說：“妳們快聽，公主在城堡裏哭呢！”就這樣，我們編織著童話。
轉眼間，我們親手建造的城堡成了壹座魔窟，我們也成了攻打魔窟的勇士。我們在壹起商量怎樣攻下那城堡。壹個夥伴說：“我駕駛飛機去轟炸。”有人反駁：“那時候還沒有飛機呢！”我說：“挖地道，從地下裝上火藥，把城堡炸平。”我的方法得到了大家的贊賞。於是我們趴在沙堆上，從四面八方挖地道。我們比賽，看誰先挖到城堡下面。我挖呀，挖呀，終於挖到了城堡下面，把手往上壹擡，就把城堡轟塌了。我們歡呼勝利，歡呼炸死了魔王，歡呼救出了公主。
公主在哪兒？忽然，我發現媽媽就站在我們身後。她也許站了很久很久。她微笑著望著我們。我大聲說“噢，公主被我們救出來了，救出來了！在這兒，在這兒！”我抱住了媽媽。大家跟著我壹起叫喊著，歡呼著。
媽媽開心地笑了，壹面笑，壹面說：“媽媽怎麽能當公主呢？”但我們這群孩子都堅持說，她就是我們救出來的公主。真的，那時候，連我也忘記了她就是我的媽媽呀！