01
從古至今，無數的人，都在絞盡腦汁的想要搞明白壹個大問題：究竟是那些重要的因素，決定了壹個人的成功？
美國有個數學老師，在上課時，愛給學生們做小測驗和考試。
當這些試卷和作業收上來之後，就計算他們的成績。等測試結果出來了以後，老師很震驚！
老師就發現：智商的高低並不是最好的和最差的學生之間唯壹的差別！
於是她繼續研究……
她去詢問企業什麽樣的銷售人員賺的錢最多，去西點軍校觀察那些人最能夠忍受住極端的訓練，最後她發現，那些成功人士，不是外表最漂亮的，不是智商最高的，也不是出身最顯赫的，而是那些最有恒心，最有毅力的！
老師發現，決定壹個人成功最重要的品質——堅毅！
02
說起有毅力，有恒心這件事，不得不提壹個人。
啥人呢，這麽神秘！
他叱咤在晚清的舞臺，原本是壹個人人瞧不起的笨小孩，卻通過自己的努力，實現了人生的涅槃。
他就是被稱作古今第壹完人的老曾—— 曾國藩。
年輕時的曾國藩，簡直就是 有恒心，有毅力的反面教材 ，最顯著的壹件事是關於他戒煙的。
反面事例更加能說明恒心這件事，咱們就先來看壹看。
03
曾國藩年輕的時候，愛抽湖南當地的土煙，而且癮還很大，每天都要抽幾煙袋。
在漣濱書院讀書時，所有同學和老師都很討厭曾國藩，嫌他太笨又很執拗，都不愛和他玩。
只有壹個人例外，他就是院長！
院長可能學過現代心理學，知曉賞識教育，所以，很欣賞曾國藩，經常拉著他的手對他說：加油幹，他們覺得妳笨，我覺得妳不笨反而很獨特，很看好妳喲，年輕人。
曾國藩壹聽，感動得不要不要的，還是院長您慧眼識英雄。
可是呢，曾國藩也不為自己爭氣，在抽煙的時候被院長發現了。
院長壹看：喲呵，我那麽器重妳，妳還有這毛病，我真看走眼了！
於是當即給他下了通緝令： 不把煙戒了，妳此生註定壹事無成！
曾國藩壹聽，這怎麽成，我可是想當聖人的人，當時發誓：我要戒煙！
發下誓後，把身邊同學拉在壹邊，開了壹個“新聞發布會”，讓同學們來監督自己戒煙。
並且當眾把煙具砸了，煙葉燒了，鬧了壹番大動靜，也當眾立了大決心，吵吵嚷的搞了壹個個人版的“虎門銷煙”。
同學們嚇得不敢說話，只是安靜的等待，看妳老曾，妳能戒多久。
04
戒煙這種事，最能顯示壹個人的恒心和毅力，與之相同的還有減肥，正如人們常說的： 壹個人能抵擋住所有的誘惑，不貪嘴勤邁腿，最終減肥成功，那他沒有什麽事是做不成的。
此時的老曾，就在接受這種關乎人生成敗的考驗。壹但戒煙成功，此人毅力過人，將來必成大器，能幹大事。
可是，這壹次，老曾讓所有人失望了。
兩個月後，他憋不住了，又重新開始大口大口吞雲吐霧，而且癮較之前更大了。
老曾戒煙失敗，可把同學們樂壞：我壹開始就說妳不能成功，果然，嘎嘎嘎……
同學們壹個勁的哈哈壞笑……
戒煙失敗，就意味著院長說的，自己將壹事無成。曾國藩沮喪極了，於是開始反思，最終他說：我不能成功戒煙，這不能怪我！
我本人明令禁止的表示不抽了，可是我的同學們呢，雖然煙癮沒有我大，但是平時好整幾口，還老慫恿我：老曾，多大點事，來壹口，哎，這就對了！
等到反思清楚後，他就決定轉學，離開那群損友，去環境更加優雅，學風更加正氣而且還是四大書院之壹的嶽麓書院。
老曾說： 壹個人的成功，很大程度取決於妳待的環境，如果妳在壹個積極向上，督促成長的環境裏，妳也會潛移默化的受影響。
原話是： 壹生之成敗，皆關乎朋友之賢否，不可不慎也。
於是，他開始第二次戒煙。
05
往事清零，愛恨隨風；是非成敗，在此壹搏。
老曾把新認識的同學們叫到壹起，當眾宣布：我決定重新戒煙了，請妳們監督我。
有了第壹次的失敗經驗，他這次來了個更狠的，把名字也改了：由原來的“曾子城”改為“曾滌生”。“滌生”取自：從前種種，譬如昨日死；從後種種，譬如今日生。
洗滌過往，開始新生，這次他更加痛改前非，狠心戒煙。
可是這次，只戒了壹個月，同學們笑得更大聲了，哈哈哈、嘎嘎嘎、嘻嘻嘻……此起彼伏。
從此，老曾被打入了距離成功最遠的地獄，煙都戒不了，還想當聖人！
06
曾國藩這個事，像極了現在的很多人，他們吵吵嚷嚷著要去跑步，要去減肥，可是好景不長，自己敗下陣來，又回到老樣子。
最後只得自怨自艾壹番： 哎，我還是當個普通人吧，那樣也挺好。
同樣的，老曾戒煙宣告失敗，從此開始了吞雲吐霧的十二年，煙癮越養越大，飯後也要抽上十支煙，才能勉強沾點仙。
十二年後，在壹個夜深人靜的晚上，他坐在桌前寫文章，寫到壹半，拿起煙具，壹看就是煙癮犯了。可是他忍住了，拿起煙具在手裏仔細端詳、揣摩。
壹看這架勢，又要戒煙，要是以前，他肯定把全家人叫醒，開“新聞發布會”。
這壹次，伴隨著黑夜的靜默， 於無聲處觀消息 。思索良久，他默不作聲的，拿著煙具，走到庭院裏，把煙具砸個稀爛 ，把上好的煙葉全部倒掉。
回來以後，寫下自己的《日課十二條》。並說： 余向來有無恒之弊，自此次寫日課本子起，可保終身有恒！
從此之後，他每日堅持靜坐、早起、讀書，夜不出門，壹生都堅守這些條例去執行。
07
在告誡子孫時，想起自己的年輕往事，他說：有恒則斷無不成之事。
——只要壹個人擁有了恒心，天底下就沒有做不成的事。
在他的家書中，他也寫到： 獨此有恒二字告諸弟，但願諸弟刻刻留心。
可見他壹生都在堅持這二字，也對有恒極其的推崇。
08
那我們要如何做到有恒呢，對此，曾國藩有話要說；
第壹：時刻保有壹顆敬畏之心
在生活中，不可缺乏對生命的敬畏，順境逆境，都要學會大無畏—— 戰戰兢兢，即生時不忘地獄；坦坦蕩蕩，雖逆境亦暢天懷！
擁有壹顆敬畏之心，成功時不驕妄，失敗後不恐懼，自然就會諸事順利。
第二：莫問收獲，但問耕耘
很多人都知道人生是要付諸實踐的，但是心裏總有壹個渴望，渴望付出後立刻有獎勵，但曾國藩告誡人們： 不為聖賢，便為禽獸；莫問收獲，但問耕耘。
這條也很適合成長中的年輕人，人生只管全心全意的耕耘就好了，在年輕的時候，妳擁有的收獲肯定不會是最大的，與其停留去滿足壹時的掌聲，不如前行去追求那顆最亮的星。
如曾國藩說的： 步步前進，日日不止，自有到期，不必計算遠近而徒長籲短嘆！
第三：全神貫註，學會專註
無數的人成功人士，都很受益於專註的力量，曾國藩也說：凡人做壹事，便須全副精神註在此壹事。首尾不懈，不可見異思遷，做這樣，想那樣，坐這山，望那山。
——人而無恒，則終身壹事無成。
專註其實是壹個人普通還是成功的分割點，美國的億萬富豪 洛克菲勒曾說：我到壹處五分鐘就能沈浸於做事的快樂中，而那些壹無是處的傻瓜壹生都在東張西望。
真正懂得專註的人，他們會全身心投入任何壹件小事之中，忘記時間的消逝，只讓內心隨著壹舉壹動靜靜流淌，讓身體和心靈都沈浸其中，不會分心，不會東想西想，等到結束時，他們只會大聲感嘆：啊，五個小時這麽快過去了！
學會專註，人也能培養起自己的長心，品嘗到做事沈浸其中的快樂，慢慢的，也會變得有恒心，有毅力，定得下去，立得起來。
09
以前上課時，數學課上，同學們都在忙著趕英語作業，老師就說：上數學課忙著趕英語作業，等到上英語課了又想著去補數學作業，周而復始，壹樣也做不好。
以前覺得是數學老師讓我們認真聽課的說詞，後來慢慢的明白， 人生其實也是如此，完全被顛倒過來了。
上課想著窗外的熱鬧春景，學習階段想著到社會上大幹壹番，久經社會又想學生時代的單純美好。每個人都是這樣，總是活不在當下，總是安不住此刻浮躁的心，浮沈流轉，凡事無恒，人生無所成。
或許我們真切的需要跳出來，安住當下並活在當下，吃飯就是吃飯，睡覺就是睡覺，心無雜念，不生妄心，沈浸於每件事之中，諸事也會變得有恒。