家風家訓是我國 傳統 文化 的重要組成部分。家風家訓重在言傳身教，祖傳子承，人文化成。下面給大家分享壹些關於家風的 議論文 高三五篇，希望對大家有所幫助。
家風議論文高三1
在這個物欲橫流的時代，“家風”儼然成了壹個既熟悉又陌生的面孔。每每提及，總有種恍如隔世之感。壹言以蔽之，家風之不傳也久矣。
那麽，家風究竟是什麽?初識“家風”二字，腦海中聯想到的便是種.種嚴厲的家規。依我所見，家風應是被羅列在紙上的條條框框，是被供奉在高堂之上的陽春白雪。幾番思索，我方才發現，家風其實很簡單。顧名思義，家風是壹個家庭的風氣，是壹個家庭代代相傳的規矩，也是根植於壹個家庭的風骨。無需羅列，抑或背誦，我們所要做的便是---傳承。
說到家風，還得追溯到三年前的 清明 節。我們壹家在爺爺的帶領下，來到壹處山腳下的小路。石塊鋪就的路面凹凸不平，沿路花草樹木叢生。路的盡頭是壹處老房子，許久未有人探訪的樣子。
這壹路，嚴肅的氣氛在在我們之中蔓延。爺爺在前領頭走著，我們都在後面規規矩矩地跟著。惹得最愛鬧的弟弟都不敢說壹個字。再往裏，我們來到了這座房子前。爺爺壹直站著，像在回憶往昔。不知不覺，天公開始不作美，厚厚的積雲擋住陽光，帶來使人漸生寒意的風。我站在壹直旋轉的風裏，看著壹件件事物從我眼前溜走。爺爺終於開口說話了。“這是妳們的伯伯，妳們的軍人伯伯……”
我知道伯伯，他是壹個平凡的人卻擁有壹身浩然正氣。他的雙肩擔架著壹個個虛弱的生命，他用雙腿踏過壹條條崎嶇險阻的道路。
那是地震發生的第壹時間，他就冒著生命危險日日夜夜與地震抗爭，從不叫苦叫累。甚至是余震發生的那壹刻，他也要奮不顧身的擠進廢墟中，同行的戰友拉他出來他也要大怒的叫吼：“那有個人，她需要我的幫助!”余震隨著他進去以後將地球晃動得更猛烈了，至此他沒有再出來。為了人民，他可以連自己的命都不要。
既然選擇了軍營就要甘於奉獻，走上了現場就要沖鋒陷陣。那便是軍人的精神。這座小屋的門兩旁有這略微模糊的字跡，但能很清楚的辨出“鞠躬盡瘁，死而後已”。我忽然明白，那便是伯伯在拼搏與奉獻中精彩的青春。
家風是山重水復時的柳暗花明;家風是行到水窮處的坐看雲起時。在漫長的歲月中，有家風相伴，生命的旅途必將充滿光明，不再孤獨。
家風議論文高三2
我家的家規是壹點點形成的，其中有壹條就是大大方方、不自私。
有壹次，我和小夥伴在壹起玩，玩累了，回家去拿冰棍。而冰箱裏只有壹只冰棍了，我卻沒管三七二十壹，直接拿出了那壹根。父親見狀，忙問我為什麽只拿壹根，我告訴父親冰箱裏只剩下壹根了。父親聽後讓我把冰棍放回去，又累又熱的我，怎麽舍得把它放回去，父親見我無動於衷，忙訓斥道：“把冰棍放回冰箱，妳吃冰棍解渴了，別人呢?”見到父親這樣，我也只好乖乖把它放回去，可當時的我哪懂得父親的良苦用心，現在才漸漸懂得，不得不說，因為父親的訓斥，使我做事時想著他人，這種性格令我終身受益。
我每次去朋友家玩兒，都會忘記父母規定回家的時間，玩得很盡興的時候就會很晚回去，讓大人們著急。
有壹天晚上，父母因單位有事情都去加班了，我壹個人耐不住寂寞，便約同學出去玩，而我卻沒有告訴父母，心裏本想著與同學玩壹會兒就回家，可是我們在壹起玩的高興就忘記了時間，天漸漸的黑了，我們都沒有散去的意思。直到有壹位同學的家長催她回去，我們才各回各家。我剛到家樓下，就撞見父母，他們問我去哪了，我說玩去了。母親用嚴厲的口吻對我說：“媽媽不是已經和妳講過了嗎?出去玩也要有時間觀念，要按時回家，到哪去也要告訴父母，妳這樣讓我們有多著急呀!”說的我低下了頭，很是慚愧，從那以後，我養成了按時回家的習慣。
“按時回家，去哪與父母打招呼”也成為了我家的家規。
“孝”也是我家的家風，孝敬長輩，尊敬師長。父母壹直告誡我：百善孝為先!家風是壹條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠!銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!
家風議論文高三3
家庭是花根，孩子是鮮花。家風如陽光，鮮花只有在陽光的照射下，才能清香宜人;家庭是種子，孩子是小樹。家風如雨露，小樹只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。
小時候，母親經常會給我講她小時候的 故事 。母親有時也會把家務分擔給我壹些，讓我做壹些力所能及的事情，但每當我找各種理由推掉不做時，她都會笑著對我說：“哎!現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。做人要勤勞，要知道吃得苦中苦，方為人上人。“
最近姐姐考上了大學，家裏的親戚每隔幾天就會過來家裏坐壹坐，祝賀姐姐。也時不時的對我說，妳也要努力了，像妳姐姐壹樣考上大學。今天，經常來我們村子裏賣蔬果的爺爺又過來了。我和媽媽去買橘子，剩媽媽還有鄰居挑水果的時間，他對我說：“要好好學習哦，以後要考到博士!”我笑著答應了他。其實早在姐姐考上大學，看到爸爸媽媽驕傲地告訴別人，我女兒考上大學了，是福大呢!的時候我就立誌也要像姐姐壹樣考上大學，讓他們的心裏多壹份驕傲。
自古文人重“家風，先修身，齊家，才能治國平天下。在中國傳統文化中，家風敦厚尤顯重要。因此古往今來，中國文人留下了不少“家教聯”，令晚輩耳濡目染，成為“言傳”和“身教”的典範。
明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼時貪玩，無心讀書，他父親興王心中擔憂，就將他關在書房裏，反復罰抄壹副家教 對聯 ：“讀書好練武好學好更好;創業難當權難知難不難。”規定每天抄100遍，否則鞭笞。朱厚熜整整抄了100天，才領悟了父親的苦心，痛哭下跪於父親面前請罪。從此，他把這副對聯掛在書房裏，敦促自己用功讀書。
曾任過美國總統的裏根，不僅有名望而且富有。但他嚴格要求自己子女自立，絕不讓他們依賴父母。兒子失業後，壹邊尋找工作，壹邊靠領取救濟金度日。
鮮花在陽光的照射下，清香宜人;小樹在雨露的滋潤下，茁壯成長;我，在優良家風的熏陶下，更加出類拔萃!
家風議論文高三4
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。歷見諸典籍的家訓並非鮮見，為後人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國家規家訓的壹大特點，成為日常生活行為規範的有機部分。去其糟粕，取其精華，壹些家風家訓中的精華融入新的道德建設中，許多膾炙人口的家訓，已經是“家家之訓”，形成家家之風。
家風是壹個家庭在世代傳承中形成的壹種較為穩定的道德規範、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現的是道德的力量。註重家風建設是我國歷眾多誌士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。歷的“孟母三遷”“嶽母刺字”等等，同樣展現著良好的家風。“非淡淡無以明誌、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、 對子 女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
家風作為壹種無形的力量壹直在潛移默化地影響著人們。每壹個人都生活在壹個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有壹些***同的特點，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了壹個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說，好家風打造了 兒童 成長的好搖籃。市場經濟條件下，我國婚姻家庭領域存在著壹些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至壹些有名望和社會地位的人由於不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沈痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。
家風建設的關鍵在家長。家長首先要成為家風建設的有心人，才能有意識地創立自己的好家風、延續自己的好家風，使整個家庭與子女受益。各級領導幹部尤其要帶頭搞好家風建設，帶頭 教育 好子女。人們習慣於上行下效，領導幹部的好家風會對樹立良好的社會風氣產生十分重要的影響。
在加快改革步伐、努力實現中國夢的新形勢下重提家風建設，有著重要的意義。家庭建設影響著社會建設，好的家風會帶動好的社會風氣。所以，好家風就是壹種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去，社會的正風正氣就會發揚光大、中華民族的文明程度就會進壹步提高。
家風議論文高三5
壹戶人家，壹條家訓;壹戶人家，壹種家風。家風、家訓，不管多麽簡單，它們也是不平凡的。因為它們經過多年的傳承，伴隨了壹代代人，啟迪了壹代代人，也影響了壹代代人。
現在國家領導人提出，要求“求真務實，說真話，辦真事”。這些話我太熟悉了，因為“實事求是”就是我們家的家風。爸爸媽媽從小就這樣教導我，他們不會因為我是小孩，就撒謊騙我，不跟我講真話。由此我也知道了，在大是大非的層面上，在真理與原則面前，人人平等。爸爸經常在家給我講大道理，首先就是“實事求是”的意思，有時我被爸爸講得啞口無言，但後來想壹想，其實爸爸是對的。就應了上面那句話“在真理與原則面前，人人平等”，因為等我到了社會，或者出門在外，沒人會讓違背原則、是非不分地讓著自己。只有真正做到“實事求是”了，才能在社會上為自己贏取壹塊立足之地，才能讓自己立於不敗之地。
走進奶奶家的大門，擡頭壹眼就看到“安居樂業”四個金光閃閃的銅字，懸掛在影壁墻偏上位置的正中間——這便是我們家的家訓了。安居樂業，四個字看上去普通，裏面卻包含著大道理。安居，指的絕不是要安於現狀，而是說要不斷地努力、不斷地奮鬥，將自己的家庭盡力建設好、經營好，以家為本，求得生活安定，家庭和睦。國家是壹個大社會，更是壹個大家庭，它是由壹個壹個的小家庭組成的。所以，只有每個人都明白了這個道理，每個小家庭都能安居了，社會才能安寧，國家才能安定。
論語中有壹句的話——“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，可見“樂業”是境界了。樂業，便是 愛崗敬業 。我現在還只是個小學生，我的“業”就是要把自己的本分工作做好，把我的學習搞好，在我的業余時間盡可能地了解多專業、多領域的知識，以為自己的未來做準備。所以現在的我，不僅要好好學習，還要把學習當成壹種樂趣。如果每個人都把自己的分內工作、分內職責當成了壹種使命，壹種樂趣，我們賴以生活的社會壹定會更加美好，我們的國家壹定會更加強盛!
每年的清明時節和 冬至 、 春節 ，我總是會和爸爸壹起到先祖先輩們的墓前去掃墓、祭奠，緬懷他們、感謝他們傳承下來的樸實無華的治家格言，生活真理。先輩們的言傳身教，他們用經歷和智慧 總結 出的家風與家訓，不僅利己，更是利人、利社會，使得我們這些王家的子孫都大大受益，並壹代壹代地不斷地去繼承和發揚!
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