3.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習胡?
4.君子食無求飽,居無求安,敏於事而慎於言,就有道而正焉,可謂好學也已.
5.不患人之不己知,患不知人也.
6.>三百,壹言以蔽之,曰:"思無邪."
7.吾十有五而誌於學,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩.
8.溫故而知新,可以為師矣.
9.學而不思則罔,思而不學則殆.
10.知之為知之,不知為不知,是知也.
11.舉直錯諸枉,則民服;舉枉錯諸直,則民不服.
12.八佾舞於庭,是可忍也,孰不可忍也!
13.成事不說,遂事不諫,既往不咎.
14.子謂>:"盡美矣,又盡善也."謂>:"盡美矣,未盡善也."
15.朝聞道,夕死可矣.
16.君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠.
17.放於利而後行,多怨.
18.君子喻於義,小人喻於利.
19.見賢思齊焉,見不賢而內自省也.
20.父母在,不遠遊.遊必有方.
21.父母之年,不可不知也.壹則以喜,壹則以懼.
22.君子欲衲於言,而敏於行.
23.德不孤,必有鄰.
24.朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也.
25.敏而好學,不恥下問.
26.有顏回者好學,不遷怒,不貳過.
27.君子周急不繼富.
28.子曰:"賢哉,回也!壹簞食,在陋巷.人不堪其憂,回也不改其樂.賢哉,回也!"
29.質勝文則野,文勝質則史.文質彬彬,然後君子.
30.知之者不如好之者,好之者不如樂之者.
31.知者樂水,仁者樂山.知者動,仁者靜.知者樂,仁者壽.
32.默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?
33.不憤不啟,不悱不發.舉壹隅而不以三隅反,則不復也.
34.飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂在其中矣.不義而富且貴,於我如浮雲.
35.其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至.
36.子不語:怪,力,亂,神.
37.三人行,必有我師焉.擇其善者而從之,其不善者而改之.
38.君子坦蕩蕩,小人長戚戚.
39.鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善.
40.可以托六尺之孤,可以寄百裏之命,臨大節而不可奪也.
41.士不可以不弘毅,任重而道遠.
42.篤信好學,守死善道. 危邦不入,亂邦不居.天下有道則見,無道則隱.邦有道,貧且賤焉.恥也;邦無道,富且貴也,恥也.
43.不在其位,不謀其政.
44.君子居之,何陋之有?
45.子在川上曰:"逝者如斯夫!不舍晝夜!"
46.吾未見好德者如好色者也.
47.後生可畏,焉知來者不之不如今也?四十,五十而無聞焉,斯亦不足畏也已.
48.主忠信.毋友不如己者,過則勿憚改.
49.三軍可奪帥也,匹夫不可奪誌也.
50.歲寒,然後知松柏之後雕也.
朱子格言
朱子格言
1、見富貴而生諂容者，最可恥；遇貧窮而作驕態者，賤莫甚。居家戒爭訟，訟則終兇；處世戒多言，言多必失。勿恃勢力而淩壹逼壹孤寡；勿貪口腹而恣殺生禽。乖僻自是，悔誤必多；頹隳自甘，家道難成。
2、人有喜慶，不可生嫉妒心；人有禍患，不可生喜幸心。善欲人見，不是真善；惡恐人知，便是大惡。見色而起壹壹婬壹壹心，報在妻女；匿怨而用暗箭，禍延子孫。家門和順，雖饔飧不繼，亦有余歡；國課早完，即囊橐無余，自得至樂。
3、宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。自奉必須儉約，宴客切勿留連。器壹具質而潔，瓦缶勝金玉；飲食約而壹精壹，園蔬愈珍饈。勿營華屋，勿謀良田。
4、讀書誌在聖賢，為官心存君國。守分安命，順時聽天。為人若此，庶乎近焉。
5、祖宗雖遠，祭祀不可不誠；子孫雖愚，經書不可不讀。居身務期簡樸；教子要有義方。勿貪意外之財，勿飲過量之酒。與肩挑貿易，勿占便宜；見窮苦親鄰，須加溫恤。刻薄成家，理無久享；倫常乖舛，立見消亡。兄弟叔侄，需分多潤寡，長幼內外，宜法肅辭嚴。聽婦言，乖骨肉，豈是丈夫，重貲才，薄父母，不成壹人子。嫁女擇佳婿，無索重聘；娶媳求淑女，勿計厚奩。
6、狎昵惡少，久必受其累；屈誌老成，急則可相依。
7、黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔；既昏便息，關鎖門戶，必親自檢點。壹粥壹飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
8、輕聽發言，安知非人之譖愬？當忍耐三思；因事相爭，焉知非我之不是？須平心暗想。施惠無念，受恩莫忘。凡事當留余地，得意不宜再往。
9、三姑六婆，實壹壹婬壹壹盜之媒；婢美妾嬌，非閨房之福。童仆勿用俊美，妻妾切忌艷妝。
教育孩子格言
教育孩子格言
1、父母要準備壹個記事本，記錄和孩子在壹起發生的事情，或者發現的問題產生的困惑。經常記錄的過程，其實就是壹個簡單的反省自己的過程。
2、讓孩子有機會真正作決定。
3、母壹愛壹是人世間最神聖的感情，應為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。
4、讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會有積極的結果。
5、認真地對待孩子的個人要求。
6、父母要想培養孩子壹個健康的人格，就壹定要營造壹個輕松和睦的家庭。
7、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。
8、孟子的教育理想是：富貴不能壹壹婬壹壹，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。按照孟子的標準，現代人都是小矮人。
9、父母不要萬事代勞，剝奪孩子的生活自理能力。
10、如果孩子的聰明不被學校承認，聰明的孩子就會視為壞孩子。在學校生活中，壞孩子往往比較聰明。聰明的孩子往往比較壞。
11、孩子在幼兒其間，蘊藏著無限的可能壹性壹，需要父母加以挖掘和引導。
12、如果事業型父母雙方都無法陪伴孩子，就必須為孩子尋找合適的、受過專業訓練的家庭教師，而不是簡單地把孩子移交給祖父母或保姆。
13、對孩子來說，生活就是壹所學校，壹草壹木都可以成為研究探索的對象。
14、壹性壹格好的標準是文明其壹精壹神，身壹體好的標準是野蠻其身壹體，學習好的標準是自學自得。
15、教導兒童的主要技巧，是把兒童應做的事變成壹種遊戲的。
16、打罵不能解決孩子的教育問題，只能宣泄父母的急躁情緒。
17、誰能讓孩子動如脫兔，靜如處子，誰就掌握了教育的秘密。
18、讓孩子玩自食其力的遊戲，讓孩子離開父母，到苦難的地方：如果他不勞動，他就餓死。改變孩子不勞而獲的壞壹毛壹病的唯壹辦法是讓孩子暫時離開父母。
19、良好的個壹性壹勝於卓越的才智。
20、培養孩子將來成為壹個什麽樣的人永遠比孩子現在的成績是怎樣的更為重要。
21、向孩子說明，他本身已經很可壹愛壹，用不著再表現自己。
22、天賦如同自然花木，要用來修剪。
23、家長養成合理的行為習慣並留心使孩子學著去做。
24、不對孩子的失敗表示瞧不起，並對孩子說：我也不會幹這個。
25、國民的命運，與其說是壹操壹在掌權者手中，倒不如說是握在母親的手中推動搖籃的手，也推動國家的發展。
26、幫孩子制定他的個人計劃和完成計劃的方法。
27、從來不對孩子說，他比別的孩子差。
28、幫助孩子成為有個壹性壹的人。
29、建壹個陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。
30、帶孩子到他感興趣的地方去玩。
31、父母在自己擔任家庭教育前最好是自己先學習教。
32、誰能讓孩子有主見又懂得妥協，既果敢又懂得順從，誰就遏住了教育的關鍵。
33、幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。
34、孩子摔倒之後，趕緊將孩子扶起來，狠狠地踩踏地面，對孩子說：它壞，我們踩它！大地並不壞，是家長壞。
35、好母親把兒子當朋友，壞母親把兒子當情壹人。
36、不能因孩子犯錯誤而戲壹弄他。表揚孩子會背詩、講故事和唱歌曲。
37、在孩子幹的事情中，不斷尋找值得贊許的地方。
38、對孩子來說，家庭環境類似母親的子壹宮。母親的子壹宮是孩子的第壹宮殿，家庭環境是孩子的第二宮殿。
39、當壹個人只有很有限的時間供自己支配時，他自然會花在最需要的地方。不管我怎麽忙、怎麽累、怎麽不舒服，我總要壹抽壹出壹些時間和我的兒子壹塊玩，壹塊讀書。
40、壹愛壹孩子並不意味著壹定理解孩子，要和孩子成為朋友，教育才能發揮作用。
41、認真對待孩子提出的正經問題和看法。
42、所有紈絝子弟都是富裕子弟，盡管並非所有富家子弟都是紈絝子弟。自古英雄多磨難，從來紈絝少偉男。
43、定期為孩子讀點東西。
44、每天都壹抽壹出時間和孩子單獨在壹起。
45、父母在教育孩子的同時，也在進行自我教育。
46、鼓勵孩子發現問題，隨後解決這些問題。
47、事業型父母必須有壹個人在家裏陪伴孩子，或者為孩子聘請家庭教師。
48、詳細制定實驗計劃，幫助孩子了解更多的事情。
49、鼓勵孩子編故事，去幻想。
50、人類有兩件事情最難：壹是如何統治他人；另壹個是如何教育他人。
51、父母要逐漸培養孩子獨立思考獨立解決問題的習慣，並由此樹立孩子的信心。
52、父母不可能陪伴孩子壹輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立的意識。
53、孩子挑食是從父母談哪壹個不好吃開始的。
54、平時在家裏，父母和孩子盡量保持壹種平等的地位，遇事要征求孩子的意見。
55、給孩子壹個房間或者房間的壹部分，主要供孩子玩耍。
56、讓孩子從小養成讀書的習慣。
57、父母要給予孩子自壹由成長的空間，對錯誤的方向給予引導，對於正確的方向給予鼓勵。
58、了解並欣賞孩子的特長，讓孩子因自己的特長而有成就感。讓孩子因成就感而淩雲壯誌、豪情萬丈、意氣風發、指點江山。
59、孩子的祖父母可能只有壹些有限的教育經驗，而這些有限的教育經驗又因為祖父母的溺壹愛壹和放縱而派不上用場。
60、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。
61、鼓勵孩子盡量不依賴成年人。
62、不用辱罵來懲治孩子。
63、不存在家長完全不能與孩子討論的話題。
64、幫助孩子修改他的作業。
65、向孩子提壹供書籍和材料，讓孩子幹自己喜壹愛壹的事情。
66、無論父母有多大的成就，孩子的教育失敗，整個人生就失敗。
67、當父母在孩子的教育問題遇到困惑時可以盡量請教老師鄰居或是教育專家。
68、不要空洞地和不真誠地表揚孩子。
6壹9、教育上壹操壹之過急和緩慢滯後，都會摧壹殘孩子正常的心理發育。
70、謀生型父母必須讓孩子體驗父母勞動的辛苦和辛酸。
71、謀生型父母不能因外出打工而對孩子有愧疚感，更不能因愧疚而遷就孩子的胡鬧。
72、不因孩子房間裏或者桌面上很亂而責罵他，只要這與他的創作活動有關。
73、幫助孩子尋找值得註意的電視節目。
74、父親用自己的壹舉壹動來影響我，熏陶我，使我的言談舉止帶上壹副紳士的派頭。他認為這是待人接物的最重要的技巧。
75、允許孩子參加計劃家務和外出旅行的事情。
76、誠實地評價自己對孩子的感情。
77、好的父母守望孩子，讓孩子自己主動成長；壞的父母代替孩子做事，讓孩子被動成長。
78、對孩子提出的所有問題，都耐心、老實地作出回答。
79、讓孩子做他力所能及的事情。
80、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。
81、如果家庭教育出了問題，孩子在學校就可能會過得比較辛苦，孩子很可能會成為學校的問題兒童。
82、任何行業中，走向成功的第壹步是對它產生興趣，幼兒學習更是如此。
83、允許孩子玩各種廢棄物。
84、如果家長教訓智慧發達而教育智慧不發達，如果家長只有教訓而沒有教育，孩子會成為唯唯諾諾的家奴，失去堂堂正正地做人的自信、尊嚴和激壹情。
85、讓孩子獨立思考問題。
86、激發幼兒的求知和學習的欲壹望，遠比教會有限的知識有意義得多。
87、發揮孩子積極認識自己才幹的能力。
88、貧窮是重要的教育資源，窮人的孩子早當家。
89、懦夫不是天生的，懦夫是父母培養出來的。不勞動的孩子，害怕重量和重負，他猥瑣、畏懼，遇到困難完全沒有主意和力量，只有慌亂和恐懼。
90、教孩子與各種年齡的成年人自壹由交往。
91、父母不應把所有的教育都寄托在學校和老師身上，因為孩子壹年有壹半的時間都在家裏，所以家庭教育和學校教育壹樣重要，甚至更重要。
92、如果妳做到了以上二十條家庭教育格言，定能成就優秀孩子哦。
93、成功的教育是虎父無犬子，失敗的教育是母強子弱。有修養的父母總是把培養生活自理能力和自學能力當作教育孩子的頭等大事。
94、相信孩子的理智並信任他。
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