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淺談如何培養小學生的受挫能力

培養小學生的受挫能力的技巧:

壹、從父母的角度出發

1、父母要樹立挫折教育意識,認識抗挫教育的重要性

2、把握挫折教育的時機,幫助孩子正確理解挫折

3、教會孩子正確對待失敗

4、對孩子的期望應合理,讓孩子能正確地評價自我

5、給孩子樹立榜樣,培養孩子克服困難的信心。

6、註重幼兒能力的培養,培養孩子自立的能力和精神以及抗挫的信心

7、給孩子鍛煉的機會,培養孩子承受挫折的勇氣

8、放開手腳,讓孩子去做自己能做的事為孩子學會獨立處理問題充分創造條件

9、鼓勵孩子克服困難,培養他們抵抗挫折的勇氣。

10、多肯定、鼓勵孩子,忌表揚過度:表揚要講究策略,鼓勵要找鼓勵點

11、懂得關懷,及時疏導,正確理解挫折

12、因材施教,給每個孩子制定抗挫實施方案

13、給孩子犯錯誤的權利

14、培養孩子樂觀的態度和堅強的毅力。

15、註意引導,及時勉勵,營造民主的家庭氛圍

16、利用身邊的難度適中的問題,讓孩子去應對。

17、家長觀念要變,爭“第壹”與爭“唯壹”。讓孩子時時、處處爭“第壹”是不現實的,但是應該根據個性爭“唯壹”。我就是我,我與眾不同! 給予正確的評價和切實的目標,讓孩子的能力充分發展。

二、從孩子的角度出發

1、肯定法:要讓孩子建立自信。孩子只有多次獲得成功的心理體驗,才能應對失敗的考驗。

2、分步法:將困難分解成壹個個小步驟,化整為零,壹步步接進目標——最終獲得成功。

3、故事法:講壹些小動物小朋友不怕困難的故事鼓舞孩子。

4、榜樣法:利用孩子心中的偶像,以奧特曼、黑貓警長、嘟嘟熊等做榜樣。

5、提醒法:“摔了不哭”、“打針勇敢不哭”等等。

6、辯證法:“虎氣與猴氣”。首先是對困難和挫折不怕,要有戰勝困難的勇氣,這就是虎氣;另外還要有猴氣,要有壹定的靈活性,“打得贏就打,打不贏就走”。

7、個性法:針對孩子的氣質、性格、能力,采取不同的個性化方案。例如對膽汁質的孩子用激將法等等。

8、設障法: 根據孩子的問題,家長或者與老師***同制定方案,讓孩子適度經受必要的挫折與磨煉。